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写小学的作文

时间:2023-04-14 09:14:50 小学生作文 我要投稿

写小学的作文汇编8篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的写小学的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写小学的作文汇编8篇

写小学的作文 篇1

  今天中午,阳光明媚。小鸟在枝头欢快的歌唱,小花向我们微笑,风儿一吹,小草也跟着黄芪小脑袋。

  我写完了作业,看见妈妈正在干家务活,我就急忙拿着抹布什么的.帮妈妈干起家务活来。

  我先拿着笤帚,这一笤帚,那一笤帚的扫了起来。我往左边扫,垃圾们就“乖乖”地被我扫到左边。我往右边扫,它们又听从了我的命令,被我扫到右边来。 不一会儿,地面就干净了。

  我又拿着抹布擦起桌子来。我使劲地擦来擦去,可桌子却被我擦成了“大花脸” !我刚想喊妈妈,可又想:“不能灰心啊!我一定能擦好的!”于是,后又专心致志地擦了起来。终于,桌子变得干干净净啦!

  我赶紧又拿起拖布,使劲地在地面上拖来拖去(拖呀拖)。当我累得满头大汗时,地面也被我拖得很干净了。

  不一会,妈妈走了过来,看了看,说:“琪琪,你真能干!” 我听了,自豪地说:“妈妈,我很能干吧!”妈妈微笑着点了点头。

  我见了,心里比吃了蜜还甜!

写小学的作文 篇2

  在森林深处,有一条清澈见底的小溪。

  清晨,小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌。太阳一照到它身上,它就立刻变得波光粼粼、金光闪闪。鱼儿游来了,问:“小溪,你为什么天天都唱着开心的歌呀?”

  “小鱼,我每天都有好心情,尤其是早上最开心,因为阳光照耀着我,让我感到非常温暖。”小溪笑嘻嘻地回答。

  “可是,像昨天那样的阴天里可没有阳光,那你为什么也那么高兴呢?”小鱼皱着眉头问。

  小溪高兴地回答:“阴天虽然没有阳光,但有你们在快乐地跳舞呀。”于是,小溪又继续唱起了欢快的歌曲,小鱼也跳起了优美的舞蹈。

  小溪边的石头好奇地问:“小溪,你为什么喜欢为小鱼演奏歌曲呀?”

  “小鱼的舞蹈多优美啊,它每年都获得‘动物舞蹈家之王’的称号呢!”石头听了,惊讶得张大了嘴巴。小溪继续唱着欢乐的.歌。

  一只青蛙跳过来,对小溪说:“我要和你比唱歌,比比谁唱得更好听。”

  “好呀,比就比!”小溪信心满满地答应了。青蛙唱一句“呱呱”,小溪接一句“叮咚”,青蛙在扯着嗓子“呱呱呱”,小溪欢快地接上去“哗啦啦”……就这样,青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后,青蛙输得心服口服。

  就这样,小溪解决了许多人的疑问,如荷叶、小鸟、水草等等。小溪一边向前流淌一边欢快地歌唱:“叮叮咚咚……哗啦哗啦……”小溪要流到哪里去呢?谁也不知道。

写小学的作文 篇3

   我有一个爱好,那就是读书。书对我来讲,那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢?

  那还得从我咿哑学语的时候说起。那时候我非常淘气,总在地上蹦呀跳呀的。妈妈为了让我安静下来,就买了一本书,每天晚上讲给我听。不是我说瞎话,我四五岁的时候已经听过《白雪公主》、《神灯》、《灰姑娘》等童话了。后来,我上了小学,认识了字,也就不缠着妈妈讲故事了,而是自己一边查字典一边读书。现在,我已经上五年级了,我也不知道我已经读过多少书,反正只要有书,我便会津津有味地读起来。

  每逢星期六、星期日的下午,我就缠着妈妈到书店里去看课外书。当我看了《大头蟋蟀自述》,我不禁为那只可怜的大头蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了救自己的同伴,在自己的6条腿上都蘸满桔汁让同类咬的时候,我不禁落泪了。

  除了看童话书以外,我还颇爱看历史书。因为我觉得作为一个中国人,就应该了解自己祖国的'历史。于是,我让妈妈给我买《上下五千年》这套书。书买来后,我立即如饥似渴地读起来,我还把书中的故事讲给父母听。现在,我已经把这套书读完了,对中国五千年悠久的历史有了初步的了解。

  我爱读书,因为书能给我知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜欢阅读并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都这么爱读书,我们小学生能不多读书吗?读的书多了,我的写作能力也提高了,写作文也不发愁了。读书使我分清了真、善、美,教会了我做人的道理,我真得感谢书——这位好老师。

