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小学五年级作文

时间:2023-05-28 19:42:18 小学生作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学五年级作文锦集7篇

小学五年级作文 篇1

  你们去过海南吗?趁这次寒假,我就去海南游玩了。那里气温高、景色美、水果香,吸引全国各地的游客前来游玩。

  去海南的朋友一定去过博鳌镇吧?博鳌的“鳌”字可大有来历:听导游讲,“鳌”是龙王的第八个儿子,因为海南经常受到台风的袭击,鳌会在台风来临之前爬上沙滩警告渔民,渔民们赶紧转移,躲过了台风。他们为了纪念鳌,就把那个地方改名为“博鳌镇”。

  走进热带植物园,里面生长着各种各样的热带植物,乘着游览车穿梭在其中,享受热带“氧吧”。里面有许多植物我连听都没听到过,如:食品香料之王“香草兰”,形态各异的面包树,有不老松之称的龙血树……还有最让人“发毛”的树——见血封喉(又名箭毒木),它光秃秃的树干里面藏着致命的汁液,如果伤口不小心碰到汁液,那么人就会在几秒钟之内因血液凝固而死亡。恐怖吧!记得一定要离它远一点哦。

  来到亚龙湾,走进游泳爱好者的天堂,雪白的沙滩细腻而柔软,湛蓝的海水一望无际,如果身在其中,让人心情舒畅、流连忘返。而天涯海角是古代罪人的`流放之地,但也是现代游人的向往之地,天之尽头、陆地的边缘,是最能让人体会“海天一色”、“水天相接”的地方。

  海南不但有好玩的,还有好吃的,各种热带水果应有尽有,椰子、芒果、青枣、杨桃、木瓜……多得说都说不完,听着嘴馋了吧,那就赶紧去海南吧!

小学五年级作文 篇2

  我正坐在20xx年的教室里上课,这是一个漂亮又神奇的教室!下面,让我来带你们看一看我的教室。

  首先,我们来到教室门前,朝门上看一眼,宽敞,透明的玻璃门就会自动打开。但是,不是我们班的学生它是不会自动开的,因为门上安装了虹膜识别系统,只有我们班的老师和同学才能开哦!别人要是想进来,那是需要特别授权的。

  走进教室,头顶上是蓝天白云,脚下是绿草茵茵,当然这些都是虚拟的,还可以根据同学们的要求来变幻不同的场景。四周的墙上挂着巨大的液晶显示器,上面显示着各科最近所学内容及知识点。正在上课的同学们,每个人手腕上都带着一个个人终端,终端连接着学校的知识库,只要点一下或者用语音说一下,桌子上就会出现一个小屏幕,屏幕上会显示你想要学习的内容。同学们的`桌椅是用变形材料做的,可以变幻成任何形状和样子,还可以变换位置,这样,当大家需要的时候可以组成圆桌会议,方便大家交流,沟通和讨论。如果需要它还可以变成实验桌,所需器材都可以在教室里找到。教室里定时会有清洁服务型的机器人穿过,它们都是无噪音和迷你版的,不会对正在学习的同学造成干扰。

  教室里还有一个气温调节系统,坐在教室里感觉不到四季的变化,温度永远是那么的舒适宜人,空气永远是那么的清新。教室的空间还非常大,如果需要,随时可以来一场舞台表演或者一场篮球赛。

  这就是我的未来教室,你们觉得我的教室神奇吗?

小学五年级作文 篇3

  “梦想”。这个词对有些人形同陌路人,因为他们没有梦想,没有目标,毫无意义的活下去。相反,有梦想的人跟这个词形影不离,做的每一件事都跟梦想息息相关,为给自己创造人生奇迹!

