小学生作文

珍惜小学作文

时间:2023-07-17 11:02:15 小学生作文 我要投稿

【热门】珍惜小学作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的珍惜小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】珍惜小学作文汇编7篇

珍惜小学作文 篇1

  时间过得真快啊,6年,一转眼就过去了,想一想过去发生的点点滴滴都好舍不得。尤其是老师和同学。同学以后还能见到,可是老师就见不到了,我不可能再读一次六年吧!我不想离开这个陪伴我六年的母校,可是,时光飞逝,再怎么舍不得,也要离开的。老师,谢谢,老师,我不会忘记你的;同学,珍重,我不会在记忆中把你抹去。六年可不是白过的!几年后,我会回来,看看学校。我会给老师发一条短信,问问近况。我会和同学们谈笑声风。可是,六年后,同学老师还会记得我吗?记得在那个难忘的星期五,老师的话打动了同学们,我也被打动了,但我没有哭,我忍住了。毕业时,我要给老师一个好印象!我希望老师和同学们可以一直在一起,回忆我们的点点滴滴,可是,没有时间了,16日之后就再也见不到了!我希望时间一直停留在那个星期五,可是时间老人不会为了我的私欲而停住时间。六年,在平常多么漫长啊!可是,就在这不知不觉中度过了这个六年。回忆六年前,我们都是一群淘小子、疯丫头,现在已经是亭亭玉立的少女活泼好动的少年。老师却渐渐老去。我知道,老师将这一生都给了学生。星期五,老师说过,六年我们没让老师怎么操心,可是,我们心里明白,我们不仅犯过错,还让老师操了不少心。我们都知道,我们几次犯的严重的错,老师后来也没有追究。老师,以后还要当老师吗如果要,那么要少操劳一点啊!老师,谢谢你,六年来为我们操劳!

  清晨的第一缕阳光是老师的挂念,是同学的祝福!如果以后要当老师,那也要向老师那样,为同学付出。就想诗中说道:蜡炬成灰泪始干。只说的是什么?不就是我们亲爱的'老师吗?

  让我们祝福老师身体健康,长命百岁;祝同学们学业有成,天天向上!让下一届的学生知道,老师表面上对你凶,很严厉。可是,毕业这天你就知道,原来严厉的老师也会有微笑;在你眼里母老虎一般的老师,眼角也会有泪花!小学的学生们,不要让老师再操心,多一点关心送给老师,你就会在老师的谈话中听到你的名字,老师在夸你有多好,在别的班老师面前炫耀你有多么好!尽管你多么讨厌老师,如果你在毕业典礼上会舍不得老师,心里会泛酸,那你就是舍不得老师,你无法掩埋你对老师的感情,珍惜现在,不要在毕业时留下遗憾

  我就说到这,我怕我再说下去会掩不住自己的泪水。再见了,母校;再见了,陪伴了我六年的老师和同学!

珍惜小学作文 篇2

  水,生命之源。

  我们的每一天都离不开水。或许,我们现在生活的地方不会缺乏水,但是,当我们在浪费着水的同时,我们,又何曾想过,现在还有很多的地方,很多的`人们,在忍受着缺水乏渴的困难。

  老师曾经给我讲过一个故事,一群在大山里出来的孩子,在他们那个地区,物质非常匮乏,而且十分缺少水资源,每一天,每一个人,都只能靠一瓢水度过日子,生活过得十分艰难,后来,当他们远离了他们的家园,来到外地的学校上学,但他们看到水龙头流出哗啦啦的自来水,他们哭了,因为,在他们的眼中,从来没见过这么纯净的,干净的水。……

  当听完这段故事,我也亦想了下,我们,如果每一个人,每一天都浪费一吨水,那么中国13亿人口每一天就得浪费多少水啊?小数怕长记,一口水很少,但是13亿口水,也是很少么?我们,不应该生在福中不知福,我们每一个人,都应该好好想一下,我们在浪费着水,也就是意味着我们在一步步破坏着自己的生命,如果我们再不会觉悟,那么到头来,残害自己的,不是别人,是自己……

  我们要珍惜现在的生活,我们现在虽然丰衣足食,但是,我们也应该学会节俭,不应该浪费,我们应该好好珍惜水资源,不要终得一天,地球上的最后一滴水,将会是我们悔恨的眼泪。

  节约用水,从生活小事做起……我们可以把洗菜的水用以浇花,洗地的水,洗衣服的水用以冲洗厕所,只要我们每一个人每一天坚持节约节约用水,虽然微不足道,但是,时间长了,我们就能明白这般节约用水的益处。

