小学生作文

我的小学作文

时间:2023-09-26 14:43:47 小学生作文 我要投稿

【精华】实用的我的小学作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】实用的我的小学作文6篇

我的小学作文 篇1

  光阴如电,日月如梭,转瞬间已经到了20xx年,我从北京大学中文系毕业,重新回到了我的母校复旦附小。学校变化真大,教学楼还是那样高,可外形却变成了一张巨大的书桌,曾经的小烟囱变成了一盏台灯,一间间教室也变成了一本本摊开的书,每一本书都有一个美丽的树叶书签,写着某年级某班。

  我走进一本绿色的`"书",这是我们的一号文学教室。教室里仿佛一口小小的池塘,讲台如莲花般盛开,孩子们坐在一顶顶"荷叶"上。我轻轻地站在了莲花的中心,摘下"莲蓬"--这是个小小的话筒,莲蓬里的每一颗种子都是不同的按钮,可以发出不同的声音,有着不同的功能--对大家说,今天我们来讲苏东坡的《鹧鸪天》。同学们,闭上眼睛。我一按按钮,莲花合起,再盛开,莲花中的我已经变成了手持藜杖的苏轼。"林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。"在悠然的吟诵声中,教室四面的墙--这本绿色的"书"--迅速翻页,眼前出现了树林、远山、村舍、竹林。教室真的变成了一口池塘,同学们坐在亭亭玉立的荷叶上了。我又一按按钮,种子们变成了一只只乱蝉,嘶鸣起来,白鹭飞起来了。"翻空白鸟时时现,照水红渠细细香。"真的便有细细的香气,浮上了我们的衣裳......

  这真是一堂让人心醉的语文课啊!

我的小学作文 篇2

  大千世界是多姿多彩的,它被许多色彩包围和点缀着,每一种色彩都蕴含着它特有的含义,而这千千万万种色彩交织在一起,就有了这个美好绚丽的大自然。

  我是一个色彩的收藏家,我喜欢收集一些亮丽的色彩,探究每一种色彩的寓意,把它

  们涂满整张纸,像一幅抽象派的画。大画家梵高的《向日葵》就很巧妙的运用着五彩斑斓,画出了他心中的神秘世界。

  红色代表热情,绿色喻示生机勃勃,白色意味着纯洁,蓝色则表示梦想,粉色就是可爱清新···而我最喜欢的颜色则是黑色,在大多数人心中,黑色显得有些压抑,沉闷,同时它也彰显着一种庄重和严肃。但在我眼里,它是不屈不挠,勇敢无畏的象征。

  每个人的一生都有太多太多艰难困苦和要努力迈过的坎坷,当你遇到这些磨难时,你原本蓝色梦想的天空会因这些磨难乌云密布,变成了暴风雨来临前的灰色,灰蒙蒙的一片让你看不到未来。就我而言,生活中也常常充斥艰难险阻,在学习的.道路上遇到困难使我几乎陷入了一种绝境,那时,我的心里满满的都是灰色,他嘲笑着我,讽刺着我,可是我无能为力,只能眼睁睁看着。

  直到有一天,我无意翻开了爷爷练书法的本子,第一页便是爷爷那铿锵有力的座右铭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。墨黑色的两排大字把这句诗的寓意演绎的淋漓尽致,把我从磨难的悬崖边上拽了回来,惊醒了我,震撼了我。

  从此,我心里便坚守着这份执着,这种黑色表达的乘长风破万里浪,不屈不挠的精神鼓舞着我,影响着我,让我也用这种精神面对所有。

  林林总总的大世界五彩缤纷,每一种诠释着自己的个性,而我,唯独渴望黑色,它能让我冷静,它能让我坚持,这种执念,永生不变!

我的小学作文 篇3

  小时候的我很弱小,妈妈说我吃药的时候,都要把我温柔的抱起来,夹住我才能喂药;但吃进去之后,我又呼噜呼噜的把它吐出来,妈妈说:“我每次喂你吃药都要喂到千辛万苦,连我自己都欲哭无泪。”我知道那时候我很无辜,但现在知道妈妈的含辛茹苦,我有点想哭!

  现在的我很成熟、很可爱,比以前更懂事、更守秩序。有些老师说我很爱撒娇,很多人说我像妈妈,我非常开心。上小学一年级,我都坐在座位上,默默的看书,默默的画图。每天回到家我都会分享在学校里的喜怒哀乐。不知不觉就升上了小学三年级,三年级我变得更有礼貌,也更有人缘了。老师教我们的东西也越来越难了,我的头脑说它已经“消化不良”了,可是每天上课一定会有进度,我也没有办法让老师不要上课,只好快马加鞭,努力追赶。到了三年级下学期我又多了一岁,对长辈来说是老了一岁,所以我很珍惜我又长大一岁!

