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有关小学作文600字六篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
的确，她是一个俊俏的小姑娘，两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛。
我们俩是邻居，小时候整天在一起玩，上学了又是同班同桌。她爱帮助同学，不爱多说话，但办事似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。
那是一天中午，同学们在教室里自习，有的画画，有的读书，有的算题……透过明亮的玻璃窗，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好好学习，好好学习，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”这时，我们班的“刺头”李桂国拿着竹竿洋洋得意地走进教室。谁对他这种傲慢的劲头不气愤呢？但他在班上称王称霸谁也惹不起，我们只好忍气吞声、敢怒不敢言。
“啪”一声脆响，全班同学往后一看.原来是李桂国用竹竿撞破了玻璃。他拣起玻璃片向外扔了出去，脸上显出无所畏的样子，心想，谁敢把我怎么样！
这时，老师来到教室。同学们心里暗暗高兴，等一会儿看老师怎样发落他。
老师上课来了，脸上挂着笑容。她扫了教室一眼，马上“晴转多云”，变天了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍也没人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的.。”我的同桌秋红站起来一字一板地说。同学们目光一下子集中在秋红身上。李佳国惊呆了。他万万没想到告他一刁状的是少言寡语的女同学。我为秋红捏了一把汗，真为她担心后果将是怎样的，她受得了吗？这时老师说了些什么我也没听清楚。
放学了，老师把李桂国叫到办公室。我们几个女同学们拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红姐，你告他的状自己提心吊胆的，图的什么？”秋红严肃地说：“我可不提心吊胆，替告他不让他损害公物，这是应当的，我什么也不图！”
这一席话说得我脸上直发热。我仿佛看到她的形象越来越高大，她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧着。我忽然感到自己和秋红比是那么渺小。
我为有这样一个小伙伴而感到自豪！
小学作文600字 篇2
一直酷爱在深夜里听雨声，或嘀嘀嗒嗒，或瑟瑟索索，或只是沙沙的一片，如古琴弹出的曲调，清瞑空灵春雨绵密，夏雨滂沱，秋雨萧索，冬雨寂廖，一声声如首无字的歌。我曾为那些曲调填写过各样的词，在心里唱过。那些淋在梧桐阔叶上的雨声，淋在薄瓦片上的雨声，从低飞的燕子翅膀上滴落的雨声，一直在我心里，在每一个有雨的日子里响起。
因首不知从何处隐约传来的歌，飞云映掩的月亮，远处高楼里一盏独自亮着的灯火，而生出万千的思绪。就如是我，把生活里的一切，尽量地略过，却用心细细地倾听每一次的下雨声。
已经很久没有听过下雨的声音了，这干涸从身外绵延到了心里。我只能在些无眠的深夜，想念我曾经的那些雨声，想念着雨滋润着自己的心田。当生活只剩得一样的快乐与烦恼时，我就凭着这些雨的记忆，去点缀这人生的荒凉。
这是简单的生活，我想念那些雨声和想念你一样，都是为这走过的分分秒秒添加些注解。过于简单的生活容易被遗忘，所以我密密的加上这些备注，以供日后查询生命是如何走过。成为我生活里的一个注脚，你和那些雨声一样，也成了我的善感与忧郁。我知道生命里不可能走过同样的'两个雨季，所以在你毫不知情的情况下，你就已经成了我的回忆。
越是平淡的日子里，便有着越多的心事，此谓闲愁。虽然有着很多的心事，生活并不忧伤。想象是一种色彩斑斓的快乐，悄悄地、悄悄地在心幕上绽放。我藏着这样的快乐，脸上毫无痕迹，是因无人可分享。如同我静静地倾听雨声，听那些歌唱，于别人可能只是一些闲暇而已。
小学作文600字 篇3
在生活中，有许多启示需要我们去懂得。我就在做奥数题时，就知道了：“世界无难事，只怕有心人。”这一个启示的含义。
记得在秋风送爽的一天，下午，妈妈让我做一章奥数题，我看见第一题就傻眼了，题目整整写了四行多，而且题义还十分难理解!
