(热)快乐的小学作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的快乐的小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
今天,踏着明媚的阳光,我们小记者欢聚北坡追梦堂儿童职业体验小镇,我的心里乐陶陶的,期待马上开始的职业体验活动。10点活动开始,我们兴冲冲的进入追梦堂,小记者们一个个都像离了弦的箭一样冲了进去,边跑边寻找自己喜欢的职业体验。
我体验的第一站是当邮递员,小梅老师给我们讲了很多邮递小知识,听完知识讲解后,发给我们每人四封信,交代了注意事项,我们开始送信。送信路上非常热闹,人很多,我看见有庄严的升国旗仪式,有正在行驶的救护车,还有开着警车抓坏蛋的警察,仿佛自己已经长大成为一名邮递员置身于快乐的世界。这一趟下来,除了累,更多的'是对邮递员的佩服和敬意。等回到邮局老师夸我们第一次当邮递员表现的都很好,顺利完成了投递工作,给我们支付了劳动报酬;接下来我体验的第二站是炫美化妆,因为人多等了一会,糖果老师让我们对号入座,介绍了化妆的技巧的步骤,让我们小伙伴之间互相画,平常就喜欢大人给我化妆,今天终于有机会自己画了。我像模像样的先给小伙伴清洁皮肤,之后打粉底,一会多了一会又不匀称,接着画眼影,我选择与衣服相配的粉色眼影,一会画重了,一会浅了,弄得我手忙脚乱,画完之后,大家几乎成了一个样儿,脸跟面粉一样白。平常看妈妈化妆,看似简单,自己实际操作起来还是困难多多,做任何事情都不容易啊!
中午活动结束,我拿着自己的劳动报酬去小超市购买了喜欢的零食,依依不舍地跟着妈妈离开了追梦堂。这次的职业体验,让我对各种职业有了更多的了解,也让我认识到了各行各业的叔叔阿姨们也是非常辛苦的,我下决心一定要好好学习,将来做一个对社会有用的人。
快乐的小学作文 篇2
今天,爸爸妈妈都出差,我在家里可自由了,我像一只快乐的小鸟飞来飞去。
我飞到了电脑旁边,打开电脑,玩了起来。我上了QQ,忽然弹出一个小框框,上面写着:“想快乐吗?那就点击‘快乐’吧!”我点了一下,不知怎的就来到了一个森林里。我的身后有一扇门,我将它打开,看见了一个熊猫形的'餐厅。我走进去,看见里面有一只小猪、一只小天鹅和一只小狗。我走到服务员面前,发现它们原来是大熊猫,一个个愁眉不展,好像有什么心事的样子。我走过去问,它们对我说:“最近,我们这里来了个医生,说它们缺营养。医生让我们做有营养的饭菜,不然就把房子给拆了。结果,我们做的饭菜不合它们的胃口,我们正发愁呢。”这时,客厅里传来了客人的吵嚷声。我决定帮助大熊猫。于是,我对它们说:“你们告诉客人,菜一会就上,然后带我去找你们的经理!”我来到经理旁边说:“我有办法!”我让大熊猫拿来一些书和墨水,我把书撕成一条一条的,把墨水倒进锅里,把书放进锅里。我做了好多道菜,客人们吃得很好,大摇大摆地走了。不一会儿,客人们又回来了,它们说三道四,乱说一气。我只好又找来一些保护大熊猫的书,放在锅里油炸,客人们吃了起来。于是,一切又恢复了平静。
我又唰地一下回到电脑前,回想到刚才的情景,心仍扑通扑通地跳着。好可怕啊,我以后再不敢乱点了!
