小学生作文

我们小学作文

时间:2024-09-10 23:57:26 小学生作文 我要投稿

【精品】我们小学作文汇总6篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】我们小学作文汇总6篇

我们小学作文 篇1

  你仿佛来到过这个地方:略兀现的黄色楼阁,门板漏风的茶馆,疲惫的人力车夫,烈日、蒲扇、麻雀,远方还有金色的油菜花地……

  头脑中存储的那些黑白底色膜片,合成一段奇异的空间。如果那是上一个庚寅年,那那个干活时,偷偷玩泥巴的孩子,会不会是那边垂钓的老者?是的,如果一晃是六十年,你一定未曾到达那曾经的土地?

  也许你习惯了高楼与摩登的建筑群,那喧嚷而柔弱的江南,现在漾在高档小区精致的池子中……教学楼那么高,屋子那么宽敞。繁华络绎,歌声洋溢。我们都是岁月举手投足间的一笔,左边是过往,右边是未来,前方又是这硕大的纸张上另一卷画幅。我在这张硕大的.纸之上,看到无数个错落的庚寅年,而左边正是那个六十年前的江南啊!

  那黑白膜片中贫穷而落后的映像仿佛是根,它为岁月所深藏,它却一直在呼吸,一直在举步维艰地前行。你看,沙漠的沙砾滚滚袭来,贫穷与落后正在祖国那遥远的内陆地区呻吟,如果连接地球的是同一寸地皮,你瞧,那不正像这方土地过去单薄的身影:他还耕耘着维持生活的脉络……

  这样的画面呼之欲出,那不正像是无数个错落的庚寅年,广布在世界这张画幅上啊!那些还未摆脱温饱问题的国家,无数双渴望去学校的孩子的眼睛啊!那在田埂上光着脚走的瘦小的孩子,他的枕头下,会不会偷偷藏着一本破了边的书本……

  时光的车辙轮转了一圈又一圈,记忆重叠交替,渐渐麻木模糊我们原本走的那一道乡间小路。而当他们在他们还贫困的庚寅里生活,我们却在我们的庚寅里已开始铺张浪费。我看到,庚寅年,我们的世界,它是倾斜着的。

  而我相信,庄稼的穗可以垒砌希望,富庶会像来到这片土地一样带给那片地区。待岁月再细数个六十年,我们会不会看到那边那个曾瘦小的孩子,坐在老年活动中心的图书馆里?他额上布了长长的皱纹,而当他的指尖翻过崭新的书页,笑意,也成了长长的……是的,如果一晃是六十年,你看,你在他们曾经的庚寅中,深深埋下祝福的一笔。

  黑暗的帷幕抖擞繁星的夜空,像时空清点着过往,只消星空浅浅地眨眨眼,黎明的光已缀上树的枝头……只是岁月屈指的两个庚寅间,就一晃有六十年!

  六十年前,这方土地现在在那里吧!

我们小学作文 篇2

  我们六(2)班是一个和睦的大家庭。四十六位同学和两位老师,使我们这个班天天充满了欢声笑语。

  说起我们班的两位老师,谁不感到自豪。她们俩本领都很大,水平不分上下。吴老师,是我们班的班主任。管理班级很有一套方法,一个动作或一个眼神都能使全班同学成为她的忠实“听众”,难怪同学们都从心底里佩服她。郑老师,头脑灵活,办事稳重,是我们的副班主任,虽然平时话不多,但教学水平很高,再难的数学题,也能迅速写出答案,非常厉害。

  我们班有八位出色的干部,他们可称得上是班级的骨干、核心。先说班长孙天雨,她才艺广泛,十分好强,书法、作文、朗读、演讲……不管什么比赛,只要她参加,不是第一就是第二,是我们班的一张王牌。数学课代表王晨,作为学校的大队长,他工作勤勤恳恳,学习踏踏实实,“不到最后决不放弃”是他常说的一句话。他不但说得好,更以自己的实力证明这一点。其余六位干部,各有特长,大家互相帮助,以自己的.一言一行成为同学们的好榜样,老师的得力小助手。

  当然,我们班还有许多出众的同学,如小小书法家——张楚晨,小小歌唱家——杜雨欣,大力士——王俊,体育健将——王子昂……全班同学谁也不甘落后,大家在竞争中求奋进。

  瞧!这就是我们一家人,正是这四十八个成员凝聚成一股强大的团结力量,才组成了我们这个“百花齐放”的大家庭。

我们小学作文 篇3

  我们班中藏龙卧虎,其中,我最熟悉的就是坐在我后面的、他比我稍高,头偏五边形,脸仿佛比张飞还黑。但我们通常都叫他“抬棺缪”,第一:他很黑,长得酷似最近网上很火的人(他们是搬棺材的)。第二:他和我是一起搬琴的,琴像是棺材,所以才有了抬棺缪的称号。

