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小学作文600字

时间:2023-05-26 14:27:54 小学生作文 我要投稿
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【精品】小学作文600字合集4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学作文600字合集4篇

小学作文600字 篇1

  今天,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

  小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

  这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。于是,我把它放出来透透气,结果它逃到角落里去了。“好你个叛军,竟敢逃走,我把就你放进盆里,关你十天的禁闭,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

  我喜欢拿筷子来逗螃蟹玩。我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——大白兔

  我家养有一只大白兔。它足足有十来斤重,它那肥大的身体,简直就像哈巴狗差不多大小。它还有一身雪白雪白的毛,摸上去柔柔的、滑滑的',可舒服了。它身体非常棒,也特能吃。我只要有时间就去菜地里打来青菜、拔萝卜来喂

  它,先把青菜萝卜洗干干净净的,不洗干净会担心兔子吃坏肚子,洗好了就直接往地上一扔,小兔子就蹦蹦跳跳地跑过来,然后津津有味地吃了起来。小兔子吃饱后,它就把便便拉在到一个角落,哎,小兔子可爱极了。

  今天,妈妈买来了几只可爱的小白兔。

  小白兔有一身雪白雪白的毛 发,像给自己披上了一件白色的毛衣。小小的脸上有一对红红的小眼睛。它们的嘴巴非常有特点,居然是三瓣的,吃起东西来可爱极了。它们个个头上都竖着一对长长的大耳朵,身后还有一条短短的小尾巴。难怪有句俗语说:“兔子的尾巴长不了。”

  兔子的性格确实有点怪。因为它们既胆小又勇敢。说它胆小吧,它的胆子有时真的很小。当它遇到危险的时候,它的第一反应就是逃跑。它会跑到它认为安全的地方躲起来,直到它确定没有危险以后,才会谨慎地慢慢地出来。可它的胆子有时却非常大。当它遇到危险无处可逃的时候,它又会勇敢还击。

小学作文600字 篇2

  这本《呼兰河传》,描述了呼兰河附近的人们曾经的生活,虽然他们有些迷信、死板,但却十分的淳朴,该是什么样的,就是什么样。

  呼兰河畔的人们,也有茶余饭后消闲的事物。比如那个在路当中的大泥坑,在那的人眼里面竟是十分有威严的,因为在它里面淹死过许多牲畜,所以总是会有人说:“大泥坑里又淹死了一匹马。”尽管马最终还是被救上来了。《呼兰河传》里还描述了作者萧红生活中的各种有趣的事和物。她最喜欢和她的'外祖父一起在菜园里一起玩耍,将她那小孩贪玩的本性展露无遗。萧红会把稻谷从地里铲掉,留下一大片狗尾草;会把盛开的玫瑰插在祖父的草帽上,听祖父说:“今年的玫瑰真是香。”而乐的哈哈大笑;会到贮藏室里探险,那木尺、铜环这样的“好东西”来玩。

  我小时候自然也像萧红那样贪玩,而且还有一个童心未泯的外公。有一次我和姐姐还有外公乘着一辆两层的公交车,在市区里闲逛。我们三人聊着天,不一会儿便到了终点站,公交车的广播开始仗着自己的大嗓门催促乘客下车,而我突发奇想,想直接坐这辆车回家,于是便和外公姐姐一起躲到了最后一排,以逃避司机的检查。车上立刻变得空无一人,在后排的我们三人只能听到自己的呼吸声和从街上传来的轻微的嘈杂声。司机从楼下走了上来,来检查车上有没有人。我却在这时不合时宜的打了一个喷嚏,虽然不响,但司机却听得真真切切,并朝我们这边走过来。姐姐和外公拼命的向我挤眉弄眼,似乎想用眼神把我杀死。司机越走越近,我们的心都提到了嗓子眼上,但还是被司机赶下了车去。

