我的小学作文

时间：2023-05-15 13:57:57 小学生作文我要投稿

精选我的小学作文锦集七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选我的小学作文锦集七篇

我的小学作文篇1

　　狗，是人们生活中最信赖的朋友，也是最令人讨喜的伙伴。“汪星人”它很听话，所以我们是朋友。

　　狗是讨人喜欢的。一回到家，小狗都会跑过来抱着你的大腿，它也会围着你转。你一旦踢个玩具，它会立马把东西咬回来，放在你的脚下。比如，我家的小狗最喜欢揉肚子，你一旦和它玩起来，它就会把身子倒过来，表示你要用脚去揉一揉它的肚子。

　　狗是让人心烦的。你每天都要陪它玩，按时吃饭，按时大小便，按时睡觉。散步时，你总是要等它，每过一个草丛里，你会感觉到拿的狗绳子十分重，因为它要闻气味，你会感到你不应该带狗去散步的。

　　狗是听话的，我家的狗十分听话，不过它只听我的。有一次，我的婆婆总会让它按时睡觉，不过它还是会出来，只有我叫它去睡才有效。

　　狗是一位吃货。不管是哪里的狗，只要看到吃的，它就会吃，你会觉得狗的.肚子是无底洞，它是吃不停的。只要你在边走边吃的话，狗就会一直跟着你走，这表示它还想吃东西，让你分一点给它。

　　狗既有优点，也有缺点。可是世界上没有什么是十全十美的。你不养狗，你会觉得生活总像缺点什么。

我的小学作文篇2

　　就用我爸爸做比方。我，一个好动的男孩子。特别喜欢玩。有一个特大的坏毛病：喜欢把作业留到最后写。在4年级的'暑假，我到后半个月才开始写。不过每天的进度十分慢。到了最后的5天，我还有3篇作文没写。这可是一个重大的任务。因为这次妈妈还说作文必须要保证好“质量”。这天晚上，妈妈搞了一个突击检查。一看，叫起来：“你怎么少了三篇作文呀！”一看她的脸色，是火冒三丈。说时迟，那时快，她拿起“武器”就往我身上打，我哭了起来，把正在楼下看电视的爸爸引了上来，他问清了原因，把我领到另一个房间，心平气和地说：“你不说做完了吗？”我说：“我说的是那一天做完了。”爸爸逐个问题问清以后就让我快写，以后不要最后再做作业。省得再挨打。我原来以为爸爸会在房间里大动肝火。没想到他没有这样。

　　当然像这样的事，我说也说不完，他还教我游泳；下棋；教我做人的道理等等。所以我说我的爸爸可亲、温和。

　　最后，我想让大家为自己的好爸爸献上一首《世上还有爸爸好》。

我的小学作文篇3

　　我叫吴靖渝。长着一头乌黑的短发，大大的眼睛就像一潭清澈的湖水，扁扁的鼻子。性格较为文静，缺点最明显的一点就是胆小，记得那一次……

　　那一天，与小伙伴们玩耍时得意忘形，忘记了对妈妈天黑前必须回家的.承诺。在和小伙伴互相告别的那一刻，我的心难免会有点不悦、畏惧和担心。毕竟，天都黑了，离家前的小路可是黑漆漆的。巷子里静极了，一阵风呼啸而来，树林中发出了“沙沙”的声音，影子映在墙上摇晃着，这不禁让人毛骨悚然，这让我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上，只见一个黑影动来动去，心里总觉得那就像是怪兽。因为这样的恐惧心理，因此我连迈开脚步走前一步的勇气都没有了，我的手动一下那影子也动一下，脚抬一下它也抬一下……慢慢地，我消除了对它的恐慌，因为我渐渐明白它是我的影子呀！越往巷子的深处走越黑。突然，我看见一团黑色的东西在草丛中钻来钻去，啊！这该不会是那个坏人吧，我被吓得站在那里不敢动弹。刚想尖叫，只见它向我这边靠近，我的心就像装着一只小兔子一样，忐忑不安的跳个不停，连半句话都不敢哼处来了。哦！原来是一只老鼠，什么？老鼠！不过，幸好它已经跑了。我可真想马上回到我的家里，尽快走出那这条阴森森，让我心有余悸的巷子。

