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难忘的小学作文600字9篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的难忘的小学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文600字 篇1
星期四，我背着装满零食的背包来到学校，今天是个好日子——我们要秋游
我们在领读员的带领下，朗读了三字经，刚读完，李老师就来了，她告诉我们她要去听课，不跟我们一起去玩了。听到这里，我不禁有些沮丧，真希望李老师能去啊。班里的同学大部分都有点沮丧，只有一小部分同学在下面捂着嘴巴偷乐。
一会儿导游来了，导游是一男一女，男的很胖，看起来很威武又很温柔，女导游非常漂亮。讲完安全知识我们就出发了。我们来到校门口，全校的人都排着长队慢慢向前移动，出了校门口就是一堆家长，又是送水又是什么的，我的外婆也靠在校门口的大门上，她似乎根本就没看见我，我拼命地将脖子往前伸，希望她能看见我，我感觉我可能活像一只小乌龟。
上了车，感觉舒服极了。我在座位上翻看我的背包，看看我都带了什么零食，前面的张丛笑有些闲不住，一会儿朝后头来跟我讲话，一会儿跟她旁边的`张琴讲得没完没了，一会儿又趴向前和她前面的刘贝蓓讲的绘声绘色，唉，全车都是她的声音。
下了车，全班人都非常兴奋。大家都打开小背包准备从里面拿几包零食出来吃。然后我们参观了颐和园，圆明园，少林寺，塔林，莫高石窟，乐山大佛，兵马俑，枝乐佣，何尊等景点复制品，又看了少数民族的精彩表演，最好看的还是马术表演，演的是骑马打仗，一开始一些人骑着马上台，其中两个人手上拿着能冒出白烟的东西，白色的烟雾飘上了观众台，这烟真难闻我们大叫。 这些人可真厉害，可以在马上倒立，站立，在马上捡地上的东西，还可以在马上打架等，每一个招数都赢得了热烈的掌声与赞叹声。
看完马术，结束了一天的旅程，明天我们又将回到学校开心地学习。
难忘的小学作文600字 篇2
在一个周五的下午，学校开展了“快乐淘宝”活动。每位老师、同学都可以拿着自己制作或用过的物品，以“班”为单位来展卖。虽然这次活动已经过去一段时间了，但当时的场景经常浮现在我眼前，令我难忘。
操场上，各班都早早地摆好了待售的物品，同学们迫不及待，急切的等着老师下达开始的指令，像一支支即将点焾的炮仗，随时准备冲向“战场”。
随着金老师一声令下，操场上立刻人声鼎沸、热闹非凡。有站在椅子上大声吆喝的，有拍着巴掌招揽顾客的，有拿着商品左摆右扭的，有三五成群瞪大眼睛寻宝的，有孤军奋战，左突右进的……
我瞧准机会，跑到邻近的几个摊位一通狂侃，用五折以下价格买了几件心仪的商品。轮到我在班里看摊时，操场上已经是人山人海，声音嘈杂，变成了一个超级大市场。可是不知为什么，我们班的.摊位前一个人影都没有，大家急得像热锅上的蚂蚁。
同学们左思右想，终于想出了几个好办法。吴雨桐看到写着“非卖品”的糖盒后，灵机一动，在征得主人李远的同意后，她高声大喊：“买就送啊！买东西就送糖！”呼啦，人流立刻飞奔而来，像洪水不可抑制。看到光顾的人越来越多，我们决定推波助澜，更上一层楼。李远把纸箱的一角撕下，写上“买一送一”，然后站在椅子上，把纸牌高高举起，嘴里还大声吆喝着。果然，人们蜂拥而至，把我们的摊位围得水泄不通。不一会，钱箱就变得鼓鼓囊囊的。
活动马上就要结束了，但还有一些东西没卖出去。一咬牙，一狠心，只好含泪进行最后的冲刺了。“原价十元的笔盒现价五块啦，五块啦！”“给钱就卖，给钱就卖啦！”……
活动终于结束了，大家的脸蛋都红红的，汗水打湿了头发，卖东西可真累呀！
通过这次活动，我增长了自信心，自己动手制作的几个小手工艺品被成功卖出。低价给家人和自己买到了喜欢的礼品。最重要的是，得到了锻炼，切身体会到了干什么都不容易，都需要艰苦的付出。这次活动令我非常难忘。
难忘的小学作文600字 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光飞逝，岁月如梭。是时候该向这五年美好的小学生活说一声再见了。而正向我们走来的是充满压力的初中生活。
