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跳蚤市场小学作文

时间:2024-10-03 03:58:04 小学生作文 我要投稿

【精华】跳蚤市场小学作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的跳蚤市场小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】跳蚤市场小学作文四篇

跳蚤市场小学作文 篇1

  “办市场喽!办市场喽!”班中的“调皮大王”黄云广播似地奔进教室。同学们一拥而上,七嘴八舌开了,“办什么?”“啥市场?”“办跳蚤市场!”顿时,教室内像炸了油锅似的,同学们有的高兴得合不拢嘴,有的手舞足蹈,有的窃窃私语,……那股高兴劲儿,就甭提了。哦,原来学校要组织一场“手拉手,献爱心”义卖活动。这件事儿一传十,十传百,一下子传遍了整个校园。

  星期五,阳光明媚,在李校长激昂的开幕词中,义卖活动拉开了序幕。整个学校,将近两千人纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具,好看的书籍,崭新的衣服……整齐地摆在摊位上,进行钱与物,物与物地交易。不瞒你说,这次我们班也出足风头。

  你瞧,操场上的摊位可真多呀!那几张小椅子就是商品们的“临时住处”。有的卖玩具枪、娃娃,有的卖童话书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。刚开始我们都很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:“卖便宜货喽!”随之,大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑便放开了嗓门,大声叫卖。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡。

  此时,我们班的“调皮大王”黄云,俨然是一个小老板。他身穿“西装”坐在椅子上,翘了个二郎腿,眼睛上还戴了一副玩具眼镜。召集了几个同学,组成了一个小小“集团公司”。把产品分类整齐地摆在了柜台上,大声吆喝着:“瞧一瞧!看一看!最便宜的货物,走过路过不要错过。” 这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。

  此时,一位顾客上前问到:“这副象棋多少元?”

  “两元。”

  “哇!这么贵!”

  “那就便宜一点,算你一元五角吧。”

  “行,我买下了。”顾客见有利可趁,便喜滋滋地买下了货物。

  刚成交一笔生意,马上又有一位顾客挤上前,“这个枪怎么卖?”

  “七元!”

  “能不能便宜些?”顾客皱着眉头说。

  “不行!”黄云看见那人迟疑着,似乎在考虑什么,便马上一本正经地拍着枪,轻声说:“没看这是高级枪,质量一定保证。外面卖的`比这更贵。”瞧着黄云那斩钉截铁的眼神,顾客毫不犹豫地掏出钱包,“买了”。转眼间柜台上的商品在逐渐减少,而黄云的腰包却鼓了起来,不一会儿,身手不凡的黄云左说说,右劝劝,毫不费劲地卖光了所有的商品。我和同学们在一旁也忙得不亦乐乎,都很羡慕黄云,竖起了大拇指,夸他真能干。

  正当生意做得红火时,老师们也兴致勃勃地加入进来。你瞧!美术老师捧着两本刚买来的《小朋友》,如获至宝,眼睛都眯成了一条缝;音乐徐老师买了漂亮的长毛绒小百兔,乐得合不拢嘴……此时,电视台的叔叔阿姨们立即抢拍下了这些精彩的镜头,准备作为当天的新闻报道。

  “今天的收获可真不小啊!”“这次活动真有意义呀!”“买来的东西真好,玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着,黄昏的太阳在催促着我们,可是那浓浓的义卖氛围在美丽的校园上空盘旋着,盘旋着……

跳蚤市场小学作文 篇2

  “跳蚤市场”这个名儿是在以前外国人取的,因为卖的都是用过的,而且有可能会有跳蚤,所以外国人才给“旧货交易市场”新取名为现在的跳蚤市场啦!有一回,豆豆007科学营举办了一次“跳蚤市场”我参加了,而且赚了六十多元呢!

  一大早,我和妈妈带上要卖的书,DIY手工作品,文具等一大包东西出发去浣花溪公园与同学们一起卖掉它们。刚到那里,大家都已经往公园的小河边走了,我和妈妈赶忙跟上大队伍,一起走河边。来到河边我选了一个靠近河边的地方,开始摆放要卖的东西了!“开张啰!开张啰!”豆豆爸话音刚落,大家卖起货品来了,一开始是我的文具好像不起眼,而且没有人买,于是,我灵机一动,连忙将钢笔,N次贴等的.杂货收起来,把DIY手绘彩画拿出几幅来,这下就开业酬宾了,买二送一。“两副画送尺子一套,一盒橡皮送手绘书签一张,买一本书送一本书。。。。。。!快来买!”我先叫了几声,果然来了两位阿姨,她们问:“你的书签多少元?”“五角钱一张!”说完,那位阿姨一下选了四张,“要不要赠品?”我问。“有吗?”于是,我又拿了一副更大的画给了阿姨。“咦,画得不错嘛!”阿姨付了钱便走了。嘻!一来就挣了两元钱!

  “汪宇婷!”我听,这声音怎么这么耳熟啊?我转过身子看,咦?怎么是朱老师?“朱老师!”“唉,你也在这里卖旧货啊!”我心想:朱老师都来了,陶老师呢?“这副画很好看哦?”“成小画家了!”朱老师这么一句可把我乐得!“买咯!”朱老师说道:“好多钱?”哟!太好了!朱老师也要买。嗯这幅画非常大,而它的原价是15元,竟然是朱老师买,那4元吧!“4块!”“哇!好便宜哦!”于是,朱老师立马掏出4元钱给我,然后接着走了。

  这次活动结束后,有人还定了一幅画,叫我在7月20日之前给她呢!哈哈!在这次活动中,我的收获不小哦!下次我会更努力的!