  给自己留下一条退路,也给自己的子孙后代留下一片天地……

珍惜小学作文 篇3

  我第一眼见到大海时,心中就在感慨:“哇!无边无际的大海诶!肯定是用之不竭,取之不的!”可谁也没有想到,我错了,而且错得很离谱。

  的确,在人们的印象里,水真的是很多,可我说的也是真的啊!那你可能会问:“你骗我的吧!怎么可能呢?我们地球可是一个水球啊!”我也不得不承认,地球是水球没错,可地球上的水97%都是海水,陆地上的水只有0。017%,其中还有一半是在内海与盐湖之中的。我们生活中使用的水是少之又少啊!

  如果我们还不珍惜水资源,那么这么少的水我们够用吗?我们为将来的子子孙孙们想过吗?如果我们不做好榜样,以后的人也学着我们现在的样子生活,又怎么办呢……这些问题我们都想过没有呢?

  当我们看到水龙头还没关紧,水还在“哗啦哗啦”地流时,如果能上前走一步关紧水龙头,那就能节约一滴水,在沙漠中,这一滴水对于里面的旅游者来说多么重要!如果我们都这么做,那么就会有更多的水被节约!

  我们要弄好水的使用处,有时候还可以反复使用。比如,洗米的'水可以用来洗菜;洗脸的水可以用来冲马桶;洗脚的水可以用来浇花……水可以这样循环使用,用途很多,这样既可以节约水,又可以方便人们的生活。

  如果人们现在不珍惜、节约水,保护环境,人们看到的最后一滴水将是自己的眼泪。我要大声呼吁:“保护水资源,生命真永远!”

珍惜小学作文 篇4

  珍惜今天有人说:人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲,但我说,人的一生是由无数今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天美好的憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是又一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命,昨天已是过眼云烟,而也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。

  同时,你今天的`时间也会从你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班列车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应该抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们不应该在昨天寻觅着什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在今天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为只是枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否以为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及课本。同学们,你们应当用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

  同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

珍惜小学作文 篇5

  今天,我们学了《和时间赛跑》这篇课文,我对时间才有了真正的理解,知道了时间是很珍贵的。

  树叶枯了,可以再长,花儿谢了,还可以重开,但时间过去了,是永远也不可能再回来了。古人说:“一寸光阴一寸金”,是啊,时间就像金子一样的`宝贵,是无价之宝。岳飞说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这句话是说少年时不珍惜时间,不努力,等到老了就后悔也来不及了。

  我也想起了我爸爸告戒我的两句话:今日事,今日毕;今日复明日,明日何其多!这说明我们做事,今天的事,今天一定要做完,不要拖到明天。做任何事情都要从今天做起。记住:现在做起--现在!

珍惜小学作文 篇6

  一直想写些文字给我改变了的生活,给我正在经历的一切。现在,在这个宁静的午后,在这个秋风渐起,落叶漫卷的北京的秋日,在洒满细碎阳光的万源公寓的小屋里,一切都正是时候。

  和十一学校的相遇,不在我的预料。

  知道北京十一学校,是从李希贵校长开始的。读了李校长很多书,从《36天,我的美国教育之旅》到《学生第二》再到《学生第一》,李校长的每一本书都闪烁着理性的光芒和思想的光辉,那些与众不同的思维方式和管理见解让我在钦佩之余也不免在工作中有意无意地渗透和效仿。

  去年的十月,我和学校的领导班子一起走进了十一学校,参加新学校研究院举办的第二届“新学校论坛”,聆听多位教育专家和校长的精彩演讲。走在十一学校美丽的校园里,我曾在心中发出感慨:这注定将是一所伟大的学校,将引领中国的基础教育走向变革,因为这里有一个伟大的思想家,伟大的教育家。今年的四月份,我第二次走进十一学校,是作为一个应聘者,这是我人生中的第一次应聘,仅仅抱着一种试试看的想法。当我在众多的特级和名师中脱颖而出,被告知已录用的时候,我看到了十一学校微笑着向我张开了双手……五月份,我应李振村校长之邀,再次走进十一学校,和几位名师一起参加了“学校发展愿景交流会”。7月12日,我们的“新团队见面会”在十一学校举行,意味着“北京十一实验小学”正式成立。就这样,我和“十一”相遇了。

  八月下旬,儿子入读十一学校;9月1号,我们新团队参加了十一学校别开生面的开学典礼;国庆节期间,我参加了十一学校非同寻常的六十年华诞庆典,一个个充满创意的庆典活动和“校友课程”让我在感动之余陷入对课程改革的深度思考;10月13-14日,我在十一学校参加了第三届“新学校论坛”,多位教育大家的精彩演说让我开始重新审视教育,重新理解教育,重新设想教育……

  就这样,走近了“十一”;就这样,和“十一”相遇。和“十一”的相遇,让我重新焕发了教育的激情,重新有了追求的冲动,我明白:我有梦想,尚待实现!

