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小学的作文600字

时间:2023-04-03 09:01:19 小学生作文 我要投稿
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【实用】小学的作文600字7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学的作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学的作文600字7篇

小学的作文600字 篇1

  同学们!你们一定很讨厌上课吧!但有一次语文课一只令我难以忘怀。

  那节语文课,谢老师面带笑容走进教室,手里还拿着一个鼓。同学们都用疑惑的眼神看着谢老师,心想:老师这是要干嘛?谢老师好像看出了我们的心思,就直奔主题,对大家宣布:“下面我们来进行‘击鼓传花’的游戏。”

  老师话音还没落,同学们都欢呼雀跃起来。老师只好拍拍讲台,示意我们安静下来。接着,老师宣布了游戏规则:老师背对着同学们敲击鼓面,鼓声一停,花传到谁的'手上,谁就上来抽签。小心你被坑哦!

  游戏开始了,先从莫子怡开始传。同学们都紧张地看着花一点点地传到自己的手上,每传到自己的手上,一刻都不停,马上传给别人。随着“咚”的一声,花落到了杨晨烨的手里。

  杨晨烨小碎步地走上台,然后从抽签盒里抽出一个小纸条。杨晨烨刚想读出来,就被谢老师止住了。谢老师让他点一个同学上来读,他点了李好,李好大声的读了出来:奖励一个棒棒糖。同学们都“哇”的叫了起来。谢老师当场就给杨晨烨一个棒棒糖。

  第二轮开始了。老师让杨晨烨来敲鼓。“咚咚咚咚……”鼓声忽大忽小,弄得我们心惊胆战的。不知是传到哪个同学了,那个同学只光看鼓去了,没看见花已经传到她那了,直到他同桌告诉她,她才反应过来。同学们看了哈哈大笑。

  突然,鼓声一停。花到了李国涛手里。他只好走上台。哈哈,他抽到了一个整人的纸条,上面写的是:请背着你前面的人绕讲台走一圈。幸运的是他前面坐得是上官敬沅(男生),不然就弄出笑话来了。

  “当当当——”下课了响了,同学们都失望时间太少了。不过,我们还是玩得很开心。

  我永远也不会忘记这节课!

小学的作文600字 篇2

  我相信每个人都有自己的理想吧?随着年龄的增长理想也会有很大的变化。

  记得在幼儿园的时候我最渴望的就是赶快上学,觉得在幼儿园很无聊,没意思。当时认为幼儿园的作业很多,一个字要写一篇,以为到小学就会好玩了,没那么多作业,谁知到小学的作业是平时幼儿园作业的三到四倍!到小学的`时候又希望回到幼儿园的时候。

  现在,我的理想是成为以为计算机学家。这样的一种职业已经算是很多了,而我也想成为这类工作者中的一员。我想成为像马化腾那样的人,建立自己的公司,而且还是个几乎所有人都知道的公司---腾讯。我相信QQ应该谁都知道吧!因为只要有了Q号就可以和远方的好友聊天了。不管对方在哪里,只要有QQ就可以聊天了。现在QQ已经发展到手机上了,可以随时随地与朋友.家人玩聊天。如果在电脑上Q还可以视频,语音,真是越来越丰富了!

  我希望我以后可以创造一个很出名的公司,这个公司的名字叫:星辰。以后大家都叫做XC。可以方便别人谈话之类的,而且还要创造出更好玩的游戏,让更多的人感受到快乐。把QQ这个大公司给挤掉,换成XC,因为新时代已经来临了,必须要不断的更新,以“为人民服务”为主题打造的完美企业。

  尽管我现在对电脑的程序几乎是完全不懂,但是要一点一点来嘛,把不可能转化为显示,为了梦想去努力,加油!现在我的目标就是学习,要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力,没有不可能!

  这就是我的理想,既然离成功还差很远,但是我要努力,努力,努力!

