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足球小学作文600字汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的足球小学作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
足球小学作文600字 篇1
夕阳的余晖照在一块空地上，这里真是赛足球的好地方。
放学后，幸福小学的孩子们兴高采烈地奔到这里，麻利地将帽子和书包堆在一起，垒成了简易的球门。“石头”队和“剪刀”队的足球对抗赛开始了。这场激烈的比赛吸引了许多观众。
双方你抢我夺，你踢我扫，激烈地争夺足球，随时准备射门。看，“剪刀”队的队长抢到球后，一个倒挂金钩，稳稳地把球传给球门边的矮个子黄雄。不好，准备射门！那个留着平头的小守门员是迪克，双手戴着手套，分腿弯腰，上身前倾，那蓝色的眼睛专注地盯着前方。虽然腿上有伤，但他毫不在乎，一副严阵以待的样子。看到球飞来，他一个侧身，伸手抓住了球。站在他身后的穿红色运动服的小男孩是候补的守门员，他挺着肚子，双手插在腰间，警惕地注视场上的变化，看到迪克接到球，高兴地欢呼起来，仿佛接到球的是他自己。
球像长了翅膀似的在场上飞来飞去。双方队员激烈地拼抢着，观众们谁也不想错过看球的机会。瞧，坐在最前面的那一位大个子叔叔，他身穿西服，顶着礼帽，脸上露出笑容，仿佛回忆起自己在街头踢球的往事……紧挨着大个子叔叔的`是一个穿着风衣的小男孩，他绷着脸，看得入了神。那个戴红帽子的、裹得严严实实的小女孩，生怕别人挡住她的视线，极力往外探着身子，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地蹿起来，又蹦又跳，扯着嗓子喊：“加油！加油！”最边上的那对小兄弟，也许来晚了，坐在最边上，他们眼珠子随着球转动，聚精会神地看着比赛。
夕阳的余晖映红了天空，也映红了孩子们的小脸。
足球小学作文600字 篇2
“足”在汉字中是脚的意思，而“足球”就是用脚踢的球，那么“踢足球”就是一项体育运动了，这项运动源于咱们中国春秋战国时期，那时叫“蹴鞠”。现在这门运动已是全世界人民的喜爱，就连小学生也开始踢啦，不信？你瞧：
比赛还没开始，双方的球员都在悠闲地做着准备运动，一点看不出紧张神态，个个神态自若，仿佛胜券在握。这次对决是我们五(3)对抗五（1）班，这是总决赛，我们班“过五关，斩六将”终于等到了今日，真是又紧张又期待呀！
身轻如燕的李浩东和他的黄金搭档沈斌贤都是校足球队队员，所以，即使对方人看起来人高马大，但我也不是很担心。
哨声响起了！那声音划破了厚厚的云层，使太阳伸出了瑰丽光明的半边，一下照亮了足球场，球员们也收回了悠闲的姿态，换上了一副“严阵以待”。
开始踢球了！只见我方队员率先抢球，敌方队员紧跟上来，也想抢球，但我方早有准备，几个人在前锋两侧，做好了接球的准备。啊！只见前锋李浩东先用脚勾住球，然后朝球门方向踢去，守门员没接住，球便如流星般直直射入球门！顿时，我们班欢欣鼓舞，操场上只剩下我们的'加油声。很快，第二轮开始了，李浩东先抢了球，正准备传给其他队员。不料，我们的球被抢走了！而且敌方还直往球门方向射！我的心脏都提到了嗓子眼儿，双眼紧盯着球。啊，还好，我们的守门员可不是盖的！只见他双手向上一夹，便夹到了，然后还得意洋洋地看了对方一眼，仿佛再说：怎么样？还不是被我接住了？我长呼了一口气，心中的一块大石头这才落了下来。
几场下来，我们班完全占上风，哈哈，还是已5比0赢了对方，厉害吧？看来我们班男生还真是“藏龙卧虎，深藏不露”啊！
足球小学作文600字 篇3
有一天下午，阳光灿烂，一群小学生跑到一片空地上踢足球。
学生们来到空地，大家看看地形，先把书包放到两侧当做球门，然后他们分成了红队和蓝队，开始比赛了。守门员乔治用眼睛紧盯着快速旋转的足球，全身向前倾，双手放在膝盖上，这时，足球飞过来了，乔治飞身一跃，接住了球，抱着球摔倒了地上。大家一边叫好，一边发现乔治的右膝盖摔伤了，同学们用绷带帮他把伤口绑好，劝他下场休息，但他依然坚持在那里守门，非常专注。让我们看看那些观众吧，他们都坐在空地旁边的长椅上，最左边那位是一位同学的爸爸，他来接孩子放学回家，却看见自己的'孩子在踢球，就坐在一边为自己的孩子加油助威，他看得很认真，饶有兴趣，还不时地大声指导着孩子们应该怎么踢。他的旁边坐着一个小男孩，他安静地坐在那里，目不转睛地注视着足球。小男孩的右边是个小女孩，她看起来年龄很小，手里还抱着一个洋娃娃，可是她也似乎很喜欢看足球赛，看得还挺认真。大家都看得很带劲，只有一个带红帽子的小男孩俯下身子，低着头，一副垂头丧气的样子，原来，他是红队的队员，刚才踢球时犯了规，被罚下场了。这个男孩身后站着一个男同学，他看得入了神，伸长了脖子，恨不得自己也跑上场去。另一个女同学生怕看不清，站在凳子上看，长凳的最右边坐着一对兄弟，哥哥搂着弟弟，两人都看得出了神，他们的脚下趴着一只小白狗，好像它也被球赛吸引住了。
