快乐的小学作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的快乐的小学作文9篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
今天，雨来了，在我走在路上享受心灵难得的宁静的时候来了，由远而近触动了人和所有能动的东西。
我停下，不躲不避等着雨的来临。
当第一个雨点驾云御风倏忽落在了我的鼻尖上时，我笑了。在桂林，很难把淅淅沥沥的小雨和美丽的漓江风光联系在一起，可在我心里，他们却是那么的相似。
桂林的雨并不大，雨丝落在身上并不会让人湿透。也许是因为此时的桂林正多雨，也许是我的感受有些独特，在我心里，桂林，是一个朦胧的地方。在这里，细雨飘飘，薄雾缭绕，无论是城市里，还是在山水中，呈现出的都是一种宁静的美。
雨中，细看大街小巷，所有的人，所有的事物，都变得静谧。我在微风中，虽然风吹不动我，可是我的心却随着这微风在雨中摇曳。
我走着，微笑着与雨亲近着。我不想跑回宾馆，更不想和妈妈一样躲在伞下，当一丝身体的凉意渗透进心里的时候，我发现路上已有了些许积水，城市里的喧闹和灰尘已随风而去，一切过去后，桂林，一定会变得水灵灵的，城市，也一定会变得清新亮丽起来。
在雨里真的很好，在雨中漫步，静静的与风雨进行交流，觉察到困扰自己多事的`闷燥和烦恼在这微微细雨中一片片剥落，慢慢显出了记忆的美好和宁静的心。雨是天地的使者，滋养和启发着世间万物。
我看见太阳拨云而出，阳光撒向大地，虽不是那么耀眼，却也让我的心灵感到了人性之初的温暖。
是的，人生就像这样一场雨，当一切都过去，人性最初的善良才会浮现出来，给人温暖。
雨后没有彩虹，可我还是见到了彩虹。我看到一道七彩的光正从我的心中射出，化为一座虹桥，连接着我的快乐。
原来，我一直站在快乐的起点上，在桂林细雨中我到达了终点，而明天，我又将站在下一个起点上。
快乐的小学作文 篇2
我上小学后，发现了很多好玩有趣的事。
开学不久，一位小朋友倒水时不小心倒了滚烫的开水，差点把水杯都扔了！
那天，一只蜜蜂飞进了我们的教室，正好被电风扇打了下来，还在挣扎呢！不过，有点残忍！
有一天，一个小朋友吃中饭时把牙齿吃掉了下来，大家都哈哈笑了起来，沈老师让他把牙齿用餐巾纸包起来，带回家给爸爸妈妈看！还有一次，另一个小朋友吃糖时也把牙齿吃掉了下来，沈老师还是让她带回去给爸爸妈妈看！为什么我还一颗牙都没掉呢？
天气慢慢转凉了，沈老师终于让我们到操场上去玩了，我们玩了老狼抓小羊的游戏，大家开心极了！
开学第三周，我因为表现好，所以当上了小班长，两分钟预备铃带领大家读儿歌，还要提醒一些小朋友的'表现可以更好些。以后我的声音要更响亮些，还要为大家做更多的事！
上周五，我数学小练习考了100分！这100分可是我付出很多努力才得来的，做题时我用了25分钟的时间认真仔细地做，做完一遍题目后，我还检查了一遍，发现了四道错题，然后及时改正了！我交给老师看，郑老师说我有100分，奖励了我两张奖券！我太高兴了！
最巧的事也被我发现了，我和同桌竟然是同年同月同日生！
今天，沈老师派我送饭盒到食堂，我觉得很光荣。
快乐的小学作文 篇3
我的快乐很多很多我就举一个例子让大家分享吧。在今年过年的时候，我邀了六七位同学朋友来玩魔鬼大战。什么叫魔鬼大战呢，原来，是一种吓人游戏，在黑夜里玩，只有胆子大的小朋友才敢玩。游戏规则是：等敌方来时，放一个炮，敌方如果被吓倒他就是我们的兵了，比赛直到Ａ．Ｂ．Ｃ国的人都被一个国的人抓完为止。
首先，我们先分国，范围在整个小区内，我和李嘉扬一国，为A国，饶建龙和“小芋子”一国，为Ｂ国，蔡博安和邱韵涵一国，为Ｃ国。
游戏开始了，首先，我们Ａ国在“密道”里的楼房二楼，突然，一个熟悉的身影在楼下走着原来是Ｂ国的“小芋子”，我放了一个黑蜘蛛只听“砰”一声，“小芋子”被吓得提心吊胆的，我哈哈大笑，到楼下把他抓了上来他准备好了两盒黑蜘蛛，炸他刚甩掉的蔡博安，只见蔡博安蹑手蹑脚地顺着炮声来到了楼房下，“小芋子”眼疾手快，又了两个黑蜘蛛吧蔡博安吓的魂飞魄散。