写小学的作文 篇4

  俗语道“上有天堂,下有苏杭”,这句话足以道出苏州的美丽不凡。

  苏州是个美丽而有生机的地方,而在这美丽的地方最让我难忘的便是苏州的石林园。

  走进石林园,清新的空气,随处能见的绿化,以及那以假乱真的石林,绝对会让你耳目一新。

  刚进石林园,走在那葡萄棚下的小径上,耀眼的'阳光穿过藤架,细碎地射在行人的身上,斑斑驳驳,让人感到十分温暖。

  继续走一段路,石林便完全展现在眼前。高高低低林立在眼前的石山上攀着青翠的藤蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  爬上山,登高俯视,美景尽收眼底。那大片大片的石林各不相同,放在一起却意外的和谐。

  在山上,还有那复古的小亭,登山者可以在那里休息。

  最有趣的,要数那石林间的小径了。那小径斗折蛇行,望过去却望不到尽头。小径有很多岔路,每一条都通完不同的地方,我真想把它走完。可走了大半天,也只走了五六条而已。

  苏州的石林园,在我的回忆中无疑是最美的,我到现在仍相信,它是一座世外桃源。

写小学的作文 篇5

  蓝蓝的天空,美丽的白云,娇羞的花儿,活力满满的小草,路两旁郁郁葱葱的树木,许多只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,花坛里的小花还挂着几滴清凉的露珠,郑州的早晨真美啊!

  七点多了,路上形形色色的行人多了,一些人匆匆忙忙的吃过早饭,把垃圾随手一扔。可在垃圾桶旁,我一眼就看到了垃圾桶,上面几个醒目的大字 “垃圾不落地,二七更美丽”我一想:这样的话语,天天在我们耳边萦绕,可也没有见几个人能注意到它们,他们依然整天我行我素,根本不把这些告示放在眼里,这样我们的城市还能保持绿色的生态环境吗?孩子们还有更好的读书环境吗?

  夕阳已经靠近山巅了,天上迤逦的云彩涂上了一层霞光,如鲜艳夺目的彩缎,装点着碧蓝的天空!郑州的傍晚真美啊!

  六点多了,工作的人们陆陆续续的下班了!有些人要接孩子,有些人要买菜,所以孩子们吃的小零食以及被人丢弃的菜叶,又一次堆得满地都是,我们这样做完全是在害我们自己。如果这样下去,我们的郑州怎么可能成为文明城市!

  假如我们的郑州有2万人,(当然,他不仅有这些),哪一个人扔一片纸就有两万片纸,一天有两万片,两天三天呢,清洁工也不是会每天都能把这2万片给打扫完的,我们丢的每一片垃圾,都让我们聚可怕的“污染空气恶魔”更进一步!当然,我们扔的垃圾不只是纸屑,还有更多的是生活垃圾,我们每个人一天扔一些,一天扔一些,我们不受控制的扔,但清洁工的人数和能力都是有限的,他们也不能每天都把垃圾清理的干干净净吧!所以保护环境还是要靠我们自己!现在许多奇奇怪怪的病也是因为空气污染所造成的,我记得很清楚去年冬天有几天学校给我们放假啦!原因是因为气象局通知这几天的雾霾太严重啦,小学生也不能上学。我和妈妈在家呆着,一点儿也没有意思,就是因为这可恶的雾霾,但雾霾也是我们造成的呀所以污染空气,是一个可怕的事情!我们扔垃圾时,垃圾也要分类,因为垃圾也分为两大类,一类可回收垃圾,一类不可回收垃圾,不可回收垃圾应该直接扔掉,可回收垃圾应该放进可回收垃圾桶里,方便清洁工们的工作。利人利己,害人害己!

  如果我们的'环境遭到了破坏,那绝对是因为我们自己,不能去怨别人,更不能去怨那些辛勤为我们劳作的清洁工,因为没有任何一种美好的生活会从天而降,也没有任何一种灾难会无缘无故的落在你的头上,你不环保,你破坏环境,你会有好的报答吗?

  风和日丽的一天,晓丽和彤彤一起走在放学回家的路上,一路上两人心情愉悦,快乐的哼着无调的小曲,忽然一处堆满垃圾的地方映入眼帘,因为是夏天,所以垃圾只要放个一两天,就会散头发着浓烈的臭味。可那地方旁就有一个垃圾桶,“为什么人类都不把垃圾丢到那里啊?”,彤彤喷喷不平的说。晓丽答道:“因为他们没有保护城市生态环境的意识”。于是两位带着红领巾的小学生开始的那些不讲文明的人收拾烂摊子啦,因为人多力量大,所以不一会儿他们就捡完了,小莉提议“”不如我们做一个提醒大家的告示吧!”,彤彤连连点头!

  很快两人便开始着手准备啦,彤彤的动手能力较强,那彤彤就来做牌子吧!晓丽的绘画能力较强,晓丽就在牌子上加字幕和小装饰吧,很快一张漂亮的告示出现在了垃圾桶旁,上面醒目的大字时刻提醒我们:我们扔的每一片垃圾是会让我们更加难逃空气被污染的后果的,所以,多走两步捡起它们吧!

