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跳绳小学作文

时间:2023-05-10 09:10:37 小学生作文 我要投稿

精选跳绳小学作文汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的跳绳小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选跳绳小学作文汇编九篇

跳绳小学作文 篇1

  这周连续阴雨天气,饭后没有办法出去运动,所以就选择在家里稍微跳跳绳活动一下筋骨。

  在家跳绳的局限性就是家里穿的是拖鞋,当然没有穿运动鞋跳得多,不过“比赛”是公平的,因为所有的家庭成员都是拖鞋。我基本一分钟能跳130下左右,比妈妈略胜一筹,而爸爸比我又稍微多一点。

  在我们的跳绳将近尾声的时候,表哥来了,表哥今年初二,个头儿比我老爸还要高,我们让哥哥也来试试,哥哥欣然同意了。哥哥一跳我们就惊呆了,甚至忘记数数了,哥哥惊人的`速度和高超的动作让我们全家震惊,后来哥哥告诉我们他的记录是一分钟190下左右。从今天起,我的偶像就是哥哥了,我要坚持每天进步一点点,加油!

  既然是比赛,那输的人总归是要做出补偿的,最后妈妈请全家吃了冰激凌大餐,我们在欢声笑语中吃着,感觉味道比平时的要甜美吆!

跳绳小学作文 篇2

  学跳绳,今天妈妈教我跳绳,大家奇怪了,我一个男同学学什么跳绳呀,妈妈说可以锻炼我们的小肌肉,还可以增强体能,一下,不行过不去, 妈妈说不要灰心,慢慢来,终于在妈妈的指导下我会了,一下,二下,哈哈我会了,高兴。以后同学们也要多多锻炼身体,妈妈说了身体是革命的.本钱。

跳绳小学作文 篇3

  一件小事,可能会令你难以忘怀,因为,你也许从中会得到一些启示,进而会悟出一些道理。

  有一次,我拿出跳绳,跳的正欢,弟弟和朋友见了,嚷着也要跳,我又跳了一连串的双摇,弟弟更加感兴趣,高声喊:“哥哥,快停下来,让我跳——让我跳——”

  弟弟接过绳,屏息凝视着前方,似乎在回想我的`动作,他又突然弯曲双腿,“腾”地跳起,便快速甩绳,绳被他扬起的衣角绊了一下,剧烈的晃动起来,。弟弟微皱眉头,努力控制着绳子,可是来不及了,绳撞在了弟弟脚上,他没跳过去。

  陈海玉问他“你行不行啊!”弟弟用力扯着衣角,说“都赖这块一角惹的祸,我还要再试试”。他又拿起绳子,接着跳起来,他双手快速甩动绳子,可绳子想故意捣蛋似的,不听使唤,这次,弟弟不仅没跳过去,还重心不稳,绊了一跤。

  朋友笑道:“哈哈,你别再练了,跟你哥哥好好学学再练吧!”咱先去玩溜冰吧,我见弟弟有些沮丧,便走过去,告诉了他一些跳绳的技巧:跳得高,摇的快,胳膊不要使劲往上撑……

  弟弟开始第三次跳,虽然比以前有进步,但还是没有过,但他没有气馁,四次,五次,六次……他持续不断的练着,终于在十几次后,他找到窍门,轻抬双脚跳了过去!弟弟脸上露出胜利的喜悦,小伙伴们,也惊讶得拍响了巴掌。

  在以后的日子里,我常常想起弟弟的那次跳绳,他成了我以后学习的动力。

跳绳小学作文 篇4

  三跳运动会马上就举行了。同学们积极的训练热情高涨,每次训练都不甘示弱。

  今天放学回家路上,我突然想起体育课上跳双摇的情景,我双手摇绳脚向上勾着,跳完一个,第二个就被绳绊住了,要么就被摔个屁股墩,我很沮丧,就想怎么才能连跳呢,想着想着,我不由自主的在原地空手跳了几个双摇,就在那一霎那,我脚不是勾着了,而且跳得很轻松,一下子找到了感觉。我兴奋地拉着妈妈跑回家,妈妈惊奇的边走边喊:"慢点儿,慢点儿。"一到家,我立刻放下书包,抓起绳子,就在门口跳了起来。

  “一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地数着,双手迅速的摇着绳,双脚飞快的跳过去,就这样,我反复的.跳双摇,“十六,十七,十八……”结果一口气连着跳了二十几个双摇,我好激动,妈妈也在一旁为我高兴,“祝贺你!又向前迈了一大步。”我兴奋的不知疲倦的反复练习,让妈妈快给我计时,把我的成绩写条上报给老师,我就可以进入双摇组参加比赛啦,这样也就可以为班级争光啦。

  相信经过我的努力,继续摸索窍门,提高速度,会取得更好的成绩!