　　这就是胆小的我，短短几十米距离发生了如此多让我害怕的事。但愿我能克服胆小，变成一个勇敢的人。

我的小学作文篇4

　　我叫林昕，今年九岁，是厦门第二实验小学的学生。我是一个文静的小女孩，个子不高；我有一双明亮的眼睛，一个小巧的鼻子，还有一个樱桃似的小嘴巴，可爱极了！

　　我喜欢看电视，一有空我就守着那台电视机。妈妈说我是个十足的电视迷。《蓝猫》，《战斗王》，《火力少年王》……电视上的卡通片我几乎都看过，有的我甚至都看了好几遍！卡通片给我的课余生活带来了许多快乐和笑声！可是，烦恼也来了。为了看电视，我每天在赶作业，琴也没弹了，字也没练了，人也懒散了。有一次，妈妈不在家，我从晚上7点钟一直看到八点半，把妈妈规定饭后只能看半小时电视忘的.一干二净，我沉浸在动画片的喜怒哀乐中了。等我回过神来，才知道已经超过一个小时了，我的作业还有一大堆。那天，我做作业做到了十点，上眼皮和下眼皮都打架了。第二天上课无精打采了。也挨了妈妈一顿严厉的批评！再也不能这样子了，我下决心改掉这个坏习惯。从此以后，我摆正了态度，合理安排时间，以学习为主，在完成作业的基础上，我才开始看电视。因为我知道：做任何事情都要分清主次，都要控制自己，认真对待！

　　这就是我，一个能克制自己、及时改正错误、会合理安排时间的小女孩。

我的小学作文篇5

　　这天，因为我和朋友约好了两点时一起去汇隆小区玩，所以两点还没到，我就准备下去。可是，调皮捣蛋的弟弟也嚷着要和我一起去那儿玩。

　　我想起朋友昨天跟我说过，她不希望我带别人一起跟她玩。我很是无奈，便说：“你还是别去了吧，反正我..........” 我的话还没有说完，弟弟就哭了起来，边哭还边说：“妈妈，妈妈，姐姐欺负我。呜呜，妈妈快来!”妈妈急冲冲地跑了过来，惊慌失措地问：“宝贝，别哭了，怎么了?” “都怪姐姐，她不带我去玩，还打我，说我说笨蛋。呜呜，呜呜呜呜.......”弟弟哭着说。妈妈一听，生气了：“你身为姐姐，怎么能这样呢？不仅不照顾弟弟，还敢指责他。你到底有没有良心？”

　　我委屈极了，忍不住哭了起来。我觉得我非常委屈，但也只能一声不吭。

我的.小学作文篇6

　　人的一生最亲近的人是自己的父母，而最尊敬的人呢？是指在你的成长道路上给你有某种影响力的人。我最尊敬的人，是我读初中时的英语老师。

　　说汉语不难，因为我们生长在汉语包围自身的环境里，可是要学好标准的汉语，就不是那么容易的了，更何况是学英语呢。这一点，我印象最深的是读初中时的英语。

　　我的英语老师，是一个刚满30岁的男老师，已经有将近五年的讲课经验了。每次给我们上英语课的时候，总是浑身是劲儿，英姿勃发的，很有影响力。那时，我们的年龄刚好在14岁，豆蔻年华，对什么都充满新鲜感，刚接触英语课时也是信心十足，可是学着学着，信心就不那么足了。因为，今天学会了、学懂了，明天就又不会了、不懂了，这样的过程往往需要几个反复，挺折磨人的。因此，有一段时间，学生们上课时，总是没精打采的，越是这样越容易溜号走神，精神不集中，老师讲的再好，学生们也听不进去。

　　面对这样的现实，作为英语课学习代表的我着急了，把课后和同学们交流的意见总结反映给了老师，老师也改变了讲课的方式方法。每次上课，并不急于传授知识，而是讲一些故事，讲一些做人的道理，讲一些他个人学习英语的坎坷心的.。当把同学们的情绪调动起来后，再带进英语的学习中，这样，很快就把同学们的英语学习领进了正道。老师是真教，同学们是真学。全班的学习成绩在全学年也名列前茅。

　　英语老师在我的心目中，是值的我尊敬的，正是由于他的启蒙教育，后来我的大学专业才选择了英语语言学专业。