【精华】文明小学作文锦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的文明小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明小学作文 篇1
文明是一股力量,美德是一双美丽的翅膀,让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔
不懂宽容,会失去别人的尊重。可过分宽容,会失去自我的尊重。只有学会宽容,才能受到别人的尊重。给别人一次宽容,等于给自我增添了一份美德。
看,周总理。周总理去理发店理发,周总理忍不住咳嗽了一声,刀子把周总理的脸刮破了。理发师个性紧张,不知要怎样办。周总理和蔼的说:这个不能怪你,我咳嗽的时候没向你打招呼,你怎样明白我要动呢?这件事使我们看到了周总理身上的美德宽容。
文明是一剂良药,文明能解脱自我,文明也能解脱别人,文明能使人感到海阔天空。文明是人生的一种修养,文明是人生的一种叫偶那个完美的境界。
如果,你把用过的废纸扔进垃圾桶,就是文明;如果你主动把垃圾给环卫工人那里,就是文明;如果,你不随地吐痰,就是文明。
中华民族是一个有传统美德,文明修养的`民族。
文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一齐提升人生的境界。
愿文明美德伴我成长。
文明小学作文 篇2
今天是星期五,小丽和小明走在回家的'路上,说说笑笑的。
忽然,小丽和小明发现一个垃圾箱,旁边有许许多多的瓜果皮屑,非常臭和脏。小丽指着那些垃圾说:“小明,看!这有好多垃圾。真不文明。”小明和小丽的表情立刻变成“哭脸”。小明说:“对!”小丽说:“那我我们把他们‘消灭’掉吧!”可是小明在那呆呆地站着,好像在想办法。小明说:“啊!我想到了。”说完,就把书包里面的笔和纸拿出来,再坐在地上写东西,可是小丽觉得这些垃圾太脏太臭了,就不想捡了,但小明说:“小丽,我们是为人民服务。”小丽说:“对,那好吧,让我舍己为人把这些垃圾捡了吧。”说完,就把垃圾‘消灭’了。
正好,小明也把字写好了——请把垃圾丢进垃圾箱里吧。
然后小丽就和小明手拉手一起回家啦,小丽一回家就把手洗了!
文明小学作文 篇3
文明如果是一朵鲜花,我们就是那滋润鲜花的雨露,我们要用实际行动让文明之花绽放得更加绚烂。
有一次,我和小伙伴们一起玩撕名牌的游戏。你追我,我追你,我们玩得可开心了!我们队的队员撕名牌没有什么优势,而另一队则有于宛廷和孙沐晗。她们俩一个力气大,一个有计谋。每次看到我们队的队员被撕了名牌,我的心就会怦怦直跳。
面对队友的”离去“ ,虽然我有点儿惧怕,但是我还是鼓起勇气,独个与她们进行着”战斗“。谁曾料到力气大的孙沐晗拽住了我的手,趁我与她对决时,她们队那三个队员一把抓住我的手,轻而易举地就把我的.名牌撕了。孙沐晗得意极了,一甩手竟把孙梦凡给碰倒在地。”啊!“随着一声惨叫,我们下意识地跑了过来,孙沐晗边扶孙梦凡边说:”你没事吧,我只是一甩手,没想到竟然碰到了你。真是对不起!“孙梦凡看到好朋友向自己道了歉,并且她又是无意的,笑呵呵地对沐晗说:”没事,我原谅你了!“我们看着她们可爱的样子哈哈大笑起来。
其实文明就在我们身边,在别人摔倒时主动伸出援助之手,不小心伤害了别人应主动道歉……这些小事都是文明的体现。只要我们都讲文明,每个人都拥有一颗感恩之心,我们的世界将变得更加美好和谐!
