小学生作文

快乐的小学作文

时间:2023-05-16 08:55:02 小学生作文 我要投稿

【精华】快乐的小学作文合集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】快乐的小学作文合集六篇

快乐的小学作文 篇1

  眼睛,是心灵的窗户,透过这扇窗,我们可以解读快乐,忧伤,愤怒……当然,快乐的眼睛是人世间最美丽的眼睛。

  在那个夏天,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地。小卖部门前人山人海,他们为了消除炎热而去疯狂地购买各色各样冷饮。很快,人群逐渐散去了,但花花绿绿的冷饮包装纸散落一地。来来往往的行人匆匆赶路,对这一地的包装纸熟视无睹。而小卖部的老板也坐在沙发上,瞧着二郎腿,开着空调,看着电视,一脸的不屑,好像什么事也没有发生似的。那老板娘呢,她总该去捡捡吧!可是她也一样坐在沙发上,乐滋滋地数着钱。

  正当所有的人都躲在房间里,享受着空调提供的清凉世界时,有一位人却在辛苦工作着,那就是维护道路清洁的环卫工人。他望着那“漫天飞舞”的马路,眉头微微皱起,他弯下腰,一个个的捡了起来,放进垃圾袋里。可是,那么多包装袋,哪里捡的完?路人小心翼翼绕过一个个包装纸,像避开一个个地雷一样;或者向自己的小孩教导道:好好学习,长大以后不要做这样的人。环卫工人却像什么也没听见,继续一个个捡着。中午时分,太阳高高挂起,汗珠像断了线的珠子不断从环卫工人的脸颊坠落而下……

  一群少先队员正巧路过,见到这个场面便再也看不下去了,快步走了过去,弯腰帮环卫工人捡包装纸。环卫工人事先愣了一下,他不知道这些孩子要干什么,是在给他捣乱吗?但很快他发现这群孩子在帮他捡包装纸,并扔进垃圾桶里。他捡纸的`速度明显慢了下来,感激的泪水模糊了他的视线……

  帮着捡包装纸的人越来越多,不仅仅是那群少先队员们,行人也纷纷加入了进来。人心齐泰山移,地面终于恢复干净了。那一对小卖部里的夫妻,早已惭愧地低下了头……这时,环卫工人的脸上洋溢着幸福的微笑,那双沧桑的眼睛里满满的都是快乐!

快乐的小学作文 篇2

  期盼已久的冬天终于到来了,大风哥哥轻轻吹了一口气,就把我和我的小伙伴们从云端上吹向大地。我在空中向地面俯视,“啊!好美丽的大地呀!”我情不自禁地说。这里的树枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉袄。我落在了一片麦苗上。正当我在惊奇地望着周围的一切时。

  忽然,听到后面一阵哭泣声传来,我转身一看,哦!原来是麦苗弟弟在哭,我走到麦苗弟弟身边,问:“麦苗弟弟,你怎么了?为什么哭呢?”麦苗弟弟伤心地说:“冬天来了,我许多的兄弟都感冒了,都在发高烧,怎么办啊?”我脑子一动:“有了!”我高兴地对麦苗弟弟说,“你等着”。不一会儿,我找来许多雪花兄弟,对他们说:“兄弟们,麦苗弟弟的.兄弟们都感冒了,让我们手拉在一起,给他们盖上一条白被子吧!”兄弟们听了,都马上点头表示同意,大家立即行动起来,给麦苗们盖上了一条厚棉被。不一会儿,麦苗们都变得活泼起来。他们不停地对我说:“谢谢。”我们都笑了。

  不一会儿,太阳公公出来了,笑着对我说:“小雪花你今天做了一件好事,我真为你感到高兴,你的妈妈让我接你们回家了。”我们只好跟麦苗弟弟们告别了,我安慰他们说:“别伤心,还有下个冬天呢,我还会回来的。”

快乐的小学作文 篇3

  蓝天、白云、阳光,组成了一幅极美的画,似乎在和我一同等候这次研学旅游。这一切,都令我的心情如阳光般暖和。

  早晨,我们早早地化好了妆,就分小组坐上了大巴车,我们这次研学旅游的地点在王渠则,开车得一个多小时的路途呢!一路上,大巴车上洋溢着欢歌,飞舞着笑语。沿途风光很美,或青或黄或紫或红,正应了白朴那句“青草红叶黄花”,令人心旷神怡。

  抵达了主会场,文艺节目表演行将开端,我的'心如绽放的黄芥花般鲜艳。知道为什么吗?由于我是这次演出的小掌管人哦!站在台上,我自信满满,妈妈说我又向前迈了一大步,我真开心!

