【精选】六一小学作文汇总八篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六一小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一小学作文 篇1
今天是“六一”国际儿童节，我们学校在滨中礼堂举行“童韵飘香”六一联欢会，节目非常精彩，令人难忘！
下午三点，每位同学笑容满面，排着长龙涌向会场。再看参加演出的同学都已化好妆，在后台紧张地准备着。
一切就绪，联欢会开始了！开场舞、独唱、朗诵、快板、戏曲联唱等，令人目不暇接。其中，最精彩的要数新疆舞《来吧，来吧》。女演员们穿着大红裙子，手里拿着摇鼓，动作整齐,舞姿优美，特别是扭脖子动作，特别的有味道。男演员们呢，穿着新疆服，手里拿着吉他，嘴角贴着“八”字胡，肩膀一耸一耸的，表演十分幽默。我不禁想起新疆卖“羊肉串”“哈密瓜”等一些场景。
终于等到我们上台了。我们表演的是二胡齐奏《赛马》和《金蛇狂舞》。站在台上，看到下面那么多观众在注视着我们，我的心像十五只吊桶打水---七上八下的`。我赶紧调整呼吸，面带微笑，想象着把观众当成“萝卜”。music终于响了，我们随着伴奏音乐娴熟地拉了起来。我完全沉浸在熟悉的旋律中,直到眼前烟花四溅,我才惊觉该谢幕了。
不一会儿，联欢会在我校特色节目“七彩环舞”的旋律中圆满结束了。我们送走了这个儿童节,心中又在期盼着下一个儿童节
六一小学作文 篇2
我们来自不同的地方，转眼间，要离开这个朝夕相处的班级，在这些时光中，有酸甜苦辣，也有悲欢离合。在小学六年里，给我留下的深厚的记忆。
在这个六一班，有体育健将刘明洋，潘宇轩；四大才子邹欣，杨凌，程可欣，熊馨雨；捣蛋鬼周英杰，李子文。也有活力四射的虞老师；和蔼可亲的张老师；脑力惊人的.石老师。在我们这个大集体中，充满了快乐和悲伤。
记得有一次，周英杰剔了一个头，后面留了一个小辫子。我们看到后，觉得很奇怪，突然，有人说了一句：“我们班有个人长了马尾辫咯”。我们听到后，开怀大笑起来，愣是把周英杰气糊涂了。
今年我们班迎来了一位石老师，他是一个记忆力很高超的人，能把圆周率背到100多位，而且口算能力也很强。记得有一次，我们叫石老师算一个三位数乘以一个两位数，他没到三秒，就把它算出来了，你们说他厉不厉害？
我们马上就要毕业了，可是，我们都不舍得离开这个团结友好的班级，我们离不开老师的呵护，离不开我们的母校，更离不开我们的六一班，让我们把这些美好的时光保留下来吧！六一班，我们永远记得你。
六一小学作文 篇3
六一随想作文
今天，是一个特殊的日子，因为我们又迎来了一年一度的儿童节。我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一个迷人的日子，是个实现梦想和放飞希望的日子。游景点，逛书城，收一份礼物，吃一顿大餐，上学校联欢，去野外放风筝，到海边游泳等等。
但对于六年级的同学来说今天更加特殊，因为这是我们在童年里的最后一个六一了。可今天，我却平淡地度过了这个特殊的节日。当走过了六年的小学生活，谁能不怀念洒满朝露的童年？这也是最后的一个“六一”节了，虽然童年是那么的难忘，那么的舍不得，但是成长是无法回避的，我们只能默默地去承认它，接受它……谁能忘记父母温暖的手掌，伙伴们爽朗的笑声，老师们亲切的叮咛？谁能忘记鲜艳的红领巾？谁能忘记曾一次高举右手，向着五星红旗庄严宣誓，曾经一次期盼与追想，这个把快乐和幸福联结在一起的节日——“六一”儿童节！度过了今年的“六一”，我们将要开始又一次新的.人生旅途。
光阴似箭，日月如梭。六年一晃就过了。转眼间，我就要迈出小学了。在校的时间只剩下几个星期了，过完了这几个星期，我就要和老师、同学说再见了。虽然，我心中有千千万万个舍不得，可我又能怎样呢？此时，我真的好想拥有魔法，让我们回到过去，永远在一起，永不分开。确实，“天下没有不散的宴席”，人和人总是要分离的，这是我们改变不了的事实。
20xx年的六一儿童节，还有不到几个小时就要过去了，我要祝愿所有的小朋友节日快乐！在最后，我也想对自己说一句：“ 儿童节快乐”！
六一小学作文 篇4
国际六一儿童节使我们全世界小朋友的节日。请问：你们是怎么过节的？过的好吗？快乐吗？哈哈！我先来介绍一下我们淄川区实验小学三年级四班是怎么来过六一儿童节的吧！
今天下午，我们早早的就来到了学校，因为今天是国际六一儿童节，我们要装饰教室，韩老师一来，我们同学就蜂拥而上，不到一分钟，桌子上的东西，全部都是好吃的零食了。然后，同学们就热火朝天要装饰教室，我和其他的'一些同学，在装饰外面的门，装饰好了以后，我们几个都大汗淋淋，紧接着，我又吹起了一个气球，给了需要气球的那一组，装饰完了以后，教室已经漂漂亮亮的啦。