蔡博安冲出去，跑到C国去做间谍，故意偷偷地在邱韵涵不注意时放了一个炮邱韵涵只好投降。
“耶！C国被毁灭了！”我高兴地叫着。似乎好运走掉了似的，“小芋子”刚要去做间谍，就被饶建龙给抓回去了，他也知道了我们的.基地，李嘉扬带我们到刚盖的新房6楼楼顶，我们想到了空城计，就发了一个降落伞炮作为信号弹，他上来时，我们以从另一个楼梯下去还救了“小芋子”，我们带着“小芋子”到门口守住，当饶建龙下来时，李嘉扬放了一个“彩雷王”。
“耶，我们赢了！”声音伴随着庆祝胜利的降落伞一起结束了我们的游戏。
快乐的小学作文 篇4
春节是我们中华民族最重大的、最快乐的节日。家家户户忙着买年货、贴春联、吃元宵，人人都沉浸在欢乐的气氛中。我们家也不例外，个个东忙忙西走走，准备过春节咯！
一大早，我便被那接连不断、震耳欲聋的鞭炮声给叫醒了。
我和爸爸妈妈一起去给长辈们拜年，送上真诚的祝福。当然，也有必不可少的收红包啦！那些爷爷奶奶都会给我们发红包，总不忘嘱咐一句“好好学习，天天向上”。
傍晚时候，随着最后一丝阳光隐去，星星当空照。晚上的欢乐丝毫不亚于白天。我们一家人围坐在一起，桌上摆放着美味的佳肴，不禁让我们想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，想着想着，爷爷便唠起一些有趣的事，大家其乐无穷。
团圆饭吃完后，我们开始看《春节联欢晚会》。当我们看得入迷时，被“轰”的一声吓了一跳，向外看去，啊！不知不觉已经12点了，新年的钟声敲响了。
爸爸在外面燃放五彩缤纷的烟花呢！五颜六色的烟花在空中绽放，有的宛如一把把巨大的花伞撑开来；有的像一条条金色的巨龙，一边吼叫着，一边朝着天空腾飞；有的'像一朵朵争奇斗艳的花朵，竞相开放；有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花篮，采摘鲜果，怀抱琵琶，轻拨银弦。还有的宛如一朵朵菊花，花瓣细而长，不一会儿，空中便出现了“流星”、“雪莲”、“珍珠”、“瀑布”……让人赏心悦目。烟花把原本枯寂的夜空装饰得热闹非凡，大家有说有笑的，一起度过了一个快乐、热闹的春节。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新的一年，新的开始，让我们共同努力吧！
快乐的小学作文 篇5
阅读就像在交一个有智慧的好朋友，把我们的人生增添了一些色彩，把我们的人生活在虚拟世界，把我们的人生成了一本本好书，是多么精彩又幸福！
我爱阅读，阅读爱我，好像成了母女关系，是多么亲密。阅读能让我享受与现实不同的虚假世界，我时常在睡觉前的半小时，坐在床头阅读我从书柜里精挑细选的书，每本书都能给我许多启发，就如这本“说不出口的爱”来说，它的情节是从悲伤到渴望，最后结局是幸福的，而它也告诉我们，爱，其实不说出口，对方是能用电波感应到的，因为有小小的行动。
阅读总是让我乐在其中，让我从枯燥的树叶，变成能轻盈飞翔的蝴蝶，就如变魔术一样，一下就变出隐藏不住的好心情。阅读的时间总是让我觉得少到不能再少，时间有如光箭飞逝，让我总是忘了能在松软的棉花糖里睡觉的时间，让我总是忘了困难重重的回家作业，这就是为什么我的`事情永远都做不完的原因。
古人说：“活着就要学习，学习不是为了活着。”我们人随时都能学习，我们也可以利用搭公车时间来阅读，使生活充满乐趣。书是营养品，我们要好好地爱护及使用它，不要浪费资源。阅读的滋味，就像在喝下午茶，有浓浓的红茶配着香脆可口的饼干，陪我们渡过美好的时光。
快乐的小学作文 篇6
在万圣节这个特别的节日里，小朋友们可以扮各种各样的鬼，去亲人或者邻居家中要糖，如果主人事先没有准备糖，或者不给糖，小朋友们还可以扮鬼吓主人，或在主人家闹，直到主人给糖为止。