爸爸妈妈说，我的记忆力不好。但他们不知道很久以前的事情，我可记着呢。入学时，我心中的那份兴奋与紧张；结交新朋友的喜悦；老师责骂我时的泪水；与朋友吵架时的沮丧这一切仿佛都刻在了我的脑海里，抹也抹不掉。
二年级时，我是数学小组长。老师给了我们几个组长一人一包漂亮的纽扣，哪个组员表现好，就发给他一枚纽扣。而我，却不小心把整包都丢了。老师知道后，对我遗憾地说：“老师把所有的纽扣都发给各个组长了，你们几个小组长再想想办法吧。”最后，每个组长都分给了我一些纽扣，我重新拥有一盒的纽扣。我把它们称为友谊。
我还清楚的记得：一年级时，因为爸爸下班晚，没法及时的接送我，就让我在传达室等他。那天赶上下雨，我没带伞。在传达室等了半个多小时爸爸还没来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，晚归的班主任刘老师看见我在传达室，对我说：“别着急，老师送你回家。”只有一把伞，老师把伞给了车后座的.我，自己却被雨水淋湿。
当我看到那些运动员在跑道上奔跑，又有一幅画面浮现在我的脑海里。运动会，跑四百米的同学脚受伤了，无法上场，需要候补，老师让我跟另一个同学比赛，我赢了。于是我成为了运动员，能够代表班级参赛。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
再见，敬爱的老师，您是智慧的领路人，是您为我们开启了智慧的大门。
再见，亲爱的同学们，是你们在我伤心时给我安慰，是你们在我失望时给我鼓励。
难忘的小学作文600字 篇4
每个人都要经历小学这一段难忘的时光，每个人也都会非常清晰的记得，并不会忘记这非同一般的小学生活。这6年来的生活使我们人身学习生涯的一个起点，一个大跨步。我们一定要珍惜这段回忆。
当我第一次跨学校的大门时，老师微笑着将我领进门，我惊奇的看着这个世界。当老师上课教我们一句一句的念汉语拼音时，我那幼小的心灵中仿佛一下充实了很多。随着学习的一点一点进步，知识一点一点的增加，我逐渐知道了一个对人生学习生涯有着重大意义的名词——小学。
老师是一位辛勤的园丁，他教导我们，日夜操劳，熬白了头发，我们永远不能忘记他们。我还清晰的'记得我的第一位班主任是陶老师，她总是带着微笑，像一个邻家大姐姐，每天带着我们学习、玩耍。第二位班主任就是吴老师，他平时非常严肃，总是扳着个脸，但他其实非常幽默，上课时中会把我们逗笑。第三位班主任就是李老师了，她端庄素雅，而且会时不时的给我们带来一点欢笑。这就是我所经历的三位班主任，他们类型各异，性格不同，但有一点相同的就是：他们永远的爱着每一个学生。
我的同学们那可是个性十足。记得第一天上学，大家谁都不认识谁，下课后只能干坐在椅子上。可过不了几分钟，就有人耐不住性子了，开始广结益友，全班顿时砸开乐锅。不出两三天，全班都认识了，偶尔还能看见几个勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢！回顾6年的小学生活，要说的话始终是说不完的，我们就要离开这所陪伴我们6年的学校了。在这所学校中我们留下过痛苦和悲伤，也留下过开心和欢笑。但永远不变的是：我们永远不了母校，忘不了那些教导我们的老师，和结下深厚友谊的同学。
我们即将要跨入新的校园，让我们经分别的泪水擦干，一同步入新校园，但不能忘记的是我们那美丽的母校，和定格在毕业时的记忆……
难忘的小学作文600字 篇5
推开记忆的窗扉，一件令我难忘的事——第一次单独回家的经历历历在目。
那天，我走在平日常走的那条马路上，很快就进了我住的那个新村。接着的路我可熟悉了，闭着眼睛也能走到家。于是，我毫无心事地哼着零乱的小调，东看看、西瞧瞧，连蹦带跳地往家走。