我看了一遍题目，先用学过的算术做了一遍，可做到后面我发现得数是循环小数，而题目上求的.是人数，显然，人是不可能分成几份的，所以这一题我肯定做错了。于是，我张开嘴巴大喊：“妈妈！第一题我就做不出来，你过来教一教我吧！”
那时，妈妈在洗衣服，她回答我：“不行，我在洗衣服。世上无难事，只怕有心人。知道这一句话吗？你只要认真仔细地做，肯定能做出来的。你快去做吧！别浪费时间了。”
听见这几句话后，我叹了口气，想：唉！妈妈怎么又在干家务活儿。看来我只能自己想了。
我又把题目读了一遍又一遍，忽然，一个妙点子跳进了我的脑袋里：“可以用方程试试看能不能做出来呀！我冥思苦想，找到了一个等量，并列出了方程。这是一个二元二次方程，算到最后，得到的结果是2y等于3x，对答题没有很大的帮助。忽然，我灵机一动，又想到了一个好点子：妈妈以前教过我代入法，我为什么不能再列一个方程，然后再把结果代到另一个算式中的结果中去呢？
我绞尽脑汁，找到了另一个等量，并列出了方程，求出了得数。不一会儿，我运用了代入法，就得到了答案。我高兴地对妈妈说：我求出得数啦！”
通过这一件事，我更加深刻地明白了“世上无难事，只怕有心人。”这句启示的含义。
小学作文600字 篇4
以前我对日本的印象很差，看着电视剧中日本人那残酷的杀戮，总觉得日本人都很残暴、冷酷。暑假里，我去了日本，对日本和日本人有了新的认识。
一到日本，导游叔叔就告诉我们，日本有三（jin）：一是干净，二是安静，三是先进。在短短七天的旅行中，这三（jin）我都从日本的大街小巷中感受到了。
日本十分干净。大街上几乎没有车辆乱停乱放，路上也没有人乱扔垃圾，大家都有秩序地把垃圾扔进垃圾桶，垃圾桶也设计得很科学，“可回收垃圾”“不可回收垃圾”等等分类很细。不过垃圾桶日本街头十分少见，导游说那是因为日本人人注重环保，一般人上街都会自带垃圾袋！有人说：买双新鞋子，放在中国一个月后可能就会变得很脏，但放在日本一个月后还是会一尘不染。这话我也在日本得到了印证，日本的街道简直像用洗洁精擦洗过一样干净。
日本也很安静。这一点我到日本的第一天就有了最直观的体会。我们坐飞机从杭州抵达东京成田机场，这是世界最大的空港之一，但偌大的机场大厅里虽然人来人往，但到处都很安静，似乎连一根针掉落的声音也听得见：有人在填写表格，有人在检查行李，有人在买东西，但人人都小声说话，甚至用手比划，尽量避免发出声音影响别人。不仅是机场，日本的'大街上、店铺里，也都没人大声喧哗，交流沟通都是轻声细语，开车没人摁喇叭，街头也没有喧闹的广播声，给人的感觉平静而自然。
日本也很先进。日本电器世界一流那就不用说啦，最让我惊讶的是日本所有的马桶都配有洗屁股的功能，只要按一下，马桶就会喷出一股水流，给你冲洗，烘干。还有日本的消防车，每辆都比中国的小，而且车后部还配有小消防车，方便在小巷里工作。
七天的日本之行给我留下很多印象，让我对日本和日本人肃然起敬，我想，任何国家的强大都有他们的理由，接触和感受过日本人那种勤劳、负责、一丝不苟的精神，就会明白日本为什么会在二战后短短几十年就发展得这么强大。
小学作文600字 篇5
植物就像充满活力的精灵，带给大地以勃勃生机；而那阳光，就是那植物的庇护神，使植物摇身一变，变得娇艳欲滴，宛若身着素装的仙子。
植物们生来朴素，毫无特别之处，而阳光能使植物们尽情绽放，尽显它们貌美如花的本色，显现自己最强壮或娇艳的一面。