  梦想就像在无法测量的云端上,当你小心地一层一层地拨开浓雾时,赢家宝座就在那里;梦想就像在遥不可及的彼岸,当你跨过一道道沟坎,踏过一丛丛荆棘时,成功之门就会理所当然地为你敞开。

  陈翔——我的偶像。成为第二个他——我的终极人生梦想。陈翔是快乐男生五强之一,是一名著名歌手、演员。他的出现总能带给别人微笑,他的专辑让人爱不释手,他主演的视频总能带给别人意想不到的`惊喜。

  一粒渺小的沙子经过在蚌里的寂寞与痛苦变化成一颗闪亮的珍珠;一只丑陋无比的虫子忍住在茧里的悲伤和眼泪,蜕变成一只美丽无比的蝴蝶;一个无名的少年,经过出众努力,经过泪水的见证,演变成水一般的少年——不再平凡的陈翔,一个受欢迎的大明星。我不是人生的魔术师,我也不是一个天才。我无法从一个平凡的家庭,一个不起眼的女孩,一下子把不平凡的梦想演好,演变成明星。

  实现梦想必须一步一个脚印,少一步也许就不成一条通向人生赢家的光明大道。我无论是上学还是假期,我都有报课外培训班,并且百分之七十五的努力加百分之二十四的汗水去练习,当天学的内容必须掌握,因为我要为梦想打好基础,因为我要追逐梦想!

  梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千历史传承着一个长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦——成为强国、富国。

  梦想的实现——我的成功,代表了阳江市的成功,象征着中国的强、富。梦想让我满载动力与激情;梦想让我对未来充满憧憬与期待。期待着我踏上属于我的舞台的那一瞬间;期待着灯光师照亮我,梦想实现的那一瞬间;期待着中国因我的成功而变得更强、更富的那一瞬间……因为我始终坚信:镶嵌着汗水的梦想不会是梦!

小学五年级作文 篇4

  一天,人、汽车、路在人家里聊了起来,他们在聊谁的本领大,谁的本领大,谁就当老大。

  人说:“我们人是天下第一,发明了汽车,修建了道路,没了我们,哪有你们呢?所以,我才是老大!”

  汽车却不以为然,大声嚷道:“你那本领算点皮毛,我的本领才大呢!我们的兄弟都是你们的好帮手。如果没了我们,你们只能靠11路公交车(人的两条腿)去办事,很累。我们是给你们轻松的。所以,我才是理所当然的老大!”

  路一听,不服气了,嚷道:“你们的本事都只是皮毛,我的本领才大呢!你们去干什么什么我不管,可我也有很大压力的。你们想想,是谁把你们从你们从泥土上拖上来?是我。是谁承受了所有痛苦让你们通过?是我!你们没了我,就像失去了亲人一样的痛苦。没了我们,你们怎么通行?所以,我才是老大!”

  他们就这样争吵不休最后,只好找百事通——图书馆去辨理,看究竟是谁的本领大。

  来到图书馆面前,他们把事情的`来龙去脉讲了一遍。百事通皱皱眉头,想了一会儿,说:“这个问题你们去悦达起亚就能找到线索。”

  于是,他们就来到了悦达起亚,一到那儿,他们看到了意外的事物。人、车和路像一家人一样,亲亲密密的。看到了他们都十分谦让,人、汽车、路都若有所思地涨红了脸。这让他们明白了不能只想着自己的本领大不大,其实别人的本领比自己还大!

小学五年级作文 篇5

  排球我以前只在电视上见过,真排球其实摸都没摸过。看着电视上打排球那么有意思,谁不想拥有一个排球呢?今天,体育老师说要学习打排球,哈哈,这下我可以向妈妈开口了。

  我终于拥有了一个“Volleyball”,它是我精挑细选才选出来的,可谓是极品中的极品。

  我拿着刚买的排球,开始拍了起来。妈妈是个排球迷,排球考试次次第一,这回正好指导我这个新手。但这毕竟是件新鲜事,我根本不知道该怎么打,只是举起手乱打了一通。妈妈见了,一下子笑了起来,“儿子,排球不是这样打的,你应该吧手势做好!”我学着妈妈的样子,打了起来。我把球往天空中一抛,迅速地做好打排球的姿势,对准排球,用尽了全身的`力气,一下子把排球打上了天空,并数着数字,当排球再次降落时,又向排球打去,但排球这个机灵鬼很不听话,向别的方向落去,在拯救已经来不及了,只能任这个机灵鬼随意玩耍了。