  《呼兰河传》把我带回了我的童年,让我仿佛也生活在呼兰河畔。

小学作文600字 篇3

  睁开惺松睡眼,眼前是一片触手可及的迷茫白雾将我紧紧包围,耳边惟有潺潺的水声。向下一看,我的所在之地竞是一叶扁舟,船头两个金色的大字在迷雾中若隐若现。

  当我正要走过去将那两个字看清楚时,一位苍苍白发的老人随着一片五彩的奇光出现在了我的面前,宽大的前额,炯炯的目光,全身莫不焕发出智慧与哲理的光芒。老人间我是否愿意架上这叶轻舟在我身下这条长河里闯荡,我沉思片刻—与其留在这片混沌中迷惘,不如在流水中游闯,于是点了点头。老人微笑着将长袖往船头一拂而过,随后,就如他来时一样,在那片绚丽的奇光中消失得无影无踪,只留下一句话:“河之尽头,字自呈现;生命真谛,皆在其中。”

  顿时,烟消雾散,我的眼前豁然开朗—山清水秀,桃柳成行,鸟儿惆啾,百花吐芳。没有尘市的喧嚣,没有空气的嘈杂,俨然一个世外桃源—切都是那么的新奇,充满玄机,一切似乎都等待着我去发现。

  手把一支小桨,河水载着小船起航。河流并不宽广,河水清澈见底,河面风平浪静。我兴致勃勃地欣赏着两岸的风:河的这一边是在麦田里嬉戏的孩子们,捉迷藏、丢手绢、打水仗……纯真无邪的`脸上洋滋着欢乐的笑容。河的那一边是动物们的世界,飞禽走兽们在自由的空间里享受着大自然恩赐的生存权利,演奏着《动物狂欢曲》。我突然惊奇地发现,这两个尚未受世俗污染的世界竟有着如此相似之处,那就是纯净与自然。我情不自禁地唱起了《童年》。缓缓的河水,微微的清风让我感到潇洒自在,我心里暗暗地笑老人竟将如此舒适惬意的航行叫做“闯荡”。

小学作文600字 篇4

  今天中午快要放学的时候,班主任吴老师看看黑板,指着没带作业的同学名字说:“放学后,这些同学把桌椅沿墙壁摆好上,就像元旦时那样,桌子摆在里面椅子摆外面。”“叮铃铃”放学铃声响了,在回家的路上,我一直琢磨着下午的班队课到底有什么活动呢?

  下午上课时间终于到了,教室里真的摆成了“U”字形,我看见郑林亦心和陈瑶两人在写“人椅游戏”这四个大字。“人椅游戏”?难道是《开学第一课》里讲到的,在长城底下做的`那个游戏?一定是的!好朋友朱婕宁和李怡瑶也跟我有同样的猜测。

  期待已久的班队课开始了,吴老师神采奕奕地走进教室。微笑着说:“今天,我们一起来玩人椅游戏,游戏规则是:请到的同学围成一圈,每位同学将双手放在前面一位同学的双肩上,然后慢慢地坐在身后同学的大腿上,其他同学要一起喊:齐心协力、勇往直前。男女同学分成两队来竞赛,看哪一对坚持最长时间。”

  游戏开始了,首先上场的是男生,由于他们经验不足,在四分三十秒的时候,有个人坚持不住了,后面的同学就接二连三的摔倒了,他们的样子实在太狼狈了。

  该轮到我们女生上场了,我们吸取了男生失败的经验,先围成一个圈,然后向右转,身体贴着身体缓缓地坐下来。计时开始了,前三十秒我觉得很轻松,渐渐的我感觉体力有点吃不消了,心跳加速、双腿发麻、脸发烫。“坚持、坚持再坚持!”我在心里一次次地提醒自己。因为我清楚地知道,任何一个人垮掉,全组就会被宣告失败。当我们快坚持不住时,吴老师带头为我们加油:“齐心协力,勇往直前,加油!加油!加油!耶!”听到这振奋人心的口号,我们精神倍增,坚持!再坚持!……当吴老师宣布:“你们已经坚持五分钟了!”我们就像散架了似得,瘫倒在地上。耶,我们获胜了!

  今天是全组同学的齐心协力,让我们收获了成功的喜悦!

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