有关小学四年级作文集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！
有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。
绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的'舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！
那轻巧的身子升上了天空，挥动着的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。
隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物，而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去”看到那些鸟儿，我觉得好可怜，鸟甚至痛苦得奄奄一息了，也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。
鸟，是生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，应该爱护它们。
小学四年级作文 篇2
从前，古代有一个是卖豆腐的，他穿着长袍马褂，带着一顶花玲帽，他瞪着眼睛，张大了嘴，舌头翘了起来，站在高台上大声地喊：“卖豆腐了！卖豆腐了！”
原来有一个叫尚武的将军，他是训练自己的士兵。可是，由于士兵很多，分成4个方队。她在领操台上，大声喊：“立正。”可是下面只有一个方队能听到，其他人都在那站着。后来，他很苦恼。他想找一个嗓门大的人帮他喊操。有一天，他上集市上买东西，突然听见了一个卖豆腐的'人叫卖声很大。尚将军马上赶了过去，她的两个士兵在后面追着他跑，生怕他出现什么危险，她心想这回可找到了一个嗓门大的人乐，她高兴极了，赶到卖豆腐人跟前说：“跟我去军营。”卖豆腐的吓的结结巴巴说：“我没有犯法为什么要抓我。”尚将军说：“我让你去军营喊操”，于是就把他带回去了。第二天，尚将军没有对她培训就让他喊操去了。他站在讲台上，不知怎么是好，真是手足无措，他听到尚将军：“混蛋。”他就以为让他喊：“混蛋。”尚将军急了又让他喊原来那个他就喊：“卖豆腐了。”下面的士兵乱作一团，尚将军又让他喊：“立正。”下面的队伍就不成方队了，尚将军就将他给开除了。
通过这个故事使我明白了尚将军虽然找了一个大嗓门，可是没有用，我认为应该对他先进行培训后，再让他上岗，这让就能好一些。再说了尚将军也不能找一个外行的喊操，外行领导不了内行，所以喊操员失败了。
小学四年级作文 篇3
在我家，有这么一个人，高高的鼻子，炯炯有神的眼睛，时间在他的眼角刻下了些许皱纹。而这些都只是外表，因为一提到体育，他仿佛是吃了返老还童药，像个年轻的小伙子。我猜你一定猜出来了，没错，这个人就是我的爸爸。
每次回到家，只要爸爸在看电视，那就一定是在看体育频道。什么羽毛球、篮球、网球他样样感兴趣，每个都看得津津有味。如果看到足球，那就更夸张了，一有比赛，他就常常“废寝忘食”。
记得20xx年足球世界杯，爸爸天天守着电视，眼睛被一颗小球牵动。这不，到了吃饭的时间了，爸爸一如既往在看电视。
“吃饭啦！”我大喊。没有回答。我就故意挡住电视，又大喊：“吃饭了！”“让开，让开，挡住电视啦！一会儿再吃，一会儿再吃。”爸爸皱着眉头，挥动手臂要我让开，我只好在他的碗里盛点饭，端到爸爸面前。
爸爸开始了他的足球评论员工作。哪一瓶啤酒，装一盘花生，却把饭“冷落”在一边。他这嘴一边吃还一边说话。“传球！传球啊！”“哎呀，我来踢都进得了。”而且手也不停歇，一会儿拍桌子，一会儿拿起啤酒瓶又放下。眉头也锁得紧紧的`。他要是到了现场，还不得跳到场上去，助球员们一臂之力。
吃完饭，我去收婉，可碗里的饭一点儿没少，反倒添了些烟灰，一定是看球赛入了迷，把碗当作烟灰缸了。我问起来，他还不承认。
这就是我的爸爸，你一定觉得他是一个名副其实的球迷吧！在体育的世界里，他永远年轻。
小学四年级作文 篇4
迷雾浸透山，再从天空中游过，抬起额，感到一切徘徊在目光中，“时间既然不肯退回，那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。脸上没有了往日的鲜红。或许以前只能在指间凝固吧，最后一次去回想我们之间的交情。
你坐在树荫下，刘海遮盖着你的脸，使人感到说不清的悲哀。树荫的阴暗并不能遮盖你的悲伤，阳光在你的头发映下一寸一寸的倒影，许久，你起身低头在微风中离去，站在桃树下，桃花的花瓣像一层细沙，似乎是你第二次对自己的掩盖。半晌，我还没反应过来，你的眼光已经落在我的身上，她纤细的双手放在身旁。心中胆怯的`说出了“你叫什么名字?”你的身体一抖缓缓说出“雨”。便留给我一个背影。便在铺满青苔的石路小巷中消失。
一天天，你的悲哀慢慢消散，我不经露出一个大咧咧的傻笑，你的眼神在茫然之中露出浅浅的微笑。那声微笑深深刻在了我的心中，时间慢慢流过，在我心里你是慢慢避开了新的可能，一切都是那么恍恍惚惚，当你去接受其她人时我心中的淡淡浅浅，像是撕裂了，这种概念让我有不好的感觉……
你离开了，这可能是我最后一次去回忆吧!
