【精品】小学年级作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
清楚得记得，四年级六一儿童节的时候，老师组织了一次“贴鼻子”的游戏。那一次，我的肚子都笑得疼得受不了。
游戏规则是：在黑板上画一个人的脸，但是那个家伙没有鼻子。参赛选手要蒙上眼睛，把一个纸做的.假鼻子贴到脸部的鼻子位置。
游戏开始了，我很幸运地成为了选手之一。
第一个人上场了，只见他对着“脸”左看看，右瞅瞅，随后，他的眼被老师蒙了起来，又被推着原地转了三圈。最后，他迷迷糊糊地走向黑板，差点撞到了桌子腿。他摸到了黑板，对准了事先瞄好的鼻子位置，刚要贴，同学们一会大叫：“左边!”一会大叫：“右边!”弄得他不知所措。后来，他下定了决心，一贴。
“哈哈哈……”教室里到处充满了同学们的笑声。那位先生摘下红领巾，也“扑哧”乐了。原来，他把假鼻子贴到了额头上，整个一二郎神嘛。
终于该我上场了。我也是对着黑板上的脸蛋看了又看，确定瞄准之后，我被蒙上了双眼。转三圈，走向黑板。同学们又开始捣乱了：“上边!”“不对，往左边移一点!”大家嚷得不亦乐乎。
我相信自己，好，认定了，贴。“哈哈!”耳边传来大笑。我连忙揪下红领巾，差点儿没笑死。我把鼻子贴到了眼睛上，弄得那人像一个基因突变的少年。
老师也忍不住，朗声大笑起来。
小学年级作文 篇2
学高为师，生正为范顾名思义，学问高即可以做一位他人的老师，本身正直即可以作为他人的榜样。《怪咖是怎样炼成的》一书中便有着这样一位大咖老师，人们都亲切地称他为于老师，还有一位比怪咖还倔强的同学，名叫周加扬，这位学生和于老师的故事，我听完后，使我更加想要努力奋发。
这部书的作者名字叫岑桑。他笔下的周加扬十分活灵活现，是我一遍一遍反复浏览，也十分有特点总是被他人所排挤，又遭到他人的冷言冷语而导致性情奇异的人，可却通过与老师长时间的一番仔细教导而渐渐与从前变得不一样了，开始变得听话，懂事，但任却是一位怪咖了，他不但改变了，我也改变了，我从中得到了要相互帮助，相互体谅。其中让我感慨最深入的是在周加扬变成还孩子那会儿：在于老师生日那天，被于老师帮助的人们都纷纭发来短信‘你上次带来的小伙子来帮你干活了!’最后是周加扬发给老师的短信，上面写着：于老师，谢谢你，教会我怎样做。
在生活中，我也有这样一位像于老师一样和蔼可亲，并且不停引导我的人。
还清楚的记得，我刚读小学那会儿，大家以为我十分文静，自己开朗，大笑的.一面展现在班级上，让他人不由忘了我的存在，上课也不啃声，大家也没人讲我。可有一个人完全打开了我的心扉，我把我的全部悲惨经历，老师好似十分明白的表情，又温顺的边抚摩着我的头边说:我之前的梦想是做一个平平凡凡的人，但事实上，世界是不可能帮我完成我的心愿。我小时候更你一样，声音最响，也比不上蚊子，可老师却给我了重大打击.。那以后，声音再大些，便是我天天的任务。
我有一个与老师，那你呢?
小学年级作文 篇3
同学们，你们有自己的“乐园”吧！你们在“乐园”里玩得开心吗？我想，你们一定会肯定回答：“当然咯！”我也有自己的“乐园”。不过，在这个“乐园”中，还带有一些惊险呢！
记得几年前的一天，我和妈妈，张欣韵和她妈妈，我们四人一起去武汉，到中山公园玩“激流勇进”这个项目。因为是第一次玩，开始我们还不知道怎么玩，排了好长时间的队，终于轮到我们了。我们一起坐到船上，铃声一响，船就开始慢慢悠悠地行使起来。我嫌太慢，用手当桨在水里划，可它像个不听话的孩子似的，还是若无其事地在水中“散步”。突然，我发现前面出现了一个“陡坡”，我想：这下可好了，再也用不着用手划船了，因为船已经开始爬坡了，随着船的不断上升，我的心也随着提到了嗓子眼。
船到了“顶”上，就要冲刺了。只见船迅速往下冲，就像脱僵的野马似的，速度快极了！我不禁“啊”的一声闭上了眼睛。话音未落，船已冲到了水底，溅起的水花把我们的衣服全打湿了，身上凉凉的。可是我们全顾不上这些了，好长时间，我们还心有余悸。