文明小学作文 篇4
"文明城市"是社会文明、社会和谐在城市的缩影。我心目中的文明城市政通人和,民风和善,环境优美。
文明城市首先要经济快速发展,经济快速发展需要政通人和的社会环境。当前,濮阳正处在一个快速发展的机遇期,从外部环境看,中原经济区已经进入国家规划,中原崛起势之必然,而濮阳正处在中原经济区和环渤海经济圈枢纽地带,是河南出海的通道,省委省政府高度重视濮阳的发展。从内部看,市委市政府提出"二三五"计划,号召发扬"六超"精神,一个团结务实为民,谋发展谋未来谋大计的坚实的领导集体,为濮阳发展指明了方向。特别是当下全市人民人心思变,人心思干,人心思发展,濮阳处处呈现出凝心聚力早干快干大干良好态势。可以说全市无论是单位,还是家庭,还是每一位大众,都在维系、推动、打造文明濮阳,濮阳政通人和。
文明城市更需要民风和善的人文环境。濮阳系龙乡帝都,五帝之一的颛顼曾以此为都。孔子周游列国,十年在卫,"桑间濮上", "卫郑新声", 二十四孝四孝在濮阳等。近年来,濮阳又获中华龙乡,花园城市,历史文化名城等"六城二奖"殊荣。丰厚的历史文脉,悠久的的文明传承,勤劳朴实,勇敢坚强的人民造就了濮阳的灿烂文明。当下,现实生活中的默默无闻无私奉献的老英雄李文祥;小康村建设楷模李连成;勇跳黄浦江救人的'崔运宗等。在平凡、平静、平常之中始终坚定伟大追求、倾注满腔热血、保持强烈责任感的优秀儿女比比皆是,正是这样无数个普普通通,顾全大局、诚实守信、顽强拼搏,谦和忍让,崇尚礼仪的人们,推动着民风和善文明城市濮阳的脊梁。
文明城市还需要有优美的环境。每天早上,走出家门,聆听着小鸟在枝头鸣唱,呼吸着清新的空气,带着愉悦的心情轻轻松松行走在绿树成荫的街道上,是多么的惬意!街头再也看不到小广告,大家见面互相道声"你好!"没有人闯红灯,交通事故也不在发生。公交车上,你谦我让,亲如一家!濮水河清澈见底,鱼儿自由自在,岸边鸟语花香,书声琅琅。优美的环境,需要每个人的努力,每个人都要认识到保护环境、爱护家园的重要。人人都要以身作则,多读书、多学习,努力提高自己的素质,相信在每个人的努力下,环境会越来越优美。
文明城市靠大家,让我们大家都树立起"我为人人,人人为我"的思想,奉献他人,提升自己,从自身做起,从身边的小事做起,齐心协力创造富裕、和谐、美丽的新濮阳!
文明小学作文 篇5
美丽的校园是我们的家,最近育红小学校组织各年级开展“小手拉大手、文明齐步走”活动,各班级老师组织同学们从力所能及的身边小事做起。
我们学校一年级组织各班同学,一起开垦校园内的小菜地。同学们有的负责带工具,有的负责带种子,分工明确按部就班的将准备工作做好。老师一声令下“开工”,同学们中,男同学负责锄地、运水;女同学负责播种、培土;老师在一旁做指导。大家的欢笑声、争吵声、还有歌声伴随耕种的全过程。
学校二年级组织的活动是有些难度的,在育红小学校前操场上有几棵百年老树,这几棵老树见证了育红无数学子的成长。学校为更好的保护几棵老树,为它们做了几个花坛,希望它们能更加健壮的成长。二年级的任务是家长和同学们用神奇的画笔DIY每个花坛。圆圆胖胖的花坛先被粉刷成淡淡的浅绿色,以班级为单位,各自美化自己分担的花坛。有的班级在花坛边用红色彩笔画出一朵朵美丽的郁金香,鲜艳夺目的郁金香在绿叶的`陪衬下非常漂亮;有的班级把花坛想像成鱼缸用各色彩笔画出一条条可爱的小鱼,自由自在游弋的小鱼们带给我们无限的欢乐。同学们在美化花坛的同时,还将生病而残留的大树桩装点成光芒万丈的太阳公公。同学们能和父母在学校一起用手中画笔,绘画出心中美丽的画作是新奇的、是快乐的、是难忘的!
“小手拉大手、文明齐步走。”育红小学校在此次活动中不但培育我们良好的社会责任感,还提升了我们的创新精神。引导我们在实践活动中,养成“心向党、爱劳动、有礼貌”的好习惯。
文明小学作文 篇6
我最崇拜的人,不是歌星,不是影星,更不是企业家,而是我们院子里的一位环卫工。
这位环卫工年纪大约有五十多岁,穿着朴素,在我的印象里,她不爱说话,只是每天默默地工作。据大人们讲,每天早上5点她就开始打扫地面,我经常在早上上学的路上遇到她,而在我放学时,还经常能看到她在打扫地面的身影。
时间一长,院子里的人们就跟她熟悉了,扔垃圾时,总是不像以前那样随地一扔就走,现在改为轻轻地放在垃圾箱处。
人们开始尊敬她,亲近她。
有一天我问她:“阿姨,你为什么要选择这份工作呢?又苦又脏的!”她告诉我,她的年纪大了,找不到合适的工作,只好干这个了,既然她选择了这份工作,就会尽心尽力的做好它。她的话打动了我,阿姨用她自己的.劳动赢得了大家认可。
文明的方式有很多,有的简单到随手捡起一片纸屑,把它扔到垃圾桶里,或者少开一次车,减少空气污染让城市的空气更加清新,再或者不踩草地,给它们(小草)一个生存的机会,尊重生命……
你,选择用什么方式文明呢?
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