小学生作文

小学生难忘作文

时间:2023-06-06 09:38:10 小学生作文 我要投稿

【热门】小学生难忘作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学生难忘作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学生难忘作文4篇

小学生难忘作文 篇1

  六年前,我迈着好奇的脚步,踏进这个陌生的学校,那个时候坐在教室,我还不知道是在做什么事情,我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光阴像浮云一般已经离我远去,我小学毕业了。小学的生活令我怀念,令我留恋,令我回味无穷。如今,回想起过去的往事真是令我百感交集。

  在老师的教导下,我学到了许多知识,交到了许多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的种子,从长出一根幼苗,到经历风雨雷电,始终不能离开园丁们的照顾。

  在这里,我留下了许多美好的回忆许多快乐的往事,而且学到了知识,懂得了做人的道理,明白了美的真谛,明白了生命的宝贵,明白了健康的'重要性······总之,老师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础,都是我以后为人处世的基础。但是现在,我突然回首遥望,不知不觉我已经成了大哥哥了,就要离开母校了。

  侧耳倾听,教室里似乎还能听见我的声音,操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语,还不时地显现出我那轻快的声影。

  往事历历在目,老师那慈祥的目光;与同学快乐玩耍的情境;升旗时,同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。

  我爱你,母校。

小学生难忘作文 篇2

  这一天,天气晴朗,阳光明媚,我和同学欣欣一起在操场上开心地玩耍。

  我俩围着操场跑来跑去,就像两匹欢快的马儿在草原上奔跑,风儿、鸟儿、草儿、花儿一起为我们助阵。

  突然,一个黑影不知从何方奔来,我还没来得急刹车,就被影子撞了个“倒栽葱”。

  等我缓过神来,晃晃头,呼,没什么大碍。这时,我发现欣欣居然在旁边躲着偷笑。哼!撞了我你还笑,我想都没想就把欣欣推倒在地,欣欣的脸色一下子由晴天变成了小雨,嘴巴撅得高高的,泪水从她的眼睛里滚落下来。风儿、鸟儿、草儿、花儿赶忙闭上了眼睛,天上的乌云也多了起来。

  欣欣当然不服气,站起来说:“冤枉啊!我只笑了笑,并没有撞你呀!”

  “鬼才相信呢?”我斜眼看了她一眼,又将头扭到了一边。

  欣欣的手指着远处的同学,继续解释道:“是那位同学碰的,为什么要踢我?”

  “你明明就在我旁边,还笑我,不是你,是谁呀?”我理直气壮地和她争吵起来。

  欣欣生气地说:“哼,要不咱们俩个就绝交,谁也不理谁!”

  “行,一言为定!”我也毫不示弱。

  说完后,我俩就谁也不看谁一眼,各走各的路了。

  过了几天,回想起这件事,我觉得我做得不对,就走到欣欣的旁边想对她说对不起,可不知道怎么的,我的嘴就是张不开,说不出一句话。我正要走的时候,欣欣突然拉住我的.手,说:“小玉,对不起,我不应该嘲笑你。”

  我不好意思地低下头,说:“欣欣,对不起,我也不能没有搞清楚是谁,而引发了战争。”

  “嘿嘿!”我们俩都笑了,我们又成了亲密无间的好朋友。

  从这件事中我明白了一个道理:不能取笑别人,也不能把别人当作自己的“出气桶”,没弄清楚原因,就随意地说别人,有什么话要学会好好说,友谊最重要。

  现在我和欣欣成了最好的朋友,像亲姐妹一样,我们玩得更开心了。

  妈妈的话:昨天中午放学,女儿高兴地跑到我的办公室,她告诉我,今天语文考试了,她感觉不错,另外她写了一篇文章《难忘的一件小事》比原来写得好了,增加了一些景物描写。

  昨天下午放学,我看到了女儿的试卷,她开心地说她考了全班第三名,97分,作文满分。我给女儿竖起了大拇指,夸奖我的女儿真棒。我仔细看了女儿的这篇文章,确实比原来进步了很多,是女儿的切身体会。

小学生难忘作文 篇3

  我的小学生活充满了快乐、幸福、与难忘。我的小学生活是丰富多彩的,星期一早上到校后升旗仪式是那样的庄重,每当看到升旗台眼前似乎看到了昔日校园同学们活泼的身影;似乎看到了升旗台的南面场地上同学们的球操展示,看到了学校管乐队优雅的身姿。时间飞逝,岁月如梭,有一天我们都会成功毕业,分散到各个中学去,那必然是充满感慨、相聚、不舍与留恋的一天。

  六一儿童节的前几天,赵老师高兴的宣布学校要为我们五年级同学举行一次《自助与梦想》的毕业庆典。我听到这个消息后高兴地一蹦三尺高。临近毕业了,这是学校留给我们最好的礼物,我们都有登台展示自己的机会,那闪光灯必将留下我们快乐幸福的身影,花枝招展的我们是小学生活的`美好见证。

  六一儿童节的早上八点钟,同学们满怀激动的心情聚集在校园,校园里已是人山人海,不过秩序盎然,每个班都排着整齐的队伍,等待下达去文化宫演出的命令。八点半我们出发了,走过中原桥,拐两个弯就到了文化宫,文化宫广场上布满了六一做活动的商铺,喷泉也提前开放,它也在为我们演出助兴。

  随着灯光慢慢黯淡下来,演出开始了。屏幕上呈现出《畅响春天》四个大字,优美的配乐伴随着同学们演出的身影是那样和谐和美妙,每演完一个节目,台下就会掌声雷动,欢呼声此起彼伏。我们完成了《春之歌》、《亲子互动》、《七彩校园》等节目。在最后的篇章——毕业典礼上,我看到了获奖者灿烂的微笑,看到了我们更加美好的未来。

  小学生活是难忘的,是记忆深刻的,是充满美好的,亲爱的老师和同学们,我永远不会忘记小学五年的快乐时光,更不会忘记辛勤培育我的老师,也永远不会忘记曾经与我朝夕相处的同学们。

小学生难忘作文 篇4

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,六年的小学生活里有许多难以忘怀的事,然而最令我难忘的,还是那次小组合作编诗集的活动。

  记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后,我们在老师的带领下,先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌,这两部分内容完成后,我们便开始小组合作编诗集了。

  那天中午,我组成员全部到齐。我——张小彤,很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子,郑重地说:“这本诗集是我们的‘处女作’,我们大家要齐心协力,把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作:主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时,他们四人都低着头,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟无一人愿意承担这份工作。没办法,我只好根据他们的特长进行分配:“小丽擅长画画,任美编;晓雨写字漂亮,负责抄写;小军聪明,学习好,当主编;小梅心细,负责校对吧。”

  说干就干,主编小军认真地翻看着收集的资料。很快,策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案,一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了,甩一甩接着写;腰酸了,小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图,让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声,“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的`小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚,又拍腿,眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观,重抄也来不及了呀!”这时,我灵光一闪,想出了一个好办法:“我们可以在修正带上涂上蓝颜色,既掩盖了错字,又不影响美观,一举两得!”在得到全体组员的同意后,我们马上行动起来。远远一看,那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮极了,大家连连拍手叫好,称我为“智多星”。 功夫不负有心人,一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹:这真是“众人拾柴火焰高,团结的力量大无边啊!”

  通过那次制作小诗集,我们不但欣赏了许多诗歌,还体会到团队合作的重要性。虽然,那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是这朵小小的浪花,将会永远跳跃在我记忆的长河里。

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