跳绳小学作文 篇5

  跳绳比赛是我校的一个传统活动,几乎每个学期都会举行,二每个班级的每个孩子都会有自己的一条小跳绳。尤其是体育课上孩子们可以尽情地展示自己的跳绳水平,有的孩子还能够跳到200多下。而我们每一个办公室也会发几条小跳绳让我们老师来锻炼身体,这样会给我们紧张的工作带来许多的欢乐。去年当班主任的时候由于自己非常忙,我就把和孩子们一块儿跳绳当成了我的一种乐趣,每次大课间我不仅要要求孩子们跳绳,同时还会和孩子们一块儿跳绳,不知不觉我的跳绳水平上升了一个台阶,跳绳比赛中我一分钟跳了180多下。

  这次学校的.跳绳比赛我作为裁判来组织这次跳绳比赛,下午的小跳绳比赛,孩子们拿着自己的跳绳,一个个信誓旦旦,一分钟跳绳很多孩子是坚持不下来的,这个时候就需要老师和同伴的鼓励,很多孩子跳的脸都有些红了,但还是坚持跳了下来。稍微胖点的同学,可能跳起来有些难度,但是看着他们胖乎乎的样子别有一番可爱;低年级的孩子更可笑,有的孩子看起来很轻巧,但是跳起绳来就不那么轻巧了,弯着腰,勾着头,像完成一个难度很大的动作一个。大跳绳比赛是一个班级集体的展示,有的班级跳起来可真厉害,3分钟的比赛差不多达到200下,而赛后所获得喜悦更是让他们收获甚多。在学生热情的影响下,我们老师们也积极投入到了跳绳比赛中去,孩子们更是一阵欢呼,呐喊着,加油声,数数声,声声入耳,连成一片。

跳绳小学作文 篇6

  听妈妈说,练跳绳可以长高。我特别想长得比全班同学都高,所以我决定每天晚上都跳200下绳。前天晚上和昨天晚上,我都坚持跳了200下。刚开始练的时候,我是浑身充满了力量,跳得可起劲了!跳得老高老高的,速度比较快。可是,跳到后边,我就觉得没有力气了,腿很酸很累,像灌了铅似的',怎么也抬不起来了。我有气无力地坐到地上,不想跳了。这时,妈妈说,做事情不能放弃,坚持到底才会胜利。听了妈妈的话,我好像又有了力量,一骨碌从地上爬起来,继续跳。功夫不负有心人,我终于坚持跳到了200下。我很高兴,也告诉自己,明天还要坚持练。

  小朋友们,如果下次你觉得自己有点矮,可以像我一样练练跳绳!

跳绳小学作文 篇7

  今天下午,我们班举行了一场跳绳比赛。

  首先,我们先分成2组,女生一组,男生一组。

  开始比赛了,我看见古今铭两手拿着跳绳的把,用手使劲的甩着,绳子飞快的`从她的身上跳过,就跟透明的一样。

  我跳的时候,有许多啦啦队在给我喊加油,有的喊孙源加油,有的喊孙源必胜……开始的时候我很紧张,怕跳不好,后来,我就没那么紧张了。一分钟到了,阿姨说我跳了146个的时候,我高兴极了,因为我一年级才跳了122个。

  回到班里,阮老师给我们发奖状了,我好想知道我是几等奖呀!当阮老师念到我是一等奖的时候,我高兴极了。我还得继续努力,因为我还得参加学校的比赛呢!

跳绳小学作文 篇8

  活动课开始了,老师甩着的大绳在地上翻滚,好似银蛇在空中飞舞, 还 发 出“呼呼”的响声。看得我眼花缭乱,更是担忧、害怕,心里想着自己能否跳得好。

  同学们一个一个地排队去跳,每个同学都跳得很好:有的单脚跳;有的双脚跳;有的跳花绳;还有的双人齐跳呢!

  看着我前面的同学一个个减少,我的心也随着被揪了起来。轮到我了,我越来越紧张,心一直提到了嗓子眼儿,一直不敢去跳。后面的同学送来鼓励的目光:“没关系,跳呀!你能行的`!”听了他们的鼓励,我的勇气增加了十倍,我屏住呼吸,闭上眼睛,跳了进去。那绳子好像很配合我似的,一上一下,我不由得睁开了双眼。“一个,两个,三个······”在同学们的计数下,我越跳越起劲,一共跳了21个。

  旁边的同学也不禁为我竖起了大拇指,我心里喜滋滋的,非常高兴。

跳绳小学作文 篇9

  “一根绳,两人摇,摇上去像小桥,摇下去像小船,你跳我跳大家跳……”每当听到这首儿歌,我就情不自禁地想起上周星期三我们班跳绳比赛的情景。

  那一天早上,太阳刚刚露出笑脸,老师带我们来到了操场上。操场上人山人海,热闹非凡。我们像飞出笼子的小鸟兴高采烈地玩起了跳绳。同学们有的围成了一个圈一起跳、有的一个人跳、有的在带别人跳,你看那跳绳五颜六色、闪闪发亮,同学们挥着它像是挥着一条五彩的彩虹。

  同学们跳绳的样子千姿百态:有的小女生扎着两个小羊角辫,一跳一跳像一只可爱的小兔子;有的小女生像轻盈的蝴蝶在花丛中飞舞;有的小男生直着腿一跳一跳像个木头人;有的小男生像下山的'猛虎,用跳绳用力地敲得地面“咚咚”响。还有一些同学在一旁观看当啦啦队,为跳绳的同学加油。

  比赛结束了,操场上一片欢声笑语。有的同学跳得很多,有的同学跳得很少。跳得多的同学洋洋得意,跳得少的同学暗暗下定决心,要多跳绳,下次取得更好的成绩。

  这真是一次有意义的比赛。

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