小学四年级作文 篇5
在一个阳光明媚的上午，小华被爸爸摇醒。爸爸说：“小华，爸爸妈妈要去加班，你就一个人在家吧。”小华听了，高兴得一蹦三尺高，说：“耶，终于可以痛快地玩一场喽！”听了小华的话，爸爸像一把机关枪似的，开始向小华发射语言子弹：“你在家里可别乱玩，不能玩火，不能玩电，不能玩……”小华不厌烦地说：“好了好了，都知道了，你们可以走了。”妈妈走时，再三叮嘱道：“爸爸说的'事情可千万别做。”说完，把门“呯”地关上走了。
妈妈爸爸走后，屋子里异常安静，静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了，小华犹豫不决：到底是搭积木好，还是画画好？小华想了好久，决定画画。他在画上画了一个花园，花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳；在花园旁边画了一棵高大挺拔的大树，树上长满了绿油油的枝叶；在树的旁边矗立着一座宫殿，宫殿金碧辉煌，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上了，小华心里别提有多高兴了。
忽然，门外传来了一阵咚咚的敲门声，小华以为是爸爸妈妈回来了，飞快地跑去开门，可又转念一想：爸爸妈妈不是带了钥匙吗，为什么还要敲门呢？再说了，爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢，不可能这么快就回来了呀，于是，小华就问：“是谁呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了，到底是开，还是不开呢？小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是，小华搬了一条小板凳垫在脚下，往猫眼里瞧，他看见了一个陌生的人，那个人身穿一件浅绿色上衣，一条深蓝色长裤，头发是蓬松的，抱着一个蓝色提包，身子又高又瘦。小华想：我该怎么办呢？小华想了想，终于有办法了，他冲里面喊：“爸爸有人敲门。”那个人听了，惊恐失措，一溜烟儿地逃走了，小华看了，哈哈大笑。
爸爸妈妈回到家，小华对爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静，机智勇敢。
小学四年级作文 篇6
“我洗我洗我洗洗。”在暑假里，你知道我帮谁洗过一样自己会做的家务，你猜不到吧，让我来告诉你吧——帮妈妈洗衣服。
吃完中午饭以后，我郑重宣布：“爸爸妈妈，今天我洗衣服！”妈妈以为我开玩笑说：“你会洗衣服吗？”“妈妈，你怎么能不相信你的女儿？”““相信！”妈妈回答说。
我开始洗衣服了。我先把衣服放进一个大盆子里，装进一盆清水。再放进一些洗衣粉，用手搅拌。然后从水里拿出一件大衣。只要衣服浸了水，就已经沉重了，何况我力气也太小了。再用手使劲的搓。我搓了半天，最后累的气喘吁吁。心想：哎，真是累死了，洗一件衣服竟然这么累，妈妈是怎么洗的呀！我一件件的搓，一件件的'洗。把所有衣服洗好了，把脏水到了，装进一盆纯净水。把已经洗好的衣服放进去。洗掉衣服上的洗衣粉，再把衣服搓一遍。
终于洗好了，胜利终于属于我。我想：竟然我帮妈妈洗衣服，我就应该好事做到底。想好，我拿出晾衣架，把一件件衣服架上去。
这件洗衣服的事，让我体会到妈妈洗衣服多么辛苦，多么吃力。我一定会帮妈妈一些自己会做的家务事。
小学四年级作文 篇7
这倦身白衣和牛仔裤，脸上带着微笑的中年年教师，她就是我们敬佩的语文老师____任老师。任老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来是那么轻松。活泼，生动。有趣。我们尤其爱听她的作文课，她讲起来总是那么耐心，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得了一点写作的”奥秘”
“叮铃铃”上课铃声响了，这一节是作文课。任老师大步跨进教室。，今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑咪咪地说：”同学们，你们喜欢作文吗？有的点头，有的摇头。任老师接着说：:”同学们，你们会写作文吗？”同学们哄地一声笑了，说：”当然会啦！”老师又问：“那你们会写提纲吗？”同学们互相争论起来：“什么是提纲呢？提纲怎样写啊？”-------看破到我们一个个 懵 住了，笑着说：“你们看这是什么？”“咦，就这么简单啊！”老师风趣的说：“知道了，当然简单啰！”
又是一节作文课。今天，向来和蔼的.任老师，忽然变得严肃起来。我们都吓得大气也不敢喘一口，就连自己的呼吸的声音也能听见。“同学们知道好的文章为什么感人吗？因为它来源于真实的生活，是自己在生活中真实所见。你们的作文写得好，可并不感人，因为它不真实。”我们的脸刷地一下红了，因为我们的作文大多是从书上抄来的，老师虽然没说，可我们心里明白。老师又说：“不过，老师相信，总有一天你们的文章会让人感动的。”从那以后，我们写作文再也不抄书了，我们慢慢学着自己写，开始时虽然有些困难，可是在老师的耐心帮助和指导下，我们越写越好，越写有兴趣了。
任老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感受到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚兴趣呢？
小学四年级作文 篇8
小时候，妈妈给我买了几条可爱的小鱼，但是，由于我那时太小，曾经做出了几件令人可笑又可气的事。
记得那年春天，我逗着小鱼儿“丽丽”玩，一边喝饮料一边欣赏它美丽的鳞片，真像动画片里的《小鲤鱼历险记》中的龙鳞!突然，我的脑海里闪出了一个奇妙的想法：我爱喝饮料，鱼儿是不是也很爱喝呢?想到这儿，我迫不及待地把一瓶饮料“哗”地倒入鱼缸，顿时 ，在浴缸里快乐的小鱼一下子死气沉沉的'，不一会，停止了呼吸，身子慢慢浮在水面。我见了，哇地大哭起来。但没过多久，第二条小鱼也遭到了同样的命运。
有一天，那只银黄相间的鱼儿快生了，我的脑海里又呈现出一条妙计：我刚看了《给老虎接生》，我也学它不就得了!我小心翼翼地把手伸进鱼缸，拿出小鱼，用手按着它的肚子来回走，五分钟到了，我心想：哈，这下一定生了吧!谁知，它却死了!一问才明白，原来鱼儿不能离开水，一旦离开水面，就会窒息而死。
我的童年充满了快乐和无知，它的天真和单纯让我至今难忘!
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