我们不用看他们是怎么踢球的，只要看看这些守门员和观众的样子，就知道这场球赛无疑是精彩的。
足球小学作文600字 篇4
今天下午，在小区的草坪上，我们进行了一场快乐的足球比赛。参加这场比赛的共有六个人，我和吴博宇以及一个一年级的同学组成一个队，另外三个同学一个队。他们队里有两个五年级的同学，可厉害了，但是我一点也不怕他们。
比赛开始了，我们队先开球。我先带球往前冲，但是被对方拦住了，于是我马上传球给吴博宇。他带球冲向球门，用力射门。哎呀，被对方守门员挡住了球，球出界。吴博宇手抛界外球，我接住了球。然后，我拼命地带球奔向球门，用右脚大力射门。球被守门员挡了出去。我和吴博宇这时站在同一直线上，他接住了被挡出的球，马上传给了我。我起脚便射，球进了！1：0，我们队领先。
对方从球场中间开球。他们的.队员发起了进攻。我防守时被对方绕过，吴博宇赶上去从对方脚下抢球，但是也被绕过了。他们踢了个高球，我们的守门员无法接住。1：1，暂时打成平手。
然后，你来我往，比赛进入了白热化阶段。现在比分是2：6， 我们落后。这时，我的爸爸和吴博宇的爸爸同时来到了现场，正好是中场休息时间。他们指导了我们一下，并告诉我们不要气馁。
下半场开始了。对方开球了，我先冲了上去，吴博宇也冲了上去。我接住吴博宇的手抛球后，前方有对方球员阻挠，我传给了另一位队友。我们队三人互相传球，接近了对方球门。我看准机会，起脚射门，但是被对方守门员用脚挡住，弹了回来。我再用脚接住，用左脚射门，球进了。
最后，虽然我们3：6输了比赛，但是我们踢得也很开心，约好了明天再进行一场比赛。你们明天一定要来看哟！
足球小学作文600字 篇5
和往常一样，我又去上足球课。
刚走到球场，发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情，我一打听才知道，原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息，我心里不禁一阵紧张，因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队，他们是市比赛的前三名。
老师看出了我们的紧张情绪，走了过来，对大家说：“不必害怕，场上找到对手的.缺点，加上平时大家的刻苦训练，一定能打赢比赛！”
第二天，老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练，看着他们传球、射门、过人，好像很猛的样子，看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现，他们踢得虽然很猛，但却踢得很歪，总是不能传到队友的身边，只有在离队友很近的地方，才能传球。
比赛开始的哨声终于响了，首先由我们队开球，我很快接住了队友的球，实验小学的队员跑过来抢我的球，准备要暗算我，想把我绊倒，却被我轻松的绕了过去，看球门前有一个空挡，我乘机把球踢了进去，我发现实验小学的球员眼里直冒火。
结果，第二场我正想把球传给同伴时，实验小学的球员趁我不注意，抢了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，结果因为跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身继续追时，已经太晚了，球已经被踢进了我们的球门，我气得直跺脚。
在第三场时，我们已经适应了实验小学的踢法，我们加快了进攻的节奏，很快就连进两球。
比赛结束了，我和我的队友互相击掌、拥抱，庆祝胜利，我们都为战胜了一个强队，感到非常兴奋。
在回来的车上，我们轻快地唱着老师教我们的歌，拼命吃着东西，一路欢声笑语地回到了家。
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