快乐的小学作文 篇3
今天,我十分的激动和开心,因为,爸爸告诉我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望无际,波澜壮阔,是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临,这样我就可以看到大海了,每当想到这心里有说不出的高兴。
终于等到了旅游的这一天。我和爸爸去接上我的好朋友郑晨欣一起坐上了大巴,跟着旅行团一道踏上快乐的旅行,途中我有百种的想像,大海如何如何……还在我浮想联翩的时候,导游告诉我们已经到了,车上所有人的目光顺着导游的`指的方向看过去,,大家不禁“哇”的一声,在我们眼前呈现出一片美丽的金色海滩,蓝天碧海、人潮蠕动、蔚为壮观。我急忙换上游衣,向着我心里向往的大海狂奔而去,当我双脚踏上金色沙滩,柔软的海沙包住了我的脚,但没有细致感觉,继续冲向大海,当一只脚踏上海水时,我又犹豫缩回了脚,大海是那么的蔚蓝、深奥及深不可测,使我想又想。但是、我还是鼓起勇气踏入大海,一股清凉的感觉使我精神百倍,向着大海的深处游去。可是,海浪一次次把我打回海边,但我还是义无反顾的向前游去,海边晴空万里,蓝天碧水,海浪很大,可以用一句成语来形象、波涛汹涌,一浪接一浪拍打着金色的沙滩上,浪花飞舞,虽然,我也喝了几口海水,海水可是一点儿也不好喝,咸咸的、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分开心,真的很快乐,玩海的人潮也依然兴趣盎然。
快乐的小学作文 篇4
在大年三十的晚上,我正准备睡觉时,外公说:“明天早上你起床后翻开枕头会发现一个惊喜。”我好奇地问道:“是什么样的惊喜呢?”外公笑着回答道:“这是个惊喜,说出来就没什么意思了。”我感到神秘,悄悄地去问妈妈:“到底是什么惊喜呀,你快告诉我吧。”妈妈说:“新年的惊喜就是红包呀。”我很高兴,迫不及待地等着第二天的到来。
第二天,我翻开枕头一看,真的有红包。妈妈说,这是我的压岁钱。我不解地问妈妈:“为什么要把压岁钱放在枕头下面呢?”妈妈回答道:“压岁钱最早也叫压祟钱,祟是倒霉、晦气、不吉利的.意思。大人们希望孩子能幸福,就借一年一度的春节给孩子‘压祟钱’,希望‘压祟除邪保平安’。我想,怪不得外公会将‘压祟钱’放在我的枕头下,这样就可保我一年平安了。我感激地祝福道:”祝我的外公外婆身体健康、长命百岁!“
快乐的小学作文 篇5
11月1日,天长小学的操场上热闹非凡。一千多名师生穿着奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着,随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子,为什么还这么热闹,欢笑声此起彼伏?
原来,11月1日是西方的'节日——万圣节。传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。哦!事情原来是这样啊!前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服,在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后,我兴奋得一回到家就打开电脑,和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型,让同学们大吃一惊。
“万圣节”终于到了,我们穿着各式各样的衣服,在“T”型台上走秀摆造型,有的装扮成女巫,有的变成了佐罗,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的,用纸做了两只墨绿色的大耳朵,简直就是一个绿魔怪。
今天的校园,让我们更真实地了解了西方文化。
快乐的小学作文 篇6
我常常望着天空想:快乐是什么?
这个谜直到一次上街才解开。
那天,我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷,空气又很干燥,所以很难让我快乐起来。
我买了一个跳跳球玩,想让自己快乐起来,可风时不时吹着我一直发抖,哪还有有心情玩跳跳球啊。
正在这时候,一阵哭泣声传到了我的耳边,我朝着哭声传来的方向张望了一会儿,原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心,靠过去问他:“小弟弟,你为什么哭得如此伤心呀?”
“我想买个跳跳球送给哥哥,哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾,右手不灵活,他天天坐在轮椅上,只能看穿外的小朋友们玩跳跳球,他也很想玩,可是……”小弟弟说不下去了,低下头,呜咽起来。
我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他,当我搜尽身上所有的积蓄,发现买跳跳球还差一元钱。呜--,小弟弟再次失望地哭起来—
我心想,反正我手上这个跳跳球也没让我快乐,不如送给他,说不定小弟弟会十分快乐,于是我把跳跳球放在小弟弟的手里,然后对他说:“小弟弟,这个跳跳球给你了,你拿回去送给你哥哥吧!”
小弟弟,瞬间停下了哭泣,长时间端祥着这个跳跳球,尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说:“这是真得么,那你不是没了?”
“我没事,你拿回去送给你哥哥,他一定会很开心的'——哦,对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的,不要说是我送的。”
“为什么?”
