【热门】告别小学作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的告别小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
告别小学作文 篇1
很快,六年的时光即将逝去,我即将离开母校。我舍不得母校,却又期待我的初中生活,我的新朋友。
再过不久,我将升初,带着小学时光的回忆,离开母校,离开老师和同学,带着小学老师的期望去迎接新的初中生活。在小学时光里,有跟同学们的打闹,有欢声笑语,也有欢喜冤家。再过一个学期,我会有新的朋友,新的老师。
我希望,我能和新的老师同学很融洽,就像我初到母校一样。我是转校生,我永远也忘不了,进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那,我投入了母校的怀抱;踏进教室的那一刹那,我被同学们的热情包围着;和同学们一起上课时,朗朗的读书声安抚了我的`紧张;同学主动和我交朋友时,我融入了这个“大家庭”。
校园中,会有一阵阵笑声萦绕耳畔,会有一句句铭记于心的教导,会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候,会惩罚你——抄课文,狠一点儿,就是打手心。同学们都说:“不是说不能体罚孩子的嘛!”想想,老师也是迫不得已的吧!
小学毕业会让我们这个“大家庭”分开,夸张一点就是各奔东西。毕业这一词,让人开心不能,伤心也不能:开心放长假,开心交新朋友,伤心离开母校,离开同学。
小学时光里,美好的回忆浓浓的糊在心头,伤心的回忆想要马上丢掉。跟同学老师谈心是美好的,跟同学发生矛盾时是伤心的,交了新朋友是最美好的,和朋友绝交时是最伤心的。
有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。说心里话,想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌。
小学生活,我将要和你说再见了
告别小学作文 篇2
今天我们到学校照毕业照。
走在校园里,看着那熟悉的校园,突然感到,我们就要离开了。顿时,一种说不出的滋味便凝在心头,很难受,很想哭,好想让时光回转,回到那入学的第一天,从头再过一次小学。如果可以回到那时候,我一定会认真听课,好好玩耍,珍惜在学校的每一天。
就像太阳,今天过去了,便不会再有今天的,虽然明天依旧有太阳,但已经不是今天的太阳;刚才的一秒过去了,便不会再回来。每一天,每一秒都是一次性的,它不会再出现在下一秒。
算起来,一百年很长,可它仅仅就是36000天呀!这36000天里,有的人珍惜时间,努力学习,于是,他便成为了功成名就的大人物;而有的人虚度光阴,不珍惜时光,他便碌碌无为,一事无成。突然有点悔恨。因为,我不就是那第二种人吗?可是,我一定会努力做回第一种人。
“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”富兰克林的.这句话永远告诫着我们:要珍惜时间,时间等同与生命。人生没有彩排,走得不好不能重来。我们要抓住每一秒,享受今天的太阳,努力让它散发出最灿烂的阳光!
漫步在校园里,我暗暗下定决心:小学时代已经过去,将来的每一天里,我都要把握生命里的每一分钟!
告别小学作文 篇3
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”时光似水,于手潜逃,谁能逆转,它的流向?只叹六年瞬间流逝,如今已到最后一程。
那一年的夏天,稚嫩之气被我们带进校园;这一年的夏天,成熟之风被我们领出母校。六年,历史的里程,这段时间我们收获了很多,改变了很多,也失去了很多。但,我们的更多,都汇聚在了最后一程。
最后的铃声响得那么悦耳,引着我们走进教室,这是六年来的最后一节课。我同大家好似受到控制,异常地端正坐姿,凝视讲台,营造出前所未有的庄重与安静的氛围。这刻,没有一个人敢扰乱秩序,多呼或多吸一口气,生怕打破了这份难得的寂静。而我贼头贼脑的巡视教室一番,像要出洞的老鼠,害怕被哪敏锐的汤姆猫活吞到肚子里。谁知,探来探去,却探得班主任犀利的余光,我又不得不像蜗牛被碰着了触角,把脑袋缩回了屋里,把伸长的脖子,拉了回去。
班主任扫视了班里的同学,酝酿一番,吐出“今天这一节”这五个字,便显得有些哽咽,后又调整了情绪,继续说道:“这一节是我们小学六年最后的一课,我们即将踏上战场,展开小升初决定性的关键一战,之后便是各奔东西了,今天,我也不再给你们复习了,你们有什么想说的就尽情地说吧!”