坐下以后，主持人，开始认真地读开场白，我们呢，就在下面大吃，然后主持人开始读节目，第二个就是我和岳铭扬同学、王博源同学诵读《满江红》读完以后，还有几个同学表演魔术、唱歌、猜谜语，最可惜的是：谭老师没来。中间，吴士潇拿着一个喷的东西，正好我和小部分同学都买了，所以，我们就开始喷，一阵铺天盖地，孔梓淇脸上就满了，因为是我专门喷她，这一阵，实在是太爽了。
最后，主持人读完结束语，快乐的六一儿童节联欢会就结束了。
这是多么有趣一个下午呀！同学们，是不是很快乐呢？
六一小学作文 篇5
今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的`小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。
六一小学作文 篇6
往事就像沙滩上的脚印，有的已经被海水冲走了，有的还留在沙滩上，在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事，不错，就是那次“六一”儿童节。
在一个星期三的下午老师走上讲台说：“为了今年‘六一’，学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃，我也跟着同学们高兴了起来。
到了“六一”儿童节这一天，我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上，我和同学们看到的是一个巨大的舞台，台下的同学们开始争座位，都要做到第一排，当然我也不例外。最后我争到了一个好位置，坐到了第一排的旁边。
等了一会儿，节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞，只见台上出现了许多“孔雀”，有一只“孔雀”跑到舞台的西边，展开了美丽的“羽毛”，漂亮极了！过了一会儿，这个节目表演完了，台上的“孔雀”对我们鞠了躬，台下的同学也鼓起了掌，我也兴奋地使劲地给他们呐喊。
之后又表演了许多精彩的节目，其中我最喜欢的.就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子，他打开那个盒子，让我们看完说：“里面有没有东西？”我们齐声回答：“没有！”然后他把盒子合了起来，吹了一口气，然后再打开，盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了，一边欢呼，一边鼓掌，我也不例外。
随着同学们欢呼雀跃的声音，演出逐渐接近了尾声，不知不觉，快乐的时刻已经离去，但是那魔术，那舞蹈，那音乐却一直保留在我的心中……
六一小学作文 篇7
一年一度的`“六一儿童节”又到了。
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。
这次“六一儿童节”真好玩啊！
六一小学作文 篇8
我的“六一”计划是先把各大餐饮店吃一个遍，然后再上龙首山上玩一圈。想想“六一”将要实现这个快乐的计划我不禁心里了开了花。期待已久的“六一”儿童节到了。一开始，天公就不做美，天是阴的，说不定什么时候下雨。乐观的我却不被这个坏天气所“打到”。
我想，这个“六一”一定比以往的`“六一”更有意义。怀着这种心情，我和妈妈一起去山上玩。眼看就要走到龙首山了，一场大雨却甩了我一盆冷水，我那热情的火焰被这无情的大雨林灭了，我和妈妈落汤鸡似的被浇了回来。回到家后，把满肚子的牢骚都说了出来。说完一通后，我还有点生气，这场大雨，把我的计划埋没了。这时的我感到“六一”很没趣，可是后来一想我又高兴了起来。众所周知，四川、汶川大地震中有无数的孩子失去亲人，失去家园，尽管我们给灾区的小朋友捐了礼物，但这小小的礼物怎能抵上失去亲人的痛苦。
比起他们，我们不知要强上十倍、百倍、千倍。就这样我还有什么不知足的呢？
这时，我抬头一看，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。啊！我马上想起“阳光总在风雨后”这首歌，我相信四川、汶川灾区的灾民们一定会有一个比原来更美好的家园。
【六一小学作文】相关文章：
小学六一作文04-17
快乐六一的小学作文11-14
六一小学作文12-24
六一小学作文10-27
【精选】小学六一作文9篇04-24
小学六一作文6篇04-24
【精选】小学六一作文20篇04-25
小学六一作文4篇05-08
快乐六一小学作文09-06
【精选】小学六一作文8篇05-12