可我不知不觉就走进了“楼房迷宫”。周围的几幢房子横看竖看、左看右看、怎么看都是一样的。这下我可慌了，我可从来没有碰到过这种情况，连家都不认得了。无奈之下，我只好去碰碰运气了。我原地转了三圈，踉踉跄跄地向面前的一幢房子走去。上了楼梯，我找到了与我家室号相同的那家人家，希冀着“瞎猫碰到死老鼠”。好象就是这儿。我转忧为喜，刚想伸手去按门铃，仔细一看，却发现那家人家门口挂着的门帘与我家的不同。原来这不是我家，天哪！我的心又凉了下来。这可怎么办？这不就是说我回不了家了吗？想到这里，一颗湿露露的泪珠顺着脸庞划落下来，滴在了嘴里，咸咸的、涩涩的。
也许是我的.抽泣声惊动了那家的主人，一个陌生的叔叔打开门问我发生了什么事，为何在他家门前哭泣？他是谁呀？我怎么从没有见过呀？他会不会是拐骗小孩子的？“小妹妹，你是不是不相信我？”他为什么会这样问我？“我不是坏人，我是这条街道派出所的民警。”说着他从衣服口袋里掏出一张值勤证。“我……我找不着家了。”“你知不知道你家住在几号啊？”“对呀，”我恍然大悟，“看我这个‘粗心鬼’！我忘了看门牌号码了！”
这件令我难忘的事足以暴露出我的“致命伤”——粗心。
难忘的小学作文600字 篇6
难忘的小学时光，有的人在无忧无虑中度过，有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。（举例+开门见山开头，直接引出下文。）
听，教室里似乎还有我们朗朗的读书声，操场上还有着我们的嬉戏声， 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里，找到可以破解迷宫密码的方法。（叙述，过渡。）
记得有一次老师在讲课，我在认认真真的听课，可是有一道题我怎么听也没听懂。然后，我下课也一直在思考，老师看到了说：“杨依琳，你怎么了！不会呀？来，老师教你，别不好意思！”我带着害羞来到了老师的旁边，老师说：“你以后有不会的题就来问我。”我点点头，老师仔细地讲给我听，我也认认真真的听着，老师讲完后问我：“听没听懂？下次有不会的问题要及时问老师。”我说：“知道了，老师，谢谢您！”（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的.训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
难忘的小学时光，我在快乐的学习中度过。
在小学六年级，我认识到了学习的重要性，直接联系（关系）到初中的分班，我感觉我的压力有些重了，我开始给自己设计（制订）学习计划，课前好好预习，在课上认真听讲，下课后认真复习，在家里主动做卷子，遇到有不会的题在学校马上问老师，在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候，没有辜负老师和父母的期望，终于进了三中的重点班，在今后我也要好好学习，天天向上，考上理想的高中。 （文章详略得当，较好！）
难忘的小学生活，是它让我在六年来有了深刻的教诲 ；难忘的小学时光，是它让我在六年来养成良好的学习习惯；难忘的小学时光，是它让我明白了童年时光是多么美好！（抒情，升华文章主题，这一段写的不错！）
时光如流水，流淌过悠悠的岁月，我多么想回到难忘的小学时光，再和我的老师、同学们，重新度过一次难忘的小学生活！（抒情结尾。）
难忘的小学作文600字 篇7
从小到大，我做过无数的决定。可是，最让我难忘的，也是我最后悔的，就是为自己前途作选择的决定，它让我付出了许多的代价。
生在农村的穷人家庭，我发奋读书，我想要一个好的未来。终于，在小学升学时，我考上了离家很远的重点初中。在别人看来是多么光荣，多么兴奋啊!而我却很为难。我的那些小伙伴们都很伤心，很舍不得我。我也很难过。妈妈很小声的问过我：“你去那里上学会离开很多朋友，每天上学自己骑自行车，风里来雨里去的。重要的事，就是跟少有时间去看外公外婆。如果你不想这样的话，你可以选择在附近的'普通学校。”年少壮志，我毅然决然的选择了前者。从此，我每天专心学习，回家总是认真完成作业。很少去外公外婆家。妈妈总对我说外公外婆想我，叫我抽时间去看他们。而我总以作业太多功课太多为借口，迟迟不去看他们。想想我真是“太爱学习了!”