跳蚤市场小学作文 篇3

  “走过路过,千万不要错过!”

  “买一送一,快来买呀!”

  “全场五角起!”咦?作文班为什么这么热闹?原来是在举行跳蚤市场的活动呢!

  刘老师几天前就叮嘱我们准备一些要卖的商品。回家后,我思来想去准备了水彩笔、记号笔、一些食物……

  终于等到这一天了,老师安排我们去美术教室里买卖,我和何柏萱一起站在自己的摊位前,摆上自己的商品,我们准备的东西太多了,几乎连桌子都看不见了!我摆完物品后发现美术教室瞬间变成了“小超市”琳琅满目、应有尽有。

  胆大的同学大声叫卖着,我自己也很想学着别人的样子叫卖,但又不敢叫,就拿着自己的商品去别人的摊位前推销。

  可是我问了好多个摊位的主人,他们都不要,急得我像热锅上的蚂蚁,我很难过的想:这要是一件物品也卖不出去,那该有多尴尬呀!我必须要卖出去一些商品!

  在我的努力下,第一件物品出售了,我高兴极了,可是我高兴的太早,我的客人要求降价,我对客人说:“这是马来西亚的特产呀!我已经降到三元了,成交吧!”

  “好吧!”她想了想,无可奈何地说。

  我终于卖出去了一件,太棒了!突然,有人问我:“你的橡皮怎么卖的'呀?”终于有人要买我的东西。这声音小的像蚂蚁一样,我抬头一看,原来是别班的一个同学,瘦得像毛猴一样。我意识到自己又能卖出去一件商品了。连忙说:“5元,哎!不对,1元!”那个同学忙把1元递给我,拿起橡皮匆匆地走了。我心里暗暗欢喜:这个人怎么不讲价呢?可能是价格不高的原因吧!

  好了,现在就该我去买了,但是我还是挺聪明的!我等快结束的时候去买,因为这时,“老板”们就会卖跳楼价。比如:一支笔1元降到了5角,一本书10元降到了5元,一盒水彩笔4元降到了1元钱。

  我买了一根自动笔,三根油笔,一个纠正带,总共才花了七元钱,真是太便宜了,我不由得暗自高兴!

  在买弹力球的时候,我和老板还价,吵得耳朵都快听不见了。“你要是不降价,我就不买了!”可看着老板很想让我买的眼光,我就不想让他降价了,但是我还没有说出口,他无奈地说:“好吧,成交。”我拿着5角钱递给他,转身拿起弹力球就走了。

  跳蚤市场可真好玩!不仅能交换商品,还让我体会到爸爸和妈妈挣钱的不易。

跳蚤市场小学作文 篇4

  就在昨天的下午,我们学校组织了年度“跳蚤市场”的活动。作为一个售货员,我“跳”得很快活。

  两点多钟,各班的摊位上已经摆得各形各色,有的班已经开始卖了,但我门班的柜台却乱糟糟,冷冷清清。

  后来,我们班热闹起来,很多人都来挑选,我也兴致勃勃,售卖与推销商品,只要有顾客来,我们就推销起来,对顾客说这怎么怎么好,那怎么怎么好,我们 期待着顾客们点头,或是问价格,那就有点眉目了,等到顾客掏钱,心上悬着的一块石头就落下来了,如果顾客还有些犹豫,我们就再对顾客夸奖我们的商品。我喜 欢那种每当卖出去一个东西后的成就感。

  经商也是要有头脑的,最简单的一个赚钱的法子就是低价买进,高价卖出,这回我们就使用了这条逻辑。我们班有一位同学用各五角钱的价格买回了两个扎成特别的形状的气球,我们就用各一、二块钱的价格全部售卖去。

  我还学会了,怎样推销商品,推销推销, 顾名思义,就是推动销售量,那怎么去推动, 全凭推销员的一张嘴,要把想推销的商品的好处说出来,要正说到顾客心坎上,就说到顾客喜欢的地方了。像这次我拿一些玩具去对低年级小朋友推销,拿一些什么 卡片、变形金刚之类的玩具去向男孩子推销,这就抓住了顾客不同的年龄段的'不同点。

  而且对顾客态度要好,顾客来了就积极接待顾客,顾客询问什么要跟顾客耐心地解释,予以回答。还要懂得适当地抬价或减价, 比如人多就把价格适当的提一下,人少了就降价吸引顾客。而且,还要适当的“狠”一点,什么意思呢?比如说你这个东西价值两元钱,而你的定价是一元五角,要 是顾客购买了就已经占便宜了,但如果顾客要讲价,就不能太纵容顾客,要是顾客提出的价格高就不卖了,要不然就亏了。

  我们班的许多同学都来帮忙,有的同学过来变魔术,有大嗓门的同学也过来吆喝,我们也时常一起吆喝,招揽生意,班里的同学都非常团结一致,后来一报价我们赚的钱数,我们都由心的高兴。

  这次义卖活动使我学会怎样经商,做小生意,还有一个道理是做什么事都要有耐心, 你看,我们刚刚开张摆台时还很冷清,别班同学都来嘲笑我们,但我们永远不会服那个气,经营得越来越兴旺,生意越来越兴隆,我们的辛苦换来了成就。虽然我们 左边的班有同学变魔术,有人敲锣打鼓,还有音乐;我们右边的班有人站在桌子上载歌载舞,但是,我们有团结的心!

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