关于夸夸小学作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的夸夸小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夸夸小学作文 篇1
一头卷曲的头发,看起来总是那么时尚漂亮;一双黑亮的眼睛,总是让人感觉那么亲切有内涵;一张小巧的嘴巴,读起课文来总是那么生动有感情。一堂她讲的语文课,总是让我们听得津津有味, 全班学生学习的兴趣都被她调动起来。你们知道她是谁吗?她就是我喜欢的班主任—杨颖老师
在日常生活中,杨老师对我们三(一)班的学生可关心负责了。每当我们去操场时,她都会及时提醒我们要穿好外衣小心感冒;每当有的学生带病来上课时,杨老师都会格外的照顾,按时提醒他们吃药 。每当我们吃饭狼吞虎咽的时候,杨老师会和蔼地提醒我们要细嚼慢咽,小心噎着。每当这时,我们仿佛觉得妈妈就在身边,心里总觉得那么温暖那么踏实。
在教学上,杨老师对我们是相当严格负责的。还记得我们刚升入三年级的时候,班上好多同学拿笔的'姿势不正确。杨老师耐心地帮每个同学纠正,杨老师对我们说:“写字姿势不正确,不仅会影响以后 你写字速度的,写出的字不漂亮,而且还会影响我们的视力。”现在,我写字姿势非常漂亮,我在校外上剑桥英语课的时候,老师还夸过我写字姿势好看呢。我想,这和杨老师的严格要求、正确指导是 绝对分不开的。
杨老师非常重视学生个人能力的培养。在班里,我担任卫生委员的工作,她非常注意培养我的组织能力。有意的去锻炼我的自信心、责任心和管理能力,每当我在班级工作过程中出现了不足,杨老师会 及时的教我正确的处理方法。在杨老师的培养下,我现在是一个很有自信心、有责任心的小学生了,这会让我受用一生的。我想对杨老师说:“三年级1班的一颗棵幼苗在您的精心培养下,一定会健康茁 壮的成长起来。”
夸夸小学作文 篇2
我们班有个叫胡云戈的同学,他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看,学习成绩也很好,写的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身体好、学习好,而且还很懂得谦让。不信?说件平凡小事给你听:有一天,我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚!哇!瓶子飞得老高老高!‘啪’的一声落在了守门员王优的`球门里!“一分!”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包,我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去,帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我还没反应过来,只听‘咚’的一声,胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈:“我能踢一次吗?”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次,虽然没进,但我知道了:胡云戈懂得谦让,这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让,就意味着没有朋友,一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的人,他的优点还有好多呢!要想知道就快去观察他吧!
夸夸小学作文 篇3
夸夸我自己-熟话说:"南瓜花、丝瓜花,别人不夸自己夸。“今天我就要夸一下我自己,你可不要说我骄傲啊!
我可是一个地道的小”书虫“,一有空就赶紧找一本书看,平时上厕所也偷偷摸摸地拿本书,一看就是二三十分钟,可老妈发火了:”上厕所也看书,不怕把屁股熏臭呀!“可我觉得这叫”厕所文化“很有意义的`。还有一次,我表现好,老妈答应给我买一本寻宝记,这可是我最喜欢的一种书了,放学回家,老妈果然说道做到。对老妈千恩万谢后,飞快地洗手吃饭,速度比平时快了不止一倍。拿起我最爱的书,钻进书里一会放声大笑,一会蹦蹦跳跳。”哎!“每到这时老妈总是发出一声叹息,摇着头笑。老妈”书虫“的世界你不懂啦!
我还特别喜欢帮助别人,一次同学腾小珊没带音乐书,我大方的把我的书扔过去,自己却被老师骂了一顿,同桌说:”你真傻,自己挨骂还把书借给别人。“可我觉得这不是傻,是大度。 我还喜欢画画,还报了班呢。已经学了五年了刚开始画的时候,水平很差,画香蕉别人说是茄子,画小狗别人说是老虎,我好伤心!不过什么是都贵在坚持,现在我长大了画的画也变漂亮了。哈哈,自己夸自己啦!
这就是我,你喜欢我吗?喜欢就用大拇指给我点个赞吧!