随后,老师搬了把凳子,坐下看着我们,我们一言不发,只是相互对望着,后又被千斤重的脑袋,压弯了脖子,低头不语。也不知为何,临考前的这最后一节课,沉重剥夺了紧张。我总觉得要想些什么,却又不知道该想些什么,千丝万缕的思绪从我脑中闪现,但很快又被清空了,只得侧着头,看看那印满匆促足迹的.走廊,忆起了那段快乐嬉戏的光景,而今,就连走廊前,在空中起舞的国旗,也由当初的鲜红色变成如今的深红色,这似乎说明了什么……我懂了!它为什么由鲜红变深红:它看见了我们操场追逐的快乐;目睹了我们拼搏的努力;它见证了我们礼堂的盛宴,它也即将望着我们离他而去。是这六年的光阴,在把我们变得成熟的同时,也把它变得苍老。
回过神时,我看了看时间,还剩最后一分钟,也就在这时,班长突然站了起来,二话不说,直奔讲台,抱住了老师,含泪说道:“老师,我舍不得你”接着硕大的眼泪啪嗒啪嗒地接连摔落在地上。班长的勇气让我们纷纷站起,我们上前相拥。这一刻,泪水打破了原先的寂静,我们的不舍在互相传递,老师的感动化成了鼓励,千言万语浓缩成一句“我会记得你们的”。
或许是班长勇气的感染力,我失控地喊道:“过去的六年我们在一起,未来的六十年,我们也会在一起。”顿时,大家一边抹着泪一边双手相击,教室里传出了一阵接着一阵的掌声。也就在这最后一节课,我们不是因跌倒受伤,指责批评,考试失利而流涕,这是我们的第一次,也是最后一次为这个班级,这个集体即将分离而不舍地落泪,那个画面:动人、深情、令人难忘。就在我们收敛情绪时,最后一节课早已离我们而去,这是最后一次“托课”,托得最长的一次课。我们的最后一节课作为六年的最后一程,在分别之际,老师在雨中“饯行”,我们与她对望,尔后离去,消失在这蒙蒙细雨里。
人的一生好比是在爬阶梯,每一段都留下不同回忆。就在小升初的那段阶梯,我们不禁伫立,回味六年里的点滴,我们收获了知识,收获了友谊,收获了鼓励;我们变得成熟,变得刚毅,变得独立。
四年光阴又在时间沙漏中滤去,我们渐渐地淡忘回忆,失去联系,但那最后一程,已成我们珍藏的伴手礼,仍旧感受到在那段时光里,它的意义。
告别小学作文 篇4
告别小学,迎接初中日月如梭,光阴似箭,我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年,对于一个刚入学的一年级小朋友来说,是漫长的,是充满期待、充满欢乐的;而对于我,这六年,已经是我的童年的美好回忆,它承载着我的梦想,带给我许许多多的经历。
可是,再美好的时光,总是要过去的。小学生活,已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学,现在成了一个细微精致的美好回忆,我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。然而,我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的,初中是充实的,但在我眼里初中时有趣的,是值得憧憬的,我知道初中的同学们不会像小学一样天真,初中需要我们付出加倍的努力。
老师对我们说初中是一杯,涩涩的,但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我,走进即将陪伴三年的3班,我的喜悦早已经消失了,迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里,面对着的是陌生的'同学,陌生的老师。第一次返校,我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的,现在才知道初中原来是神圣的,初中我们需要付出加倍的努力,才能取得成功。初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。
告别小学作文 篇5
蒲公英养了一大群孩子,这天,春光明媚,风和日丽,孩子们要坐上风叔叔的便车去闯世界了。
“妈妈,我会常回来看您的!”穿着黄色裙子的英英开口说话了。
一直让妈妈不得安宁的皮皮和东东也给妈妈准备了一个惊喜,皮皮和东东一起大声喊:“妈妈,我爱你!”接着便躺在了妈妈的'怀里说:“妈妈的怀里真暖和呀!”
最小的妹妹小宝哭了,她不是因为太激动才哭的,而是因为要离开妈妈难舍难分啊。无论妈妈和哥哥姐姐怎么劝她,她还是哭,调皮的玩玩一屁股坐在了地上,喊道:“哎呦!我的屁股!”大家都被玩玩逗乐了,小宝也笑了。
妈妈说:“宝宝们,时间可不等人,快走吧!”便车开动啦!载着宝宝们向着西边的晚霞驶去。
蒲公英妈妈用满是泪水的眼睛望着驶向远方的便车,消失在天际,慈祥地笑了。
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