  文艺节目扮演完后,我们去参观了农业示范园,我认识了很多农作物,有高粱、麦子、荞麦、大豆还有黄芥等。

  参观终了后,我们分组拍照,想要把这份美好的记忆永世珍藏。

快乐的小学作文 篇4

  一天晚上,我们作文班的老师让我们在教室里集合,我们纷纷跑来了,在大门口我们都遇见了,难道这是巧合吗?我们大家都为这个问题担心。最终,我们一起走进了大门口,我们一到楼梯口,走的一个比一个慢,都在琢磨老师又有什么高招呢!后来,刘忠凯说:“谁最后上来谁是大笨蛋”,然后大家一起争先恐后的跑到了教室。到了教室,我们终于憋不住了,一起围着老师问:“老师今天我们干什么呀!”老师故意卖了一个关子说:“大家猜猜”突然有人说:不会是玩游戏吧!“嗯,谁这么聪明呀?那大家想玩吗?我们都一起喊“玩·玩”,老师就说那我们就玩游戏吧!我们都高兴的`喊“老师万岁!”我们连眼睛都不眨的看着老师说游戏名字叫什么?最后老师画了一个小人在黑板上,说:名字就是“画五官”。

  抽签结果,第一个是宋培炎,他画的是耳朵,有难度,老师用一块黑布把他眼睛蒙住,他胸有成竹的往前跨了一步,靠近黑板,我们都等着他打开笔帽的时候,我们都在下面给他指挥,有的喊左·右·上·下!我们都故意为他指错。果然他还是把耳朵画歪了,把鼻子画到了脑门上了,他以为画对了呢!掀开布一看,把我们都逗得哈哈大笑。

  第二个是翟铎霖上了,他把眼镜卸下来,先走两步试一下,结果等蒙上眼睛的时候,我们故意扰乱他,把他牵着斜走了几步,这下他果然中计了,乱了阵脚,找不到在哪儿了,我们再喊:上下·左右·他更找不到了,最后胡乱画了一个,把鼻子画脸外面去了···第三个,第四个,一个个都画过了,轮到我了,我非常紧张,当老师蒙住我的眼睛的时候什么也看不见,真后悔没有事先看准位置,大家都在喊:我该听谁的呢,嗯!平时我跟翟铎霖玩的好,他应该不会骗我吧!就相信他吧!往左移动了一点,画好了,嗯…….怎么没有声音了呢!我急忙掀开布,原来我画对了,呵呵…….不偏不斜正好,结果我就得了满分,我非常高兴,也非常感谢我的好友,为我指挥正确。

  这次课是我最快乐的课,因为我知道了,同学和朋友之间的友谊非常可贵,相信别人就是相信自己。

快乐的小学作文 篇5

  春天来了,树林里住着两只乌鸦,一天,乌鸦妈妈生病了,小乌鸦决定去给妈妈找吃的。

  说干就干,小乌鸦飞啊飞,不一会儿就遇到了他的好伙伴——小猫。并邀请它一起玩,但是小乌鸦想到:“我应该和朋友们一起玩,还是应该去给妈妈找吃的。犹豫一会儿后,小乌鸦想到:妈妈还在家等着我呢,我必须去给妈妈找吃的。所以它又继续向前飞去。小乌鸦仔细地找啊找,终于发现了一只又大又肥的虫子,它高兴极了,立马叼起虫子朝家飞去。

  到家以后,小乌鸦把虫子喂给妈妈,妈妈一把抱住了它,并激动的对它说:“好孩子,你真棒,真是妈妈的`乖宝宝。

  通过这个故事,我明白了小乌鸦对妈妈的爱,也懂得了爱是相互的道理,我也要向小乌鸦学习,做一个好孩子。

快乐的小学作文 篇6

  听!五(5)班教室里传来了一阵阵欢声笑语。咦?他们在干什么?哦!原来他们在举行“绕口令”大赛呢!

  同学们有的手指着字,一个个读过去;有的说得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,说错了一个字,惹得全班哄堂大笑;还有的慢慢地读着,生怕自己说错了……马老师有时也会参与我们的活动,她说得可好了,一个字都不错。

  只见张云逸清了清嗓子,用手指点着屏幕上的字,用洪亮的声音念到:“黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑。”她一字不错地念了出来,马老师和同学们都惊呆了,在片刻的寂静之后,教室里爆发出了雷鸣般的掌声,马老师也向她投去了赞许的目光。

  最开心的,就数李熙熔了。他兴奋地走上讲台,全神贯注地读了起来,好不容易读完了一条难度较高的.绕口令,并获得了精美的记事本作为奖励。瞧!在同学们羡慕的目光下,他正开怀地笑着呢!

  小胖子黄佳鹏幸运地被我们请上来,他蹦跳着走上讲台,信心满满地读着,就在他快要读完的时候,可能是有些心急了吧,一不小心读错了一个字。同学们笑得前仰后合,他也摸着头,嘴角扬起了两个害羞的酒窝,笑了起来……

  快乐的时光总是那么短暂,下课铃声响了。这时,马老师微笑着问同学们:“请问有哪位同学知道两个文娱部长为什么要举行这次‘绕口令大赛’?”有的同学说:“是为了锻炼我们的语感。”有的同学说:“是为了让我们变得伶牙俐齿。”而我却认为,让同学们在紧张的学习之余能够放松一下,平时能笑口常开,我们就满足了。

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