小学的作文600字 篇3

  我们生活的小县城离洪泽湖大约两一个多小时的车程,也算得上水滨小城了吧。街头广场一幅巨型红色船帆雕塑,帆页上面赫然写着“大湖湿地、水韵泗洪”,是这个县城的标志性建筑之一。两条小河由东至西横穿整个县城,直奔洪泽湖,河边的绿化带里,有许多螃蟹的雕塑。这些,就足已让人感觉出洪泽湖带给这个水滨小城的独特韵味了。如果想进一步了解这座小城,可以去集市走动走动,买一些新鲜的水产,摊主准会告诉你,这些螃蟹、龙虾、鱼、藕、莲子、等等都是上等的新鲜货,刚从洪泽湖拉来的。接着摊主还会不厌其烦的给顾客讲洪泽湖的风光,万亩荷塘,水产养殖、旅游开发… …让人不由得萌起一探洪泽湖的欲望。忙于生计的奔波,虽是离洪泽湖不远,却未曾于洪泽湖有过心灵的碰撞。

  第一次亲近洪泽湖是在大约二十年前,与同学一行三人乘车前往,忍耐不住家住洪泽湖畔的同桌对洪泽湖描绘的诱惑,在一个星期天的早晨相约前往。一路激动不已,不知不觉已到洪泽湖的范围,随着树影往后退的还有成子湖。成子糊是洪泽湖的一个拐角,坐在车里看到的是水面高于我们乘车的路面,此时,我们沉浸在成子湖带来的新奇。不料司机中途停车加水,烫伤了我们我们其中一位同学,给我们洪泽湖之行增添了意想不到的麻烦,也让我们感觉甚是遗憾。同学的脚受伤,我们只有陪着她坐在住洪泽湖畔的同学家门口,远视着湖中大大小小的帆影长吁短叹。我们背着受伤的同学去湖边的提议并未被采纳,同学的母亲说,望山跑死马,道理是一样的。就这样带着遗憾我们离开了洪泽湖,脑海中时常浮现看似很近其实很远的帆影,湖边人家土坯墙上随处可见的白色的'贝壳,尤其是那晚的丰盛的饭菜,全是同学的父亲亲手刚打捞上来的洪泽湖的水产。新鲜的食材,本真的做法,鲜美的口感,原汁原味,不亚于【舌尖上的中国】里介绍的各种美味,湖边人的勤劳热情更是让人回味无穷。

  当年的小小遗憾一直盈于心头,总有再去一次洪泽湖的冲动。

小学的作文600字 篇4

  你看过彩虹吗?每逢下雨过后,太阳露脸时,彩虹就像一位神秘的贵客,往往匆匆的来又匆匆的走,虽然只是短短的时间,还是让许多人忍不住拿起相机,拍照留念。

  你知道彩虹是怎么形成的吗?彩虹形成的原因是因为阳光进入水滴折射之后散射而形成的,每当下过雨后,天际划过一道彩虹,总是吸引着大家的目光,让人忍不住发出赞叹。彩虹常带给大家许多不同的感受,例如:当你伤心难过的时候,彩虹就像你的心理医师,帮助你缓和一下情绪;当情侣出去约会时,彩虹就像是爱情的象征,让看到的情侣在彩虹下许下“此情不渝”的誓言,每个人的心中都有一座属于自己的彩虹,时时让自己心情舒畅,忘掉一切的烦恼。

  下雨过后, 天空上的彩虹,彷彿一位仙女,正对着我们微笑,遇到不愉快的事情时,心中的彩虹,彷彿是我们的母亲,正安抚的我们的心灵。天上的彩虹,每每让路过的.行人驻 足凝视,像是在欣赏一幅美丽的画,为天空增添了不少色彩。心房中的彩虹,开启了我们封闭的心,让我们能看到更远的天空。在我心中属于我的彩虹,是我的妈妈,她无怨无悔的抚养我长大,脸上的皱纹增多了,手上都长茧了,但还是一句怨言都没有。当我难过时,她是我的心灵支柱,当我遇到事情时,她也是我谈心的好对象,我也要努力学习,将来做个有用的人,当妈妈的彩虹。