  他不仅长得很搞笑,还有一颗搞笑的心,可以跟我一比……

  有一次坐在他旁边的魏梓曼考得不好,别看她平时外表像个女汉子,有时候考的不好了,心灵也是很脆弱的。见魏梓曼难受了,他便说:“你考了几分?”接着上前一看,发现她考的'比自己好多了,便故作伤心的样子说:“凭什么你考得那么好?”魏梓曼说:“我考的也不好呀。”“那咱两换一下?”“滚!”听到这话的魏梓曼破涕为笑,而缪嘉豪拿起她的试卷就跑,魏梓曼一见,不乐意了,三步并作两步走上前,对缪嘉豪使出了降龙十八捏,让缪嘉豪五体投地,哈哈,缪嘉豪还真是让别人开心,自己伤心呀!

  除了搞笑,他还以作死而闻名于世,“其总在赵老师身后与其他人说话,被人查觉,纵使有人呵斥他也无济于事”意思就是不服管。反正他只是其中一位作死大王,还有一位总与他合作,所以经常和另一位作死大王也就是我一起挨批。总之,一起挨批不但没有让我们的友情破碎,反而使它更加坚固了。

  这就是我们班的及作死、搞笑为一体的抬棺缪。

我们小学作文 篇4

  我们这个时候在想什么,说实话我们都不知道,只是会抵触一些东西,不知道什么时候开始,我们不愿意去和父母沟通,因为在心里总觉得他们不会理解我们的心理。这可能就是现在处于青春期的我们吧。我们开始叛逆,开始学会自己去做选择,因为在我们自己看来,我们长大了,我们不再会需要父母的意见了。但是每次结果出来的时候,我们都知道明明是我们自己错了,可却不愿意相信这是真的,不愿意接受这一切,这就是现在的我们心里所想的,我们现在总想着去逃离现实,去自己的梦境中作那美美的白日梦。

  现在,我们总觉得父母不理解我们,总认为是我们对他们错,可是请你冷静下来好好想想,难道不觉得是我们的错吗,也许现在的我们没法理解他们,当我们长大的时候也做为人父母时,就会理解吧,趁着我们现在,好好的搏一把吧,不为别的,就算为了以后自己和父母有一个好的生活吧,现在的我们是该回报他们俩,其实我们知道他们要求并不高,仅仅是一份满意的答卷,仅仅是一张耀眼的奖状。这也许就是我们现在作为报答的.礼物吧。

  从现在开始我们要奋斗、拼搏,为了那一张张的钞票,父母们流了多少汗水,为了我们能吃的更好,他们在炎炎烈日里去工作,在寒冬的狂风中去挣钱,他们这样不就是因为我们吗,可是,仔细想想,我们给的回报又是什么呢,是一份份不及格的答卷,一次次在家长会上抬不起头的家长,因为我们,让他们颜面尽失,醒醒吧,我们要回头,要扭转这一切。相信自己,我们能行,我们会让他们在家长会上骄傲,我们会拿回来一份满意的答卷。我们会成功。

我们小学作文 篇5

  今天早上,来到教室,同学们跟平时一样,向我问好,然后做天天练。我站在讲台,这时,有一大批同学各自拿着日记本,交给我。本子放在一起差不多有一尺高了,我开心地抱着精美的日记本回到办公室,边吃早餐边津津有味地欣赏着同学们写的精彩的日记。他们为什么会每天写日记给我看?你们可能不知道,他们就是我们五(4)班的“日记团”的团员们。那么“日记团”是怎么回事?等我告诉你们吧。

  这个学期我听宋主任说,他们班(五一班)开展一项“写日记接龙”的活动,让学生轮流着写班级日记,既可以记录孩子们的校园生活,又可以锻炼学生的写作能力,一举两得,我觉得这个方法很好,于是,就借用过来。从国庆假期回来,我在文具店挑选了一本漂亮的皮面日记本,给同学们写“日记接龙”,这本“日记接龙”里的内容太精彩了,每天,我只要把题目一说,全班同学都强烈地要求我把它读出来……这就是我们班的第一本日记的诞生。

