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关于快乐的小学作文300字三篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文300字 篇1
记得好几年前的一天，我做了一件事情那就是：在那时候，我和妈妈去新玛特玩，逛着逛着忽然听到有一个比我小一点的一个小孩子的哭声，原来是他摔倒在地上了，我又看了看他周围也没有大人呀，我又想想火叙事射他妈妈走丢了吧，让她的妈妈快点把它带回家。所以我和妈妈就把她送到广播站那个地方让他妈妈快点过来呀。然后我又陪她在这里等她妈妈。过了一会他妈妈果然来了看的`出那个小孩很高兴，她妈妈谢过了我们就把小朋友带走了。
我和妈妈又继续逛，当我们在吃饭的时候，妈妈问我了一句话说：“孩子，你有愿望吗？”
我说：“当然有啦！”
妈妈就问我那个愿望是什么呀？
我说：“就是妈妈你能给我点零花钱吗？
妈妈说：“可以，那我一个月只能给你5块钱哦！
我犹豫了一下，说：“行，就这么定了！
那天我真高兴，因为我不仅帮助了一个小妹妹，还得到了我能寐以求的零花钱！
快乐的小学作文300字 篇2
我是一名二年级的学生，名叫王楠，今年8岁，别看我现在才二年级，但我已经认识很多字了，为什么我会认识这么多字呢？
在我还没上幼儿园的时候，妈妈定期给我买《婴儿画报》，天天给我读，还告诉我一些简单的.字怎么读，日积月累，我就认识了不少字，快乐识字。
有时候，爸爸或叔叔开车带我出去玩，看见广告牌上有不认识的字我就会问爸爸，一遍两遍，我就记住了。爸爸给我买了许多书，我自己一本一本的看，不认识的字就问家长。随着我认识的字的曾多，我渐渐读起了报纸，小说。我曾读过《十万个为什么》，《格林童话》，《101个神话故事》，《成语故事》等书籍。
现在，我上了学，学会了拼音，也学会了查字典，再遇到不认识的字，妈妈不再告诉我，叫我自己查字典，字典上不但有拼音，还有这个字的意思，比妈妈直接告诉我还要好，也记得更牢了。
这就是我快乐识字，读书的全过程。
快乐的小学作文300字 篇3
今天是立夏，我们全校各班开展了一年一度的斗蛋比赛，学校还要在每班并选出“蛋王”。
12点10分一到，教室里立刻热闹起来。有的同学骄傲地说：“我的蛋是世界上最硬的蛋!”有的同学自豪地说：“谁敢来和我碰?”……教室里顿时炸开了锅。我发现每个人的蛋都很硬，大概因为这些蛋都是家长们精挑细选出来的。
忽然，我发现沈老师捧着两个蛋匆匆地赶来，我想她是要“重在参与”吧?还没等我反应过来，一支庞大的“斗蛋”队伍已经冲向了沈老师，他们争先恐后地大喊：“我先和沈老师碰!”我也加入了这支队伍，而且第一个碰破了老师的'蛋，教室里充满了欢声笑语。
时间一点点过去，不少同学的蛋已经破了，我听到有位“蛋主人”对着破蛋说：“你这个不争气的家伙，我要吃了你!”这真是个快乐的中午啊!
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