夸夸小学作文 篇4
集体,这个熟悉的词语;集体,是一个大家庭;集体,就是一个大水池,我们就是水中的鱼儿;集体,就像母亲养育着我们,是她让我从一个无知又顽皮的孩子变成了如今懂事的孩子。
在20xx年9月1日,该上学的我进入了一个新的集体——一(3)班这个大家庭。在这里,我结交了新朋友,认识了新的老师,我很快就融入了这个集体。转眼间,我已经上四年级了,在这个集体里,为我增添了许多快乐与难忘的回忆。
我们的班集体是团结友爱的班集体。每年的秋季运动会上,都会听到我们班的拉拉队的声音最响亮,“加油,加油……”不停地在为我们班运动健将呐喊助威。在今年的秋季运动会上,我们班的长跑主力健将陈铭澳在赛前不慎摔倒,但他顽强地坚持比赛,最终以第二名跑到终点我们班的'男生一拥而上把他抱到教室里。你瞧!有的同学为他擦汗、为他吹伤口,有的同学还把书当扇子为他不停地扇,还有的同学喂他水和食物来补充体力,大家忙得不亦乐乎。
我们的班集体是和谐的班集体。“通知,通知。第三节课要进行大扫除!”同学们一听说要进行大扫除,个个都高兴得一蹦三尺高,还没等老师下达任务,同学们就自己聚集在一起分配任务。我们班有六个窗户,两人一组,分成六组,分别去擦六个窗户,一个人一组,去擦两个大门,其余的各自结合,去擦讲台、桌椅,同学们都干得非常认真。经过了二十分钟的打扫,教室被我们打扫得明晃晃的、干净极了!同学们的脸上露出了会心的微笑。
我们的班集体是互帮互助的班集体。我们办成立了互帮互助小组,要利用课余时间帮助同学们解答疑难题。“喜悦、谭晨曦……这道题怎么做?”他们只有牺牲课间休息时间,耐心地为同学们解答,一遍、两遍……知道询问者弄明白为止。
我们的老师就像红烛,燃烧自己照亮别人。每天认真地讲课,下课还要认真地批改作业。还要费尽心思去管那些不听话的孩子,终于功夫不负有心人,我们班被评为了“优秀班集体”。望着这张奖状,我甜甜的笑了,我为有这个集体而骄傲!
一滴水就会干涸,而融入大海就会有无穷的生命力。我们六十二位同学,幸福、快乐、健康地成长在四(3)这个摇篮里,在老师的带领下,相信我们的班集体会更有凝聚力,更优秀!
夸夸小学作文 篇5
说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?
这就是我,你们愿意和我交个朋友吗?
我夸我自己,是为了正确评价我自己。朋友,看到这里,你不会说我是“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!
写到这里,你们了解我了吧?你们喜欢练书法吗?练习书法不仅可以提高自己的写字水平,还可以为班级争光、为自己争光,但我不会为此而骄傲,总之,我就是我,你想和我做朋友吗?
这就是我,你们喜欢我吗?
每一个人都是截然不同的,正如:世界上没有两片完全相同的叶子。而每一个人的优点都有很多很多,也都各有所好……不管怎样,我相信自己会不断的取得进步,因为我相信:没有最好,只有更好!
我一家人都是棋类高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋类高手,欢迎和我比拼切磋吧!
朋友,顽皮、爱英语、爱读书,这就是我脑袋里的三名主帅。你喜欢这样的我吗?
我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的'这些爱好,努力让自己表现的更棒。
这就是我---阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!
总之,这才是我,一个现实的我,一个实在的我,一个永不服输的我,我就是高傲的海燕,为自己未来提前创造条件,规划人生,我永远相信我是最棒的!
夸夸小学作文 篇6
四年前,我来到了春天般的三原附小,加入了(1)班这个温暖的大家庭,转眼间,我都五年级了,它给了我多少温暖,多少回忆啊!四年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,还只是一个懦弱自卑的小男孩,但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,还担当了大队委和班长这些光荣的职位,不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不敢在学校的主席台上主持开学典礼,也不会在众人面前唱歌郎诗,更不会成为祖国的希望,这就是(1)班这温暖的集体创造的`。
在学校里,每当晚上扫地时,总有一个个同学想为班集体做事;在早晨,在(1)班教室里,总会传出朗朗读书声;上课老师提问时,总有一双双手高高举起。在春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊;路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人,大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。
作为(1)班的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字总能让人感到亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖,我将铭记于心;我给集体带来的荣誉,我们一同分享。(1)班就是我的家,我爱我家,我爱我班。
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