植物为我们的大地母亲带来了一抹浓浓的绿色，使她焕发勃勃生机，又何尝没有阳光的功劳呢？
在一间教室里，后面摆着一盆又一盆绿意盎然的盆栽，为我们教室增添了些许涌动的色彩，使人一进教室，就有种如入山林之中的感觉，像站在林荫小道上一般，举目望去，尽是绿色，使人想大口大口呼吸这里的新鲜空气。然而，对于植物们来说，教室里却感觉不到一点的阳光，植物们只能在毫无暖意的灯光下生存，使它们不禁感到身心疲惫，毫无一丝气力。他们眼中不禁浮现出在外面的时候，沐浴在阳光之下，整个身体也仿佛在做伸展运动似的展开了。而现在在这灯光之下，即使有这清凉解渴、沁人心脾般凉爽的甘泉，也变得不香甜，不清凉可口了。
植物需要阳光的滋养；阳光也因植物的存在而更加美丽可爱，两者关系紧密。而植物与阳光就像我和我的'家，没有人可以将其拆散，两者之间是密不可分的。我笼罩在家的温暖之下，家，就像一个安全的庇护所，我待在其屋檐之下，才能像小鸟栖息在窝里一样温暖，使自己更有安全感。我的家人就像那阳光，使我努力成为最完美的自己，让我微笑着面对生活，于灿烂的阳光之下成长。
阳光对于植物来说，就像一个全新的蓄电池，带给植物经久不衰的能量。植物散发的那股清香，永远萦绕在我的周围……
小学作文600字 篇6
我从小到大，我最怕面对困难。没懂事前，我总是会去哭，大人们来帮助我，是因为他们由心而生的怜悯。懂事后，我大多效仿别人面对困难的方法，没有自己的创新，只是把困难当成过眼烟云，草草了事，根本就不去注意。困难，可能会带给我怎样的生活；困难，又是如何改变我现在的生活。
在小学阶段，我最讨厌的事就是听写字词，默写好句和背书。都是因为老师眼前的大红人——我的好朋友，她每次都在鸡蛋里挑骨头，尽管是如此细微的错误，也逃不开的`她的法眼。我每次都会向她抱怨：就不能稍微地宽松一点点吗？她却对我说：不要把朋友的好意当成一种煎熬，而是要把它当成你我之间友情的考验。我心里暗想：谁管那么多啊！能够过就行了，虚伪！我不知不觉中好像明白了期间的意思，我开始感谢这位朋友：不会的字和忘记的好句总能在思绪、回忆里想起，背书时总能想起她指出的错误。我的正确率在不断不断的上升。谢谢你，我的朋友，谢谢你告诉我“这一切的一切是友情的考验。”也告诉我“这些困难，也许是天的礼物”
在初中的时候，我无意间选上了大队干部，没想到这是有条件的：无条件的为大队部、学校写通讯稿。我为此每晚都睡得不踏实，尽管我的作业在学校就搞定了，但我还是要思考文章要如何去写，我真想去拒绝，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上课打哈欠，我妈心疼地说：“晚上要早点睡！”我每次都不在乎：“没事，反正没迟到。”终于有一天，我最害怕的事情终于来了——“八点半了，爸妈怎么不叫我！！！”那时大队部老师说：“只是我要让你在大队部学会的——拒绝，要在没有打破生活规律的基础上决定是否接受这项任务。”我尽管很少去拒绝别人，但我现在迈出这一步了。谢谢您，老师，让我再次觉得“困难，也许是天的礼物”。
困难，也许是天的礼物。让年少青涩的我明白了：过程就是上天给我们最好的礼物，别问为什么，这就是我们降临于世界的理由。
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