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候，在他们眼中，是一个充满神秘的节日，当万圣节正式开始时，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们，手提“杰克灯”跑到邻居门前，威吓大人，给糖果和零钱，如果主人不给你，他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧，常常令大人们啼笑皆非。当然，大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以，在万圣节的'前一夜，那些孩子们，总是把肚子塞得饱饱的，口袋通常也会装的满满的。
渐渐地，这些传统习俗，已演变成今天年轻人的庆祝活动了，大家尽情在这晚扮鬼扮马，过上一个开开心心的节日。
快乐的小学作文 篇7
啊！今天是我最快乐也是最爽的一天，因为我今天与爸爸妈妈，二舅，二舅妈一起去滑雪了，滑雪非常好玩也非常刺激。
我们今天去的是军都山滑雪场，一下车我就看到整个雪场白茫茫的，像铺了一层厚厚的白糖，里面的`人很多，像一只只蚂蚁，热闹非凡。大家都穿着五颜六色的滑雪服，好看极了，远处的山坡上高高的挂着一道白色的瀑布，仔细一看，原来是一个滑雪道。
我迫不及待地换上了滑雪服与滑雪鞋，还有滑雪板。
雪场里的滑雪道分为初级道·中级道与高级道三种，我们刚才看见的就是高级道。因为我们是第一次滑雪，所以只能去初级道。二舅先给我讲了一些滑雪的基本要领，怎么滑行，怎么停，怎么保持平衡等等，然后又带我去平地上练习了一会儿，我的感觉还不错，可能是因为我有滑冰的基础吧，于是我就跟着人们排队上了初级道，我被一个像吸盘一样的东西带到了坡上。往下滑的时候可真快呀！我感觉好像飞了起来，忍不住叫了几声，但是我一跤也没摔，而且还能躲开其他滑雪的人，然后我又滑了一次大坡，这次爸爸妈妈也跟着我一起滑了，我还给妈妈当了一下小老师，没想到妈妈摔了几个大跤，被摔得很惨哦，爸爸也摔了几跤，他们都夸我滑的最好！
滑完雪之后，我们又去了雪地电影音乐节，舞台上有乐队在唱摇滚，声音太大了，吵得我的耳朵都受不了了，二舅他们还高兴的蹦呢。记者还采访了我，最后我们在雪地上拍了好多照片，累的我都想趴在雪地上睡了。
快乐的小学作文 篇8
20xx年“六一”儿童节那天，我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动，到了少年宫，在我眼前是相当热闹，我实在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我发现了一个笑声很大的地方《抢座位》，这个游戏是怎么玩呢？我挤了进去，看了看，哦，是10个人，在地上放9个凳子，让一个人来打鼓，打鼓的人一停下来，就抢凳子，抢不到几淘汰，这是，就要拿去一张凳子。
这时，我过去问：“能不能让我打一下鼓？”“好”。我手里拿着棒子，那不是我们班的同学吗？这时，老师喊：“1、2、3。”我就用力地打，周围的观众都为各班加油，鼓打得越来越响，人们的`加油声都提高了，我马上停止，“花啦”“哈哈”我笑着，原来是一个人抢到了位置，把另一个人挤下去了，大家哈哈大笑，“还好不是我们班的”
这时候，我又到了一个地方去了，又发现了一个有趣的游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏，蒙住了眼睛后，只见他走路像醉酒一样，东倒西歪，人们哈哈大笑，老师笑，我笑得气喘不过来了，也许是他听到了我们的笑声，马上一本正经地走，我们一直注视着，只见他走到鼓前，上打、下打，左打右打，还是打不到，我们又笑了，这时，他急中生智向中间打，来了个回马枪，响了，我们鼓掌，他也跳了起来。
这次游园可真好玩，让我得到许多欢乐，忘掉了许多烦恼。
“哈哈……”那边又传来了笑声，我情不自禁地向那边跑去。
快乐的小学作文 篇9
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的`事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐！
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