  有一次,我发现了班里有部分同学做家庭作业不够自觉,于是,我就开展了一次看谁在家做作业认真、自觉的评选活动,由各位家长做评委,在班级博客中跟帖发表评论,我在阅读家长的评论时发现,肖瑜亮的家长说,他孩子在家做作业够拖拉,尤其是做作文、周记之类的作业更是不自觉,我根据情况分析,觉得该孩子是怕写作,越怕越不知写什么,于是,我对孩子说:“孩子,你是否觉得写作难?那老师送你一份礼物——”瑜亮一听,眼睛一亮:“啊!老师,你送我什么礼物?”我说:“写作钥匙!”亮疑惑不解:“?”我说:“看了你妈妈的评价,现在,老师要求你每天写一篇日记,内容是写当天印象最深刻的事,要求把事情写清楚,每天早晨把日记交给我,写一个星期。”于是,亮每天早晨都把日记交给我,从开始写40分钟一篇,到现在的20分钟就可以写出500字的真实事件的日记,内容、描写方面更是越来越生动、具体、形象。于是,班级就出现了第二本日记。同样的情况,班里出现了王清平的第三本日记。

  从这以后的日子里,同学们每天都想听我读日记,有空时我就读一两篇,没空时只读题目,同学们觉得写日记太有趣了,还可以给自己组加分,于是今儿几个,明儿几个的,纷纷来找我:“陈老师,我也想参加日记团,可以吗?”我心中暗喜,于是我看着她,我的眼神告诉她:“你够资格参加吗?”我稍作思考,回答孩子们:“好吧,给个机会你吧,看你写的日记怎么样,再说吧!”一个个孩子像得了奖一样,“日记团”的名字也不知是哪位有才的孩子起的`,“日记团”就这样成立了。

  现在,团员们好像比赛一样的,日记本越来越漂亮,图文并茂,而且多人都有家长评语,我在惊叹:“孩子们既能完成作业,又能安排时间写日记,而且每篇都不少于400字呀,孩子们很神啊!!”

  我们班“日记团”队伍日益壮大,我心里像吃了蜜一样,甜甜的。现在,每天到校的第一件事就是:边吃早餐边美美地看孩子们的日记,走进他们的心里,走进他们的世界,与他们一起分享他们的快乐和烦恼……我感到我多么的幸福。

  同学们,日记团的相片出炉了,在相册里,打开看看吧,希望你们继续努力,坚持下去哟!

我们小学作文 篇6

  早晨,睡眼朦胧的我被阵阵清脆的“布谷布谷”的叫声闹醒,原来是我的多功能布谷鸟在叫。它扑扇着翅膀,用温柔的语气说:“我的主人,今天是二零零五年九月十日教师节,你说过要去看老师的,别忘了!”我一听教师节一个鲤鱼打艇马上从水晶液体柔丝床上跳起来,来到水晶桌前,机器人秘书已为我准备好了丰富的早餐,吃饭,漱牙一系列做完后,我从网上查出了老师现居何地,于是带上礼品,乘上Z------80水陆空三用飞船直奔火星,飞船在轨道上以惊人的速度行驶着,我心里想着:老师是否还是原来的年轻漂亮,还是已经成了满头银发的老奶奶?

  不知不觉,我已到达火星新村的209号。我把自己的名片放在检卡箱里,一会儿检卡箱里响起了“欢迎曲”,随之走出一位妇女,她红润的脸上嵌着一双会说话的眼睛,这不是我小学的李老师吗?怎麽会呢?20年竟一点变化也没有,“愣着干吗?长大了也忘记老师了。”她打笑着说。哦,她的确是李老师。我满脸疑惑:“老师,都这麽多年了,你仍然貌美如花,咋回事?“我一直在喝年轻水,它能使人保持年轻。”喔!

  我走进客厅,哇!小学时的同学都汇聚一堂,谈笑风生,我见了他们,异常高兴,大家相互问候,想不到以前班上成绩不算优秀的马天华成了一名探险家,发现了我国西北沙漠地区阿中的.大片绿洲;那头发微微卷起的陆志刚成了国际象棋大师,老同学冯金州已是赫赫有名的数学家.最后,老师清清嗓子,说:“同学们,我们已经20年不见,想不到今天我们再次想见,现在同学们前程似锦,都实现自己美好的理想,有的居然成了名人.最后,我祝福你们越飞越高,为祖国建设贡献更大的力量。"哗哗哗"同学们爆发出雷鸣般的掌声。

  玩了一整天,该说再见了,我们与老师依依不舍,互相握手,拥抱。大家约定再过20年我们再来相会!

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