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快乐的小学作文

时间:2023-05-12 16:23:16 小学生作文 我要投稿

实用的快乐的小学作文锦集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的快乐的小学作文锦集7篇

快乐的小学作文 篇1

  夏日里的一个午后,我又在做暑假作业。

  天气很闷热,天空渐渐地暗了下来。忽然,雷声大作,紧接着一道道闪电划空而过。滴答,滴答,就下起了清盆大雨,从空中掉下一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。

  我急忙关好窗户。但是,一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上,它们不仅在上面跳舞,还奏出了一曲曲动听的`音乐。我看呆了,情不自禁地停下了手中的作业。

  小雨滴好象猜透了我的心思,有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻,好象在对我说:“小姐姐,我们跟你一起玩,好吗?”

  “好的,好的,我欢迎你们!”我在心里高兴地回答。

  我真希望自己也是快乐的小雨滴,可以自由地在天空中飞翔,玩耍。

快乐的小学作文 篇2

  今天到黄埭吃满月酒,见到了阿爹、阿婆、嬷嬷和表姐,我心里可高兴啦!我从小最喜欢我的表姐了,妈妈说我就是姐姐的跟屁虫,我就是喜欢粘着她啊!

  下午爸爸邀请来自扬州和上海他的`两家同学一起吃饭,又去了金鸡湖看音乐喷泉。我和常翎姐姐、张轶伟哥哥玩得可开心啦!

快乐的小学作文 篇3

  乌云骤起,雷声轰响,一道惨白的闪电划过天空,灼得人双目刺痛,紧接着,豆大的雨点儿就斜斜地打落在路边的芭蕉叶上,路面瞬间滑过道道水痕。我紧握着伞快速向家中奔去。

  转到路口,一个佝偻的身影引起了我的注意。“咦,那不是邻居王奶奶吗?”我不由得停住了脚步。只见她前腿微曲,后腿拉直,身体向前微倾,屏住呼吸用力地拉着满载杂物的三轮车。可任她怎么使劲,三轮车还是纹丝不动。大雨越发肆无忌惮了,它毫不留情地打在了她瘦弱的身躯上,硕大的雨珠顺着她的耳根滑下,银白的发丝已紧贴在脖颈,凹陷的`双眼里满是焦虑。她用老脉纵横的双手捋了捋发丝,手足无措地站了一会,紧接着搓了搓手,企图再次拉动车子。

  看着她孤苦无助的摸样,我的心中泛起一丝怜悯。收起伞,我连忙跑了过去。“王奶奶我来帮你。”混浊的眼里霎时盛满了感激。我抓住一只车柄,撑住车身,用力拉着小车,王奶奶小心翼翼地地抬起三轮车。我们俩一起卯足了劲,用力一拉,终于,小车从泥潭中挣扎而出,在石子路上磕磕绊绊地前进了。我打起伞,也试图帮她挡掉一些雨。她向我道了谢,布满皱纹的脸上现出了欣慰的笑容。天气不讨喜,而这一刻,我的心里却泛起了愉悦的水花,唱响了快乐的歌曲。

  雨渐渐小了,天边露出了一条小缝,一会儿,调皮的阳光从外面偷偷溜了进来,煞是可爱。

  终于到家了,我刚想拿钥匙开门,老奶奶叫住我说:“xx,先到我家拿毛巾擦擦吧,小心着凉,要不你妈又该担心了。”我低头看看自己狼狈的样子,笑着点了点头。甩落了些水,我跟她进了门。

  她递给了我一条毛巾,和蔼地说:“给,赶紧擦擦,今天幸好有你。要不然,这些东西都该遭殃了。”我顺着她的目光看了过去,也就是一些锅啊,椅啊之类的小家具,有些都已经很旧了的。我很是奇怪,疑惑地问出了声:“王奶奶,你就为了它们淋了自己啊?”“你不知道啊,这些杂货对别人来说可能没什么,可对我来说,少了也是不行的啊。”她用极其柔和的目光看着那些和她相依为命的伙伴。