  长大的我有一双万能的巧手和一个充满热情的心,我的成绩虽然差强人意,但我会力争上游的。我很乐意伸出我的手来帮助遇到困难的.人,让他们可以向大家一样过着美好的日子。我有这样的胸怀,爸爸妈妈都对我刮目相看,还对我赞不绝口呢!

  疼爱我的老师,谢谢您苦口婆心的教我们为人处事的道理,我一定会把它铭记在我的脑海里面,不会忘记的;我也会记住您告诉我的,在人生的道路上要努力不懈、奋勇向前,让自己的人生理想发光发热,照亮别人、温暖别人。长大的我,一定会努力去实现!

我的小学作文 篇4

  我有一张圆圆的小脸,一双宝石般的眼睛,还有一张红红的小嘴巴,一个小鼻子长得非常端正。

  我是一个调皮可爱的女孩,想知道我怎么调皮吗?请接着往下看吧。

  有一次,我吃完香蕉,爸爸头上就多了一顶“香蕉皮帽”!爸爸大叫:“喂喂喂,谁呀?”我嘻嘻一笑,赶快把香蕉皮拿了下来。过了一会儿,香蕉皮帽又跑到了爸爸头上。爸爸说:“小捣包!”可是,用不了多久,香蕉皮又变成了爸爸的.“辫子”!嘻嘻!

  还有一次,爸爸让我去开门,我却拿着钥匙开他的屁股!爸爸向前窜了三步,对我说:“我闪!”我追啊追啊追啊追,我追啊追啊追啊追。终于追上了!追上以后,我又开始开他的屁股了!

  怎么样,我够调皮吧。

我的小学作文 篇5

  我是一个很喜欢玩耍的女孩,但那个忙碌鬼总是离不开我,天天像个跟屁虫似的跟着我。谁让咱是好同学、老师的小助手呢。不多说了,快来听听我的忙碌事迹吧!

  第一件,这是我现在最忙碌的事。每天下午放学后,我还要继续上课,虽说不是特别重要的,但它还是让我忙得不可开交。我每天下午放学后都要去上课。星期一:去培星上奥数课。一放学,我就急匆匆的出发,在路上就连一秒也不停。到了上课教室,我不得不抓紧一切时间写完作业,因为一上就要上到7:40;星期二、星期四:去美术教室画画,参加学校的绘画小组,你可能会想,画画不就是几分钟吗,何必忙碌呢?什么呀,这是画素描,非常不好画,既要画好,又要抓紧时间;星期三、星期五:要去音乐教室唱歌,一唱就唱到老师下班时,嗨,忍着点吧!

  第二件:这是最近的忙碌事迹。最近,老师设计了一个图书角,同学们纷纷捐书,捐了有50多本呢!老师让我记书名,然后登记到本子上,就这个差事,让我忙上忙下,整整忙了一天。这一天的课间10分钟,我都在尽情舞动着笔。哎哟,累死了,终于登记完了,可这事还没完呢,老师让我做图书管理员。每天,我都登记谁借的什么书,而且每个课间10分钟时总有一大批黑压压的'人群来登记,让我羡慕死那些在外玩耍的同学了。

  我真是“叫苦连天”,忙得不可开交。不过,我觉得很充实,也深深的感到:帮助别人,自己快乐。

我的小学作文 篇6

  今年8岁了,上小学三年级。如果你想认识我,就看一看下面的故事吧。

  弯弯的眉毛下有一双黑葡萄似的大眼睛,一张樱桃小嘴。最有趣的是,只有一笑起来,嘴里面没长出来的小牙会被别人看见,肯定笑我不可。我的性格是活泼开朗,爱好是看书。

  记得二年级的时候,我特别爱看书。一回到家,就脱下书包,一手把书包甩到床上,从书柜里拿出我最喜欢的一本书《一千零一夜》。我打开书本,开始津津有味地看书。书中的故事真精彩啊!我仿佛来到一个童话世界等待着我看许许多多的故事,一页看完了,两页、三页……我就像一只饥饿的小羊闯进一片肥美的草地。你们肯定要问我,你的作业呢?快点写吧,不然明天老师会骂你的。因为书中的故事太精彩了,我已经把作业抛到九霄云外了。

  过了半个小时了,客厅里传来了一阵刺耳的电话铃,把我丛书海里“揪”了出来,让我去接这个烦人的`电话。我一听,是妈妈打来的,我没有听清楚妈妈在电话里说了些什么,我连忙说:“知道了知道了,我马上去做。”

  大约过了二十几分钟,妈妈下班回来了。便问起了晒衣服没,“晒衣服?”我丈二摸不着头脑。原来,妈妈在电话里让我去晒衣服。我装出受罚的样子,但是,我的眼睛依然在《一千零一夜》的字行里,妈妈也拿我没办法……

  这就是我,8岁的我,爱看书的我!

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