心目中的小学作文

心目中的小学作文实用[3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的心目中的小学作文3篇，希望对大家有所帮助。

心目中的小学作文 篇1

　　在一个夏日炎炎的天气，人们丝毫感觉不到炎热，因为每个人都生活在海中，海水清凉地，微风吹过海面，在水面上游玩的人们都打了个“喷嚏”，现在的人类社会飞速发展，在水中，只用一瓶药水，服下去，从今以后，你就是“人鱼”了！在水中，所有水都淡化了，只要口渴，张开嘴巴就能喝！

　　水中有城市，海中汽车（不用人驾驶。不排废气）。水中电脑。水中电视……应有尽有，食物呢？呵呵，人类与鱼类是好朋友，不会吃它们的，那吃什么呢？我们吃的食物中是把脂肪。油。蛋白……融合成的.食物，吃完后可1年不吃东西，汽车中发的不是废气，是S光线，这种光线可让人精神百倍，人口居住问题，每个大人只能生一个孩子，如果人类少了很多，就又可以生很多了，如果遇见鲨鱼怎么办？我告诉你，鲨鱼不会咬人，它会乐意当你的宠物或坐骑，如果他发火，那你自身难保啦！

　　21世纪是海的世界，相信人类的科学发展与创新，会比我的想象更好的！

心目中的小学作文 篇2

　　我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师，她很高，看起来最少也有1米7，身材苗条，头发又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢？下面我就给大家说说。

　　郑老师讲课很认真，当上课铃响过以后，她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来，仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时，她好像有一只无形的手，把我们大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的“活”认真听她讲课 。郑老师上课时怕我们太累，所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松，所以我们觉得郑老师讲的.每一节课都很精彩。

　　郑老师布置的作业也很合理，比如今天的作业比较多，那明天的作业就会比较少，因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。

　　听了我的介绍，你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗？

心目中的小学作文 篇3

　　我有这样一个和蔼可亲的“好朋友”，她，就是我们的班主任杜老师。有的人说老师是辛勤的园丁，默默地哺育着下一代的花朵;有人说，老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人;有人说老师是温柔的春雨，悄悄的.滋润着万物……

　　老师对我们的爱无处不在，她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的良师益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，她就像是我们的妈妈，一直愿意奉献自己的母亲。在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的欢喜。

　　我爱我的老师，爱她的美丽，更爱他对我们的谆谆教诲。记得在一次早会上，天气凉飕飕的，我们班的孙聆淳没有穿外衣，于是，老师毫不犹豫地把大衣给了他。可是，孙聆淳再三推辞，于是老师又寻找没有穿大衣的同学，她那慈祥的目光停留在了两位女同学身上，是鞠涵因和宋雨桐，她们也不想让老师挨冻，然而宋雨桐又太冷，所以，又送了回来。而我作为一个旁观者，心里“怦”的一下，老师不顾惜自己的身体，把自己的大衣给了同学们，这虽是件不起眼的小事，但是却在我的心中深深地印下了。

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