  失败是成功之母,一次不行,再来一次,我吸取上次教训,不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心谨慎地、把排球一扔,立即拍了起来,一,二,三,经过我的努力,我竟然打了三个。

  我盼星星,盼月亮,终于盼到了上体育课,耶,终于可以学打排球了。老师让我们做好手势,把双臂并拢,我说我打排球时排球总不听我的话呢,原来是这样,应该用手臂来打排球啊1

  呵,还真灵,经过老师的指导,把手臂放直以后,排球立即从一个淘气鬼变成了一个听话的好孩子。不再乱跑了。看,一二三四五六,我一下子打了六个,创了我自己的吉尼斯纪录啦!

  熟能生巧,打排球需要慢慢训练,我要加紧训练了。

小学五年级作文 篇6

  以不同的态度对待风雨,世界将变得不一样。——题记

  一位母亲让一年级的小女儿独自上学,这一天,女儿才刚出门不久,外面便乌云密布,电闪雷鸣,母亲担心女儿害怕,便追出家门。远远的.看着,每划过一道闪电,她的小女儿便抬起头把脸仰向天空,母亲奇怪地叫住女儿,回过头,女儿竟是满脸灿烂:妈妈,我刚刚又照了一张相。

  如果说,风雨是人生中的挫折与困难,那么我们对待风雨的态度就是决定我们成功还是失败。

  女儿是乐观的对待风雨,而母亲则是恐惧与害怕。

  那我们是怎样对待风雨呢?

  是恐惧?

  是害怕?

  是乐观?

  还是什么呢?

  或许我们拥有更多的是恐惧与害怕,又有谁会像女儿一样乐观呢?

  有时我们会暗暗告诉自己,要乐观面对风雨,却总是被恐惧押下。

  所以我们要将恐惧排开,将害怕踢走,只留下乐观。

  所以我们对待风雨不要恐惧,

  因为乐观才是我们的生活态度。

小学五年级作文 篇7

  学校门口的小店里最近新进了几支好看的笔,它们是羽毛状的,在必得顶端镶嵌着耀眼的蓝宝石,非常与众不同,我喜欢的不得了!

  于是,早上上学时,我带了五元钱,打算一放学就去买!可是,下午班主任一走进教室,就黑着脸,发布了一个让人沮丧的命令:“今后,你们再也不许去校门口的小店买东西了!一放学都挤在里面,太不像话了!谁要是再去买东西,会受到严厉惩罚!“老师的一番话吓的我赶紧把晾在桌肚里面的钱塞进了口袋。可转念一想,哼,明的不行就来暗的!偷偷买!唉,只可惜买回来后也不能向同学炫耀了。下午的'几节课我听得心不在焉,一直掂量着我那五元钱。”

  叮铃铃———“最后一节课的下课铃终于响了,我跟着同学默默的来到了校门口。一出校门口,我就”噌“的一个箭步冲到了小店旁边的高坡上,一边若无其事的假装在等家长来接,一边紧紧盯着零零散散的队伍渐渐远去。片刻之后,放学的队伍消失在接孩子的人群中。我的心开始”扑通扑通“的跳起来,我有点担心,脑子里不停的在想着:要是被人发现了怎麽办?老师会怎么惩罚我?阿弥陀佛,菩萨保佑,前往不要被发现呀!虽然有点害怕,但羽毛笔的诱惑实在难以抵御。我小心翼翼的戴上帽子,压低帽子,遮住脸,左顾右盼的走进了小店。

  虽然班主任下达了”禁买令”,可别的班的同学照样将小店记得快要爆炸。大家拥在老板周围买这买那,老板忙得不亦乐乎!我得速战速决,要不然一定会被发现。我又望了望窗外,值日生还没出来,我急忙地把钱给了老板并快速的跑回家。

  “窃买”计划圆满成功,可真是有惊无险!

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