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【精品】小学作文500字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文500字 篇1
同学们，你们喜欢读书吗？我要向你们推荐一本好书——施耐庵的著作《水浒传》。
《水浒传》这部书主要讲了以宋江为首的众位好汉在水泊梁山上聚在一起替天行道，为民除害，多次战胜了官府军队，最后被朝廷招安，派去远征辽国，征方腊的故事。梁山好汉们为了保住大宋，牺牲了很多人，最后活下来的人还被官府中的奸人害死了。《水浒传》情节跌宕起伏，内容丰富精彩。
《水浒传》描写了108个栩栩如生，有血有肉的人物，有“及时雨”宋江，“豹子头”林冲，“花和尚”鲁智深，“行者”武松……书中给我留下印象最深刻的人就是武松。我喜欢他那“明知山有虎，偏向虎山行”的正义凛然的性格。在书中，武松来到景阳冈，就听村民说冈上有虎，经常出来吃人，劝他喝了酒就不要过冈。可武松却喝了十八碗酒，借酒壮胆上了冈。果然遇见了那只凶猛的老虎，武松却赤手空拳地打死了它，为村民除掉了一害。这就是众所周知的“武松打虎”的故事，其中的主角武松也是我最敬佩的英雄。
《水浒传》不仅让我知道了许多历史故事，还让我知道了这世间不可缺少的`东西——义气。在读这本书的过程中，我还学到了为人处世之道。
一本好书，就应该是充满真情实感的，就应该是能真正打动人心的。《水浒传》就是这样一本好书。“读万卷书，行万里路”，让我们一起走进这部经典名著吧！
小学作文500字 篇2
远远一看加拿大馆，就觉得加拿大馆一定很有趣。因为加拿大馆就像一个用木头拼成的城堡一样。我想和爸爸妈妈进去看看，一定很好玩。
一进去，我们就要穿过“重重障碍”我们绕了好几个楼梯，终于了来到了最顶层。“啊！自行车！”我高兴地跑过去看，原来大家都在排队等着“骑车”呢。我和妈妈排了大约五分钟，别人刚一下来，我就迫不及待的跑上去，耶！骑车喽！开始了，我的眼睛盯着大屏幕，看看我会骑到哪儿去。我使劲蹬！我使劲蹬！哈哈，终于有图像啦！是个蓝衣人，他缓缓飞起，接着，我就把自行车骑到了游乐场，“唰”又穿过了公园。我更加用力蹬了。渐渐地，“晚上”到了，我穿过了养鹿场，又穿过了危机重重的大森林……哈，新的“早晨”来临了，我看见了我骑在街道上，满街飘着枫叶，好好看呀！这时，加拿大的国旗瞬间“飘”到了我眼前整个游戏结束了，我回味久久。
接着，我又去看了一个环形电影，电影里演的是加拿大人的生活。他们的孩子喜欢玩滑板，而加拿大的'成年人则喜欢在午后喝点热茶。火车轰鸣着看过，开过了安静的农庄，开过了安静的电话亭。人们举起双手欢呼着，欢呼着他们的幸福，欢呼着他们的快乐。整个电影像如梦如幻一样，人们安静的看着电影，谁都不说话（包括我）不过每个人的嘴角上也洋溢着微笑。啊，加拿大人生活的地方简直是个天堂。美丽，纯洁，似乎没有一点杂质。电影演完了，但我的心还在电影院里。
出了加拿大馆，我对妈妈说：“加拿大馆真好，好美啊！”妈妈说：“没错啊，世界上并不缺少美，而在于你要有一双善于发现美的眼睛。
小学作文500字 篇3
春天来了，天气晴朗。这一天，小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的，像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝！一些人手里拿着漂亮可爱的风筝，而另一些人则在看着放风筝笑。
看到这样的景象，他们三个非常兴奋，发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿，另一只手拿着风筝线，拉了一根长长的线，然后高兴地转过身说:“小明，放开我。”小明立即回答，“好的。”小明放手了。突然风停了，风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过，害怕小刚会责怪他。小刚走过来对小明说，“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深，铁杵就磨成针。”因此，小明再次拿起风筝，把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手，小刚就跑到了前面。突然，风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚，快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久，小红蝴蝶风筝也飞了。
小刚和小红的.风筝在天空飘来飘去。当然，天空中有两个以上的风筝空，包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的鹰风筝和无数脚的蜈蚣风筝...