  不论是天上的彩虹,还是心中的彩虹,我都喜欢,他们都让我心情舒畅,都令我心情愉快,像是路过的过客,虽然匆匆的来,又匆匆的离去,但却永远驻足在人们的心里。

小学的作文600字 篇5

  今天是星期一,是一个特殊的星期一,因为今天爸爸妈妈要带我去钓鱼。要知道,我长这么大,还从来没钓过鱼。看来今天我要尝试一下我的“第一次”。

  我们拿着鱼饵、鱼竿、水桶等工具来到了目的地。我急不可待地把鱼饵穿在鱼钩上,然后,拎起鱼竿甩开钓线,平静的水面就多了几粒白色的浮子。其实,这些动作对我来说实在是太简单了。这时,我的浮子轻轻一抖,接着又开始由节奏地一浮一沉,我的耐心也被这一浮一沉给打破了。我使劲地把鱼竿往上提,“哇,一条大黑鱼!”我高兴地大叫着跑过去,也就是那一瞬间,我莫大的高兴劲儿飞到了九霄云外,这哪里是鱼啊!分明是一团水草。这下可引得爸爸妈妈捧腹大笑。唉!没办法,只能再给鱼钩穿上鱼饵。静静地等待,盼望鱼儿能早点上钩。就在这时,爸爸的一声欢呼打破了沉寂。原来爸爸钓到了一条大鱼。“哇!好大的一条鱼啊!”我用羡慕的口吻说。“不要羡慕别人的东西,有本事你也钓条给我看看。”爸爸在一旁说着。哼,钓就钓,有什么了不起。我又回到原处,放下鱼饵,一动也不动,耐心地等待着鱼儿上钩。功夫不负有心人,只见浮子再次有节奏地抖动起来,我拼命地握紧鱼竿,使劲地将它往岸边提。只见“唰”地一道银光闪过,一条大鱼落在了岸边。我高兴地欢呼起来:“嘢!我也钓到鱼了!”爸爸妈妈“唰”的一下冲到我身边,妈妈说:“好大的一条鲫鱼啊”看着他们赞许的.目光,我高兴极了。

  时间过得真快,我一抬头才发现天空已被染成了胭脂色。我水桶里的鱼越来越多,我提着我胜利果实来到爸爸妈妈身边,心里别提有多高兴,就像孙悟空吃到了人参果一样。

  啊!今天真是个丰收的日子。我学会了钓鱼,看着这些胜利的果实,我又有些犯难了,看来最近得天天吃鱼了。哎呀,鱼有好多刺喔!

小学的作文600字 篇6

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是陌生的人想进入学校看看,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花迎风招展,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的'温度来判断四季,在墙上变幻出动态的美丽的景色。

  窗的作用也很大,它可以探测到室外温度的,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉爽。

  课桌上有红、黄、蓝、绿这四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

小学的作文600字 篇7

  我有一个幸福、温馨的家,家里有爸爸、妈妈和我三口人:一个是细心勤劳的爸爸,另一个是刀子嘴豆腐心的妈妈,还有一个就是顽皮聪明的我。我们的生活中既有过快乐,也有过悲伤;有过欢喜,也有过忧愁……真可谓:喜怒哀乐忧五味俱全。

  一天晚饭后,我早早就做完了作业,觉得很无聊,我灵机一动,想到一个有趣的游戏——枕头大战。于是我把我的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈欣然答应了。我急忙翻箱倒柜地找出家里所有的枕头,开始了一场没有硝烟的“枕头大战”。

  我一马当先,拿起枕头,首先向爸爸发起了猛烈进攻,不料爸爸却身手敏捷地向旁边一闪,然后拿着手中的'枕头趁势朝我猛攻,我被打得“头晕眼花”,向后退了几步,不料却踩到了一个枕头,一下子摔了个仰面朝天,就像一只四脚朝天的乌龟!妈妈看到了,在一旁笑得合不拢嘴。看来攻击爸爸是行不通的,他太强悍了。所以我就猛地抡起小枕头朝妈妈攻来,妈妈见状,机智地拿起枕头,威严地站着,好像随时都能抵挡住我的猛攻,这使我的信心大减,然而几个回合后,妈妈却明显地抵挡不住,败下阵去。呵呵,原来妈妈是只纸老虎呀!正当我得意洋洋时,不料爸爸却突然从我背后袭击,我只有招架之力了。我心想:这次我一定要“复仇”,来一次绝地反击。我以迅雷不及掩耳之势,抓起两只枕头,疯狂乱舞般的朝爸爸打去,爸爸实在是支撑不住了,只好举手投降了。我为我的成功反击感到自豪。

  大战之后,枕头中的绒毛在空中漫天飞舞,就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。尽管家里是凌乱不堪,但爸爸却憨憨地笑着说:“这可能就是所谓的‘心(枕芯)花怒放’吧!”

  这就是我幸福的家,我爱我家。

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