小学的作文

小学的作文(3篇)

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文 篇1

　　今天，我和爸爸还有其他朋友去遂昌爬山，正当中午，我们到了那。

　　太阳猛烈地烤着大地，我的手不停地擦着汗，还没开始，我就快不行了。开始爬山，我很有力气，一口气跑到半山腰不过还跑了一会就跑不动了。爸爸怎么追也追不上我，喊着：“子然，等等我！”我理都不理就继续走了，我边走边想应该等等爸爸，所以我坐在地上等，整整坐了十分钟，爸爸才追上我，我们又开始一步一步走起来。

　　我们的辛苦没有白费，是老天给了我们美丽的景色——瀑布。我走了过去，洗了一把脸，就继续爬。快到山顶了，我的体力也消耗的.差不多了，没力气爬了。走几步坐一下，眼看快到终点了，我又重新振作，终于爬上去了。我们是第一个爬到山顶的，所以山顶上很冷清。

　　我们开了两个多小时回到家，腿都软了，在床上躺了一个晚上都起不来，但想起来也很吃力。虽然过程很辛苦，但我还是很快乐，乐在我能坚持爬到山顶。

小学的作文 篇2

　　一天，我和弟弟写完作业没事干，准备写作文，弟弟不太会写，但他仍要和我比赛。于是，一场没有硝烟的战争边开始了。我们说好去外面“找作文”，一出门，我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上，在公园里玩了起来，在玩“公安捉小偷”的.时候，你追我赶。一次，我在汽车后面藏了起来，他竟然没看见我。我正在洋洋得意时，却不知悲剧也快来临了。中午，骄阳似火，我们玩的大汗淋漓，去找我们的本子。糟了，上午的树胶融化了，我们的本子都不能用了。回到家，我们不知道是高兴还是悲伤，我们把一天的事情重新记下，然后让别人评评分。我的字以上，字体工整，句子生动有趣，是一个“优”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓励一下，也是一个“优”。我们真高兴啊！打了个平手！今天，找的作文真好写，又可以玩得开心。我爱上了写作文。

小学的作文 篇3

　　他那小小鼻子上架着一副圆圆的眼镜，看上去又斯文又和气。但是，你千万别指望他把温暖送给大家，他的课，我们班没有一个同学爱听，大家课堂上都让嘴自由活动，唧唧喳喳地说话。此时，A老师就会拿出他对付我们的办法――用皮鞋踢讲台，那声音很响很特别，同学们受了惊吓会一下子安静下来。想不到这方法还挺管用!

　　有一次，坐在最后的那个调皮的男同学喝完了牛奶，把牛奶袋里灌满了气。上课了，同学们乱哄哄的'，A老师又踢起了讲台，那男同学趁机去踩牛奶袋，只听“砰”的一声，真像放鞭炮!结果，同学们哄堂大笑。唉!A老师真搞不清楚，为什么上美术课总是这样乱糟糟呢?

　　B老师，是我们的音乐老师。B老师有点像小孩子，课堂外常和我们闹着玩。有一次下课了，我们班有一个学过武术的同学找B老师玩。B老师笑嘻嘻地说：“来，今天试试你的武术怎么样?咱们进行一次‘柔道’比赛!”那同学哈哈大笑：“与我比赛，你一定输!”说完，两人就摆开架式开始了，我们班的同学边拍手边大喊：“B老师，减油!B老师，减油!”气得B老师头发都差点竖起来。就在这时，那个同学趁机一侧身，害得B老师差点儿摔个跟头。B老师只好认输：“不来了，不来了，我输了!”同学们哈哈地笑起来。B老师太可爱了，这样的老师再多几个就好。

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