  我愕然了,心里隐隐地疼。再一次细细打量起这个小屋来:四面的墙粉脱落了许多,水泥地板一尘不染,天花板上悬挂着一只白炽灯,几张竹椅,一张小桌,一个长台,构成了一个简简单单的客厅,没有沙发,没有电视,这就是所谓的家徒四壁吧。唯有从小窗中透射进来几丝光线,给这个小屋增添些许生气。

  我默然了,我从来不知道王奶奶过的是这样的日子,想她平时多可亲啊,经常笑呵呵的,还经常给邻居的小孩子零食吃。今天,我看到了她的生活环境,更庆幸自己帮助了她。我默默地对自己说:以后还要一如既往地关心她,让她的脸上多一些笑容。

  出了门,我惊喜地发现天边的彩虹是如此的绚烂,空气里夹杂着泥土的清香,那柔柔的风轻抚过来,很是惬意。我深深地吸了口气,仰着头对着阳光勾起一个浅浅的笑容,在那一瞬间,我清清楚楚地听到心中快乐的音符又一次在轻轻地吟唱……

快乐的小学作文 篇4

  今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

  早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

  下午,爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

  我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边,我两手握着球棒,将球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

  “双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的.时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

  我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

快乐的小学作文 篇5

  转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。

  在这段期间,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。

  记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息这兴奋,激动的心情。在运动会中,拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的,一个个使劲去拉,摔到了的,起来再拉,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的低年级。

  到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的`作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。

  在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。

快乐的小学作文 篇6

  10月29日上午,我和爸爸如约来到位于老中医院西侧的尚佳购物,参加德州晚报组织的小记者室内运动体验活动。

  可是一进门,就有点让我大失所望。在一间不大的屋子里摆着两台电视机,很多小记者正在认真的体验着,不时传来阵阵欢呼声。“就在这里,怎么体验?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要体验三个项目,分别是:打乒乓球、打网球和滑雪。

  不一会儿,就轮到我了。先是体验打乒乓球,“这可是我的强项。”我暗自高兴,因为暑假的时候我就学过,这个我肯定能赢。先是我发球,我把球高高抛起,然后使劲一打,就把球发过去了,还没等我反应过来,球又被打了回来,我没接住。1比0,我先输了一分。在接下来的比赛中,虽然我左推右挡,但最后还是输掉了这一局。

  接下来,我又去体验打网球。对于这个陌生的项目,我真有点摸不着头脑。轮到我了,我硬着头皮上了场。学着叔叔的样子,手往上高高一抬,再往下使劲一甩,球“嗖”的飞了出去,对方竟然没接住,15:0,我赢了一局。这大大鼓舞了我的士气。我更加努力了,目不转睛的盯着对手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飞了,可我并未灰心。重新振作精神,接连两个球,对方都没接住,我取得了最后的胜利。

  还剩下最后一个项目“滑雪”。这个项目主要是考验人的反应能力。否则,一不小心,就会被障碍物绊倒,摔个鼻青脸肿。出发了,我双手不停向后摆动,速度越来越快,既要躲避障碍物,又要“吃到”加体力的“药箱”,真是令我手忙脚乱。一不留神,我重重地摔了一跤。时间一分一秒的'过去,滑雪结束了,最后我只过了5关。

  所有的体验项目结束了,通过这次活动,我深深地感受到高科技给我们的生活带来的快乐。从现在起,就让我们运动起来,树立良好的运动习惯,感受运动带给我们的健康和快乐,享受多姿多彩的生活吧!

快乐的小学作文 篇7

  在一个炎热的夏天里,小猫想洗一个凉水澡,就拿水盆到水龙头底下去接水。可就在此时,小猫的好朋友小熊在窗口大喊:“猫老弟,我们去踢足球吧!”小猫听见后,连忙跑出了家门,和小熊一起去操场踢球,他们玩呀玩,玩了大半天,玩得他们满头大汗。玩累了,他们一起回到家,小猫来到家门口,看到房间里流出了水,它吓了一跳。小猫拍着自己的`小脑门,又气又恼,原来呀,小猫走的时候把水龙头忘记关了,才造成这样的结果。

  小熊哈哈大笑起来,他说:“小猫呀,小猫,看你以后还粗心大意。”

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