难忘的小学作文

时间：2023-08-31 17:11:13 小学生作文我要投稿

难忘的小学作文6篇[精华]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的小学作文6篇[精华]

难忘的小学作文篇1

　　今天是清明节，爸爸妈妈带我去牛头山上踏青。

　　牛头山上好多坟，有很多人都在那里祭拜逝世的亲人。我拿出一个鞭炮，又拿出一根火柴，刚想扔掉，妈妈忙阻止我说：“不能扔！”我奇怪地问：“为什么呀？”

　　“点燃的'火柴不能乱扔，会引起大火的。”妈妈说。

　　“那没点燃的火柴能不能扔啊？”我又好奇地问。

　　“也不能扔的。温度一高，火柴还是有可能着的。”妈妈耐心地解释。

　　我若有所悟地点点头说：“我知道了。”

　　没想到小小的火柴头竟有这么大的威力。幸好妈妈提醒了我，否则要闯大祸了。

难忘的小学作文篇2

　　今天，我们上了一节难忘的语文课。晚上走在路上还和同学们谈论着，回到家给妈妈讲了好几遍，真是意犹未尽啊！什么课让我这么津津乐道呢？听我给您慢慢道来。

　　昨天，石老师给我们布置了一个特殊的作业：回家自己预习第20课课文，自己备课并将相关的内容查找一下，可以自由组合来讲解，还可以让家长帮忙做个相关的课件自己单独讲解。看看谁准备的充分，明天要让“小老师”上台给大家讲解20课相关的内容。同学们听到这个消息兴奋极了，决定要把这节课讲好，一下课就有同学开始拿着课文研究。往日叽叽喳喳的四一班今天寂静了许多，空气中都弥漫着一股文学气息。连平时最爱调皮的几个男生也拿起笔在书上写写画画。放学时我飞奔回家开始了我备课之旅。

　　回到家，将简单的作业完成后，我先把课文《牧场之国》认真的阅读了3遍，解决了文章的生字词，拿着资料书一边画一边在网络上查找并确定还把自己理解也抄到了语文书上。似乎从来没有这么认真，一篇课文备完觉得自己腰酸背痛，这才感悟到老师真不容易啊，每天都要这么备课讲课，每天都要忍受腰酸背痛的折磨。

　　第二天，到了语文课，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师宣布开始后，为了给更多的人机会，让每人讲解一段评比一个最好的'。石老师让我来讲第一自然段，虽然很充分但是还有点小激动、紧张。走上讲台，开始了我的课堂，拿出我全部的功力，生怕给同学们讲漏了任何一个知识点，终于结束了，同学们给我报以热烈的掌声。接下来，好几位“小老师们”把整篇文章完整的讲解完毕，中间当然也缺不了“大老师”的指导与帮忙，虽然这中间有不足可却是我们最值得回味的。

　　这节课不仅让我体悟到了劳动果实得来不易，也锻炼了同学们上台的勇气，更加学习了很多的知识，我决定每篇好的课文都要这样学习学习，增加自己的见识与视野！

难忘的小学作文篇3

　　“宝贝，起床啦，我们去赶海！”凌晨3点，随着妈妈亲切的叫声，我赶紧翻身起床，难忘的夏天作文900字。

　　在记忆中妈妈曾告诉我：赶海——就是在早上，等潮水退尽之后，人们在沙滩上拾贝壳、抓螃蟹、捉鱼、捡鹅卵石……等等，这次可以亲自去体验，我开心极了。

　　我们来到海边，已经有许多人比我们先到了。这时的海面非常平静，就像一个还在酣睡的“小宝宝”，显得那么安宁那么静谧。我想，我们会不会是来得太早了？还要等多久才会涨潮呢？涨潮时又会是怎样的情景呢？退潮后真的就可以赶海了吗？就在我还在担心是否能达成心愿的时候，这个“宝宝”突然醒了。海面开始泛起了一层层的浪花，由远及近拍向沙滩，刚开始只是没过了脚背，接着拍来的海水却可以打湿腿肚子了，一瞬间，海水像发了疯似的，卷起浪花向岸边狠狠地拍来，似乎想吞没岸边的一切。幸好我们全家及时爬上岸，才没有被海水卷走，呼……我长长地舒了口气，一屁股跌坐在地上“好险啦！差点就没命了，作文900字《难忘的夏天作文900字》。”我叹了口气说。回头望着大海，凶猛的海浪还在继续，把整个沙滩都淹没了。