  和李希贵校长的相遇,是我的幸运。

  读了李希贵校长很多本书,读得越多越了解他,越了解他就越崇拜他,他的博大、睿智,独特的视角和思维方式以及对教育的执着追求让我常常掩卷沉思,发出感叹。当我坐在他的面前接受面试时,我不敢相信这竟然是真的。那是一次非常自然的交流,自然到让我感觉就是在自己的办公室和同事聊天,没有紧张和拘谨。之后和李校长的几次见面也让我印象深刻。一次是9月份在北京小学大兴分校,李校长给我们作报告。会议开始前我在报告厅门口遇到了李校长,李校长亲切地叫出了我的名字,随后又问起孩子在哪个班,是否适应。当得知孩子在初一时,李校长说:“初一教学楼走廊的电子柜系统出了问题,孩子们的书包没地方放,还要背着书包跑来跑去。”我首先惊讶于李校长居然还记得我的名字,要知道面试的老师很多,时间又过去了很久;其次是李校长竟然连“柜子出问题了”这样的小事也放在心上,真的是“学生第一”。还有一次是在国庆节那天,十一学校60年校庆第一天,我和儿子在学校的操场参加了一次特殊的升旗仪式,国旗班的六名战士以飒爽的英姿走上了主席台,庄严地升起了五星红旗,然后是校友代表朗诵献给母校的诗(我看到了鞠萍姐姐,还有王大伟)……整个仪式过程中,我看到李希贵校长就站在校友身后,那么低调谦和。仪式结束后,大家散去,儿子看到了李校长,主动跑上前去要和校长合影,李校长微笑着答应,亲切地搂着孩子的肩膀,留下了一张珍贵的照片。当看到拿着相机拍照的我时,李校长问:“来晓梅,这是你的孩子吗?”随后问起儿子在校生活的感受……李校长的谦和与亲切令我充满了感动。前两天到十一学校参加“新学校论坛”,在电梯口再一次碰到了李校长,李校长主动和我打招呼,让我感到心里暖暖的。

  和李希贵校长的相遇,于我而言是一件多么幸运的事。李校长让我钦佩的,不仅仅是学识和智慧,还有人品和修养。他让我看到,真正的教育大家是什么样的。做个李校长那样的人,是我的'目标。

  和新团队的相遇,是一件幸福的事。

  我们的新团队,由10名来自全国各地的名师和11位名牌大学的应届硕士生组成,赫赫有名的李振村是我们的头儿。李老师是个特别好玩的人,睿智、幽默、妙语连珠,用他自己的话说就是,常常令人“眼前一亮,耳目一新,心头一震。”团队中还有姐姐一般的曹君校长,充满激情的张宏伟,为大家跑前跑后忙个不停的徐辉,做事认真的长青,高白美的孙娜,“江南才子”钱锋、“中国雷夫”常丽华以及充满朝气与活力的新教师们。在历经了“上海新经典培训”、“北京全课程对接培训”、“成都广州游学培训”之后,新团队的成员已经亲如一家,温馨和谐的团队氛围已经形成……

  和新团队的相遇,每天都有故事,每天都有感动,每天都在幸福里。

  每一次相遇,都值得珍惜。和大道小学二十年的相遇,成就了我现在的自己,感恩常在心里。和十一学校的相遇,打乱我平静的步调,给我一个全新的开始;和希贵校长的相遇,让我理想丰满,对事业有了目标;和新团队的相遇,让一切都那么美好……

  珍惜相遇,珍惜一切!

珍惜小学作文 篇7

  水,是生物的依赖;水,是生命的源头。

  早在一二千年,我们的祖先就有了五行的说法,认定谁是组成万物的基本物质之一。

  近代医学告诉我们:在人体有百分之七十是水分。人可以几天不吃不致饿死,但如果几天不喝水那就不堪设想。

  水是无穷的宝藏。随着近代科学的高度发展,水的用途越来越广泛,几乎涉及到各个科学领土域我们要珍惜水,水的'资源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球将会是我们的眼泪。

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