小船又继续慢慢地漂着，我们终于可以喘口气了，但是没过一会儿，一个“黑洞洞”突然出现在我眼前，似乎要把我们给“吸”进去似的，真像是一条“大鳄鱼”，张开“血盆大口”把我们一下子给“吞”了下去。我回过头，对大家开了个玩笑：“喂，喂喂！我们被大鳄鱼吃掉啦！救命啊！”一句话，把大家给逗笑了。我们就这样被“大鳄鱼”给吞了。“大鳄鱼”肚子里真黑呀！简直就是伸手不见五指。我们在里面摸索徘徊了一阵，它竟然又把我们给“倒”了出来，我们相互一望，松了口气。哇！终于见到久违的.阳光了。可是，这份喜悦还没来得及体味，新的危机又出现了：我们前面又面临着一条更高更陡的坡，有了前面的经验，我们全都壮起胆子，随着船一步一步往上爬。这时，张欣韵风趣地说：“哇！好多‘积木’耶！”“哈哈哈！”正当我们笑得前俯后仰时，又一轮冲刺开始了，而且速度越来越快，越来越快……感觉“哗！”的一声，我们就被抛进了湖底。更大的水花扑过来，我们四个人全都被溅湿了，这真是“水花溅身透心爽”！“太棒了！”我和张欣韵不约而同地喊道。
这次游玩实在太过瘾了，从中既锻炼了我的勇敢，又给我带来了很大的乐趣。我真希望下次还有机会重返“乐园”，再过把瘾！
小学年级作文 篇4
我们从小学一年级就开始念诗人李绅的《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我吃了将近13年的白米饭，可是只有亲自体验到干农活的辛苦，才会觉得白米饭的`香甜。
前几天，我和妈妈回到外婆家去帮他们收谷子。说是收谷子，其实我们两个什么也干不来。妈妈就去给大家做饭，我呢？去吃饭呗！
老天爷也真是懂事。刚刚下了几天的雨，天气十分凉爽。知道大家要开始劳动了，便给我们带来了晴天。
下午两点钟，收割战斗开始了。
现在的收割因为更加机械化，所以也轻松多了。只要有钞票，一切都好办。地里的庄稼不到一个小时就全部搞定了。别以为这样就大功告成了，剩下的事还多着呢。接着考验人体力的时候到了——搬谷子。
地里散落着几十袋刚刚打出来的谷子。哥哥开始的时候用“担”。扁担两头吊着两袋谷子，我看见哥哥挑着两麻袋谷子摇摇晃晃地沿着窄窄的山间小路走去。后来哥哥采用“扛”的形式，拉着麻袋的头尾就扛上了背。到了院坝里，他就显得有些体力不支了，顺手就将背上重重的麻袋滑到地上来。然后拿起放在地上的水杯，喝了几口，擦了擦额头上的汗水，又扯了扯后背的衣服，在原地歇了一会儿，才回到地里继续干活。
接着外婆、舅舅也开始扛着麻袋往回走，看他们痛苦的表情就知道这项活可真苦！
小学年级作文 篇5
有人说“坐云霄飞车就像下地狱，打死也不会再坐。”也有人说“它上升中的忐忑、停留在最高处的绝望、俯冲下的快感、还有到达终点的意犹未尽，这就是云霄飞车的魅力！”
每每在欢乐谷看到那呼啸而过的云霄飞车，我就一直渴望能亲身体验那种心跳、那种刺激，然而一直没能达到一米五的身高限制，只能等待。
这一年我身高猛窜，终于可以去一探究竟了。然而那些传言，让我在向往中又有几分不安和恐惧。
还没进欢乐谷就看到那高耸如云的轨道，云霄飞车在轨道上迅速翻转着、极速冲刺着，车上的人们大声尖叫着。呼啸声、尖叫声声声入耳，我听得热血沸腾，真恨不得立刻开始这段冒险。
我冲入飞车的队伍中，兴奋地仰望着。车上人们在疯狂地喊叫着，然而刚从车上下来的人们都看上去惊魂未定，有的大叫着“我也再不会玩了！”，有的甚至趴在垃圾桶上干呕。我的心忽然沉下来，想起朋友的话：“欢乐谷极速飞车是全球唯一量身定做，是中国最高的发射式云霄飞车，刺激指数在欢乐谷排名第一。全程845米，却只需要37秒走完刚弹上去时每秒133米！”再看那飞车仿佛变成了一只发狂的猛兽，努力想把上面的人都甩出去。
我的腿开始发软，手臂也在颤抖。要不要退出！一个声音叫嚣着“太恐怖了！”不行！我仰望了这么久，有什么了不起，不就是37秒吗能死呀！我要挑战我的胆量！我不能半途而费。我咬紧牙关，闭上眼，努力不让尖叫声灌进耳朵
到我了，我做着深呼吸，装作很平静的`样子。其实内心就像一只疯狂的小鸟，想从笼子中飞出。踏上飞车时，我的每根毫毛都立了起来，每个细胞好像都在大喊停止。但我还是坚定地找了一个位置坐下。随着安全带扣紧，我紧紧攥住把手，此时已无退路了。不要怕！加油，你能行！大不了多叫两声。我轻轻安慰着自己。
突然，伴随中“嘭”的一声巨响，飞车像子弹一样弹射出去。风从耳边呼啸而过，让我睁不开眼睛，就连发绳都被吹飞了。我已无法思考，紧张也全部抛到脑外，只是不由自主地大声尖叫。飞车就像杂技演员一样，时而攀升，时而飞速坠落，不时还疯狂翻着跟头。我一路尖叫，却感到十分解脱。37秒很快过去了，在掌声中飞车减速驶向终点。
我如释重负地走下车，感到很是刺激。当看到抓拍的我们尖叫的照片，我也被自己的样子逗笑了。
我再次仰望欢乐谷的极速飞车，想起一句话“恐惧只是纸老虎，你只要勇敢面对，克服心里压力，它就不堪一击。”
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