　　过了一会儿，开始退潮了，渐渐地、渐渐地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢复了平静。海边的沙滩上到处都是贝壳、螃蟹、鱼儿、还有水母和海参呢，一颗颗漂亮的鹅卵石形状怪异，可爱极了。岸上的人们冲上沙滩，捡拾自己喜欢的东西。我也不例外，三步并作两步跑到沙滩，急急忙忙把那些贝壳和鹅卵石捡起来，如获至宝地把它们捧在手心。这些贝壳和鹅卵石的颜色很多：红的、白的、紫的、绿的、黄的、橙的……五颜六色，应有尽有；它们的形状也很多：方的、圆的、椭圆的、圆柱形的、三解形的.、椎形的……各不相同，看着它们可爱的样子，我越看越喜欢。

　　一抬头，我看见妈妈正在捉鱼，而爸爸正在与螃蟹大战。沙滩上许许多多大小不一的螃蟹正肆意横行，可它们再快也无法招架爸爸的进攻，只见爸爸拿起一根树枝，轻轻地把一只只螃蟹翻过身来，任由你有八条腿，却也动弹不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。

　　这次赶海真有趣！我们满载而归，可我还没玩儿过隐呢！于是，我和大海之间有了一个约定：“明年的夏天，我还会再来赶海！”

难忘的小学作文篇4

　　夏令营，你好！

　　一学年没见面了，

　　你知道我有多想你吗？

　　一学年没叫你名字了，

　　夏令营！夏令营！我的老朋友！

　　你听！

　　这声音是多么亲切，多么动听啊！

　　让我们跳舞吧，

　　跳出那婀娜的舞姿。

　　让我们歌唱吧，

　　唱出那美妙的歌声。

　　上学年的夏令营还让我念念不忘，

　　不忘外教生硬的中文，

　　逗得我们哈哈大笑，

　　不忘吃水果比赛，

　　大家疯掠狂食的狼狈样，

　　不忘校园的美丽景色，

　　花团锦簇。绿草如茵……

　　操场上你追我赶时发出的欢声语笑。

　　难忘的`事就恍如昨天，

　　我小小的心中却又充满了期盼！

　　期盼夏令营的丰富活动，

　　期盼自己在T台秀中的成绩，

　　期盼水中寻宝所找到的“宝贝”，

　　期盼智勇大冲关双手紧握杆子的酸痛。

　　在难忘与期盼中，

　　我快乐着，我收获的！

　　宏达夏令营，我爱你！！

难忘的小学作文篇5

　　今天我妈连托带的把我拎过来，带到这个叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。这一课提到了用词语填

　　《笑字歌》，根据意思填成语……，但是，我碰到一道“造句子”

　　题，我来写的'时候，我呆住了。它的题目是用“洪荒之力”造句，

　　我还在呆的时候，老师发话了: “

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。在作文课上，老师首先以“作文，我想对你说……”为题让我们进行口头说话.我想对作文说些什么呢？

　　接着老师播放了一张幻灯片，上面写有“笑、手、语”等字。让我们开展组词比赛。

　　课堂上，老师还给我们讲解了网络语“洪荒之力”的含义，并让我们造句。这个环节很有意思，同学们为了表现更好，都绞尽脑汁，使出了洪荒之力。

　　最后，老师问我们为什么来这里上作文课？对作文课有什么不一样的体验，并且让我们以“一堂难以忘记的作文课”为题写篇作文。

难忘的小学作文篇6

　　今天是我第二次去游泳，天气比上次暖和多了，妈妈也和我一起下水了，没想到妈妈比我学的还快，教练开玩笑地说：“干脆先把妈妈教会让妈妈教你吧，”和我一起去的小朋友的妈妈胆子小不敢把头埋进水里去，我的.妈妈还和别人比赛看谁游得快呢，妈妈是为了我赶快学会，为了妈妈我也要快快学会，教练说我胆小不敢漂起来，我胆子是有点小，不过我还是会学会的，我要和妈妈一起学会游泳，爸爸也说要我赶快学会，夏天快要到了就可以痛痛快快地玩啦！

　　今天玩得可真开心，教练也说我有进步可以把身体漂起来了！

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