天空空放风筝，这一天空已经成为风筝的舞台，非常美丽！
整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊！
小学作文500字 篇4
小狐狸开了一有新商店，名字很怪——出气商店。卖的东西也怪：全是样子奇特的橡胶玩具。门口的招牌更怪，上面写着：“供你出气，给你快乐！”大家都想到奇怪的.商店逛一逛。
一天，熊先生在拳击赛中被打败了，他又伤心又气愤，看到小狐狸的出气商店，就一步跨了进去，叫喊着：“气死我了，快让我出出气吧！”
小狐狸笑眯眯地推过一个画着怪脸的橡皮人，摆在熊先生面前。熊先生更生气了：“你敢朝我扮鬼脸，来尝尝我的铁拳头吧！”他“砰砰砰”地打着，打得浑身是汗，“啊，好痛快！”。
小狐狸递上一块毛巾，问：“熊先生，你觉得好点了吗？”他微笑着说：“奇怪，我现在一点也不生气了。我要买这个橡皮人，每天打一打，又开心又长劲儿！”他抱着橡皮人高兴地走了。
鹅小姐摇晃着胖乎乎的身子，急匆匆地走进店来，嚷着：“哪儿也买不到我能穿的衣服，真气人！我要出气。”
小狐狸请她爬上一张软绵绵的橡皮床：“鹅小姐，如果你能在床上跳一百下，你也许会心情舒畅。”鹅小姐不相信他的话，可在橡皮床上怎么也站不直，她呆好跳呀，蹦呀，一、二、三……当跳到第五十下时，她满头大汗地走下来，说：“我的心情轻松多了。我要买下这张床，每天跳一跳，又减肥又快活。”
现在，小狐狸的生意越来越红火了。
一天，小松鼠不小心摔一跤，就进店气呼呼地说：“我要快乐，你快给我想办法吧！”
小狐狸般过一张躺椅，让他躺下，再播放优美的音乐。过了一会儿，他高兴地离开了，连声说：“谢谢你！”
小狐狸终于明白了：发泄怒气可以让人快乐，安静休息也能让人高兴。
小学作文500字 篇5
“绳锯木断，水滴石穿。”纵览古今，事在人为。
走在历史的长路上，听见的大多数都是古往今来有成就人士的功绩，如神灵般的灌注在每个人记忆的长卷上。岁月的美好时光，会留给有作为的人。
秦国时，人类的智慧，人类的力量，创造了今天的世界奇迹——万里长城。世界本没有它的存在，正因为有了人类的'开创，才有了它高尚的地位。“坐吃山空”，古代许多君王，当有所成就时，整天沉溺于享乐之中，不顾正事，以致于国破家亡，身败名裂，留在历史中，只会臭名远扬。所以说“勤者见智”，世间行事，就如“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”
这已是一个在当代传扬很久的话题，学业有成者，无不“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”意在勤奋，岁月的无情，让他们看到了人生的重量，未来的情景，“天行健，君子以自强不息”。
一串串美好历史的回忆，无不是由一双双手记录下的。如今的美好，经历了多年的风雨，历史祖先的一点点积累，得到了那和平的天空。
今天，那一间间载满希望的教室正孕育着“历史的画笔”，从里面发出的尽是“之首者也”，历史在他们应运而生时就开始改变，变得越来越美。前一代，后一代，历史的长廊载着光辉前行。
脚，容不得我们停留，它催促我们在人生路上留下自己的脚印。岁月如歌，儿时的梦想，在未来会给你一首优美的旋律。
小学作文500字 篇6