终于，初一下学期的一个凄凉的夜晚，外公走了，永永远远的走了，任妈妈怎么哭泣，他再也没有回来。而我，真的，一滴泪也没有掉。匆匆地参加了葬礼，又匆匆的回了学校。但是以为自己坚强，现在想那是麻木，是因为下了那个决定。
如今，我又到一个新学校，一个私立学校。住宿生的安排是一个星期回家一次，单休日时间很紧，我还是没能去看外婆。听说她病情严重了许多。白内障是她几乎看不清人，但她永远能看清我!骑着我的单车，我又来到熟悉的老房子，我喊一声外婆，她高兴极了!我说：外婆，你还好吧?”她说：“好得很，你不要担心，好好学习!”当时，我好想哭啊……可是我忍住了，我不能让外婆看见我伤心的样子。以后的每个星期，我总是盼望回家，盼望回去陪陪我亲爱的外婆。总以为自己是个坚强的孩子，其实自己只不过为下那个难忘的决定找借口罢了。
那个难忘的决定……
难忘的小学作文600字 篇8
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……
曾经，多少次欢笑，多少次打闹，多少次调皮，多少次哭泣，这一些些的记忆，一点点的回忆，可能就要伴随着时间的脚步，永远冰封在那过去的枷锁中去了，我们的时光，真的要结束了。
多么怀念啊，曾经的`我。每当开学，总会怀念假期，可每当假期，总会怀念你们，小学便是如此循环着，可这一次假期，我们也许就再也不能见面了。
某一天，你出现在我的梦里看不见，花瓣若隐若现，我会怕慢慢走进那一瞬间，但花自飘零散尽又不见，花在飞舞中，泪却在缠绵。泪水滴花瓣在飞，你的心在何方，花不停飞舞，问问我的心在思念着吗。
忘不了那激情的体育课，活力四射的你们，忘不了那苦恼的作文课，愁眉苦脸的你们，忘不了那热闹的音乐课，放声歌唱的你们，忘不了那快乐的美术课，满脸泥巴的你们，忘不了那枯燥的语文课，极力倾听的你们，忘不了那麻烦的数学课，绞尽脑汁的你们。
忘记了那布满灰尘的黑白，带随着我们的牵挂，那一张张陈旧的桌椅，记忆了我们的磕绊，那打闹后用过的扫把，安静的躺在那里，一支支有力的粉笔，还在尽情的书写，一本本课本，也将被遗忘脑海，只剩下了你们，在我的脑海若隐若现。
哭吧，放生去哭吧，让泪水带着遗憾，永远的离开，不要让曾经的过往，绊住成长。没关系，不管我们走到哪里，那个曾经的学校，永远为我们打开。
再见，离别，不是永远，短暂……
难忘的小学作文600字 篇9
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的小学生活，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。
早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊！
我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的`车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。
过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”
经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。
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