  那我们一起来参加保护环境活动吧!保护环境就从身边的点滴小事:捡起别人扔掉的一片纸,自己也不乱扔垃圾。只有我们大家一起行动才能让我们城市的环境往好处发展!没有讨厌的尘埃,没有可怕的雾霾,这会让我们更加珍惜这样的时光,所以赶快一起行动吧!

写小学的作文 篇6

  我不说你们都知道,今天是大年三十。爸爸、妈妈、阿姨、姐姐和我在爷爷家里吃年夜饭。香喷喷的饭和菜,有鱼、肉、虾、青菜、胡萝卜、炒青椒等,我们津津有味得吃着。

  吃好了年夜饭,我们在看中央电视台的联欢晚会文艺节目,一看就看到了十点,我和姐姐连忙走到外面,看见了夜晚的天空中星星闪烁着,照亮着天空。“砰”的一声,五颜六色的'烟花从天空中盛开,一转眼“砰”的又一声,各种各样的烟花让我们看得眼花?乱。我们也放了许许多多的鞭炮,在天空中闪烁着,有的变成了蘑菇,有的变成了球……

  我永远不会忘记这个美丽夜晚!

写小学的作文 篇7

  老师的微笑,如同一阵阵温暖和煦的春风,在拥抱着美好春天;好似一朵素雅的花朵,在努力的绽放芳颜;宛如夏天热情似火的运动员,在热烈地挥洒青春和汗水。老师的每一次微笑,都有自己独特的韵味。

  老师的微笑就是殷切的鼓励。那一次夏季运动会,我们拿到了一个不好的名次,大家都很消极,纷纷吐槽道:还不是几个人拖后腿,也不至于这样。乔老师敏锐地察觉到同学们的消极态度,没有作声。而是缓缓地走到教室里,轻轻扶正了一下镀金的眼镜。带着温暖的微笑,柔和又亲切地鼓励道:同学们,我们不要灰心,下次我们再接再厉,一定能成功。同学们不再灰心,消极。大家都情不自禁,发出雷鸣般的掌声,为乔老师的鼓励表示最大的肯定。而老师如春风般的微笑,至今都令我难以忘却。

  老师的微笑是发自内心的快乐。乔老师在寒假时外出去了广西桂林,特地给我们买了当地的特色特产。正逢我们一个同学过生日,她就把特产带来了。我们同学都异常兴奋,纷纷发出感慨,我们既能吃到广西的特产和新疆的`葡萄,真是双喜临门。乔老师欣喜地望着同学难得的开心,自己也按捺不住满腔的兴奋,绽放出美好的笑容,她说:同学们,这样的快乐真是暖了我的心,大家好好的品尝吧。老师似绽放的花朵般的笑容,实在是温暖。

  老师的微笑就是止不住的激动。冬季运动会上,虽然寒冷,但熹微的晨光照耀着大地,多了几分温暖。4×100接力赛上,同学们活似脱缰的野马迅速奔跑。大家目不转睛地盯着前方操场上的同学们,热情似火,为赛场上同学们举旗加油。而乔老师也一改以往的文静,似乎已与我们紧紧融合在一起。她举起双手,高声呼喊:五四班的同学们,加油,你们是最棒的!当我方的奔跑健将刘若谷压下的那一刹那,我们沸腾了。大家纷纷站起来,大声欢呼,而乔老师也绽放出甜蜜的微笑,露出洁白无瑕的牙齿,她向全体五四班的同学致以最高的评价。我们依靠团结和良好的表现,为此次运动会画上了圆满的句号。

  是乔老师的微笑让我明白,微笑是我们交流中一座美好的桥梁。为我们的生活带来了无穷无尽的生机。如果没有微笑,那么世界就会死气沉沉。所以,让美好的微笑陪伴我们一生吧!

写小学的作文 篇8

  今天是一个下雨天,小叮当老师组织我们班去了华翔山庄的鲤龙潭。

  映入眼帘的是绿色,我们走在用鹅卵石铺成的小路来到了一个凉亭,从凉亭望出去真是万绿丛中一点红,原来那是杜鹃花、茶花。雨还是蒙蒙的'下着,落到了树叶上,顿时雨点由透明变成了绿色,许多雨点聚集在一起,变成一颗大雨点,从树叶上滚落下来,“滴”地一声落进了小池里。不知哪个调皮的雨点落到了我的雨伞上,一下子跳到了我的手背上,一种冰凉的感觉,到了我的心田。

  我们继续往前走,到了"天蛙望月",我们走进了用石头做成的山洞里,有些同学学鬼叫来吓唬一些胆小的人,走出了山洞我闪看见有两只鸭子正在池塘里“谈情说爱”,郑佳雪扔了一些饼干吸引他们的注意力,这招果然有效,一只母鸭飞快地游了过来,吃掉了一块饼干。公鸭见状,也飞似的游了过来,郑佳雪又奶了一块饼干给它们,哈哈,它们索性抢了起来……

  雨中的鲤龙潭真可谓别具一格。

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