唉！好惨，爸爸妈妈都不在家，只剩下我、奶奶和挑剔的妹妹。奶奶老了，身体一直不好，还经常腰酸背疼，所以，管妹妹的重任只有我来“胜任”了。惨啊，今天我要给妹妹当一天的“保姆”！
一大清早，我和妹妹还在床上，妹妹就不知道什么原因哭了。我翻了个身，啊！不会是……啊！我栽了，妹妹……妹妹……妹妹竟然尿床了！我睡意全无，一骨碌儿翻身起床。接着就是捂着鼻子替妹妹换掉了湿漉漉的内裤，手拎着妹妹短裤的一个角落，跑到洗衣机前，半生不熟地把妹妹的内裤放进了洗衣机，多亏我看见过妈妈洗衣服是怎么洗的啊，不然我该拿着湿漉漉的短裤如何是好啊！
“呜——呜——”这边还没有忙好，那边又传来了妹妹的.哭声。我很慌张地为妹妹拿了她的短裤，然后随便给她穿了一点衣服，就开始给妹妹“洗刷刷”了。突然妹妹上窜下跳，用很不标准的话对我说：“辣！辣！辣！”我仔细想了一想，哎呀！以前早上妈妈都是给妹妹漱口的，根本用不着牙膏的！牙膏是清凉的，有点薄荷味，对妹妹来说有点“辣”。我怎么没有考虑到这一点呢？我暗自怪自己考虎不周全！赶紧给妹妹漱口。
忙了大半天，我发现还没有给妹妹梳头呢！我让妹妹坐在椅子上，我站着。我摸着妹妹那薄薄的头发，感觉好舒服啊！我小心翼翼地为妹妹梳辫子，生怕她叫痛。我给妹妹梳了六个漂亮的辫子，妹妹一蹦一跳，那辫子也随着一晃一晃，真是太可爱了。妹妹自己也觉得得意，在大镜子前面照来照去，还偷着笑呢！
就这样忙活了整整一天，虽然只是短短一天时间，也让我觉得漫长得像一个多月哩！眼睛时时刻刻都盯着妹妹，害怕她会摔倒，害怕她会哭。我理所当然也明白了爸爸妈妈的辛苦！唉！我这个“保姆”当得也够辛苦啊！
小学作文500字 篇7
我们的手创造我们美丽的家园。我也是用我那双“粗糙的双手”把自己感动了，也感动了我的家人。
那天晚上，天空阴暗，我写完作业觉得没事做了，唉！放松一下吧，我走向客厅，一边吃着零食，一边喝着汽水，你们可以体验一下，那是一个神清气爽！
那时，妹妹刚刚洗完澡，妈妈叫我去给妹妹冲奶粉，因为洗完澡、喝完奶，妹妹就要睡觉了，我冲完奶粉给妈妈，就从房间里走了出来。要干什么呢？好像也没啥事可干了。洗碗了吗？奶奶洗了。拖地了吗？对，我回来的时候拖了。我脑海里浮现出了一堆家务活，这个干了，那个也干了。等等，妹妹好像洗完澡后衣服还放在盆子里，对！把那一盆衣服洗了就差不多了。我跑进洗手间，把衣服一件件仔仔细细地洗了洗，搓了又搓。十分钟过去了，一小时过去了，妈妈还没出来，洗完了，我走到阳台前正准备挂上，一转身，还有一大堆衣服正等着我给它们搓澡呢！唉，我可太难了，洗还是不洗？反正也没什么事可做，不如把它洗了吧。我毫不犹豫地拿起了衣服，还是跟第一次的步骤一样，洗了又洗，搓了又搓。终于洗完了。怎么办？妈妈会不会打我？我这么晚还不睡觉。没关系，打完一顿也好，反正我皮糙肉厚的，打一顿还可以变瘦一点呢，是她来了吗？不，他没来。可是在我想这些问题的过程中，妈妈出来了。妈妈走进洗手间，看了看盆里的'衣服不在洗手间里，就把我叫过去问我：“你把衣服都洗了吗？”我说：“是啊！”妈妈一边说话，一边用她那温暖的手，摸着我那双冰冷又“粗糙的双手”对我说：“女儿，你真棒！”
这就是手的作用，可以让你的家变得温暖，让我们一起守护我们的家园吧！
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