“没为什么,你听姐姐的。”我摸了摸他的头说。
“那好吧。”我不要小弟弟说是我送的,是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的,让他觉得他的弟弟的很好。
小弟弟笑了,擦去了泪水,再三道谢后,又蹦又跳地回家。
我看着快乐的小弟弟远的背景,我笑了笑。
回到家,我再次望着天空想:快乐是什么?
后来我想,拥有并不等于快乐,有时给予别人的快乐,何偿不是一种快乐呢?
福建福州鼓楼区西峰小学四年级:吴若珊
快乐的小学作文 篇7
又到了我喜欢的美术课了,这次老师让我们用卡纸剪图案,我早就等不及了,已经下定决心:好好做一个小猪,送给妹妹。
我拿起粉红卡纸,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成时,我的右手一抖,啊呀!小猪的尾巴剪长了点儿,糟了,快下课了,小猪剪不成了。突然,我灵机一动!这个尾巴很像小猴的尾巴嘛!我赶紧拿起剪刀,准备让小猪变身-----经过努力,一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的'小猴,心想:嘿嘿!老师一定会表扬我,看我做的多棒呀!
我赶快举手,老师走过来,点了点头,把我的小猴子拿到讲台上,指着小猴说:“你们看!这只小猴子翘着尾巴,剪得真是得活灵活现!”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上,我前排的甘一文回头一看,竖起大拇指对着我说:“超赞!好极啦!”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长,他拍拍我,说:“你做的真好!下课教教我吧!”我摸摸后脑勺,不好意思地说:“没什么啦!只是突发其想,临时创造的!”
今天这节课我真快乐!小猪变小猴让我懂得了,做事要多动脑筋,发挥我们的无穷的创造力!
快乐的小学作文 篇8
秋游时,老师要求我们收集落叶做叶贴画。我们小组的组长陆欣源说:“我们就来做一条小金鱼吧!大家快点捡一些红色的金色的椭圆小树叶把!”于是,我们分头行动,捡到了十多片漂亮树叶。
第二天,我们小组的成员早早就来到了学校,制作起叶贴画。首先,蔡佳琳用一片小树叶做成小金鱼的身体,然后周许智浩用三片大树叶排成“山”字形,成了鱼的漂亮的尾巴,接着陆欣源又用一大二小三片圆叶子组成了小金鱼的头和眼睛。最后,我还细心地捡了一片黑色的叶子,把它撕成两个小圆,变成了小金鱼的眼珠。
但是,用什么办法固定这些叶子呢?这可让我们伤透了脑筋。周许智浩说用胶水,可胶水一点也不牢。陆欣源说用双面胶,可叶子突进突出的,不好粘。终于,我们讨论出了一个方案:用透明胶把它整个封住。我们又开始分工,我负责剪胶带,并且把它的'一头粘在桌子的边上;周许智浩负责把胶带从桌上撕下来,递给陆欣源;而彭肖就负责用胶带把“小金鱼”封住。不一会儿,我们的《金鱼图》就大功告成啦!
展示作品的时间到了,哈哈,别的小组的画也十分有趣。有的用干花作为装饰,画了一个小女孩的背影再看日落,嗯,很有意境呀;有的用树叶搭了一个小山包一样的东西,竟然成了“天安门”;还有的把大叶子撕成几小片,贴在画成的树上,哎,树叶还是树叶嘛……
这次的活动,不但丰富了我们的创造能力,而且每一款的作品都给我们带来了无穷的趣味和快乐。
快乐的小学作文 篇9
我是一个阳光男孩,十年前,一声洪亮的哭声,向世人宣告我的`到来,至今,我已经跨入实验小学四(5)班的大门。 我和同龄男孩一样,集优缺点于一身。 我最大的优点就是打篮球了! 每个星期的星期五,一放学回家,我就要叫爸爸带我去打篮球。 打篮球是一项体育运动,要学好它,可不是一件很容易的是。先要学会运球,运球学会了,之后学投篮也就轻而易举了。 有一次,我和爸爸去打篮球,我对爸爸说:“我们来打半篮吧!”爸爸也同意了。接着比赛开始了......第一局,我以10比12的优势,开了个好头。爸爸说:“气煞我也”,我说:“奈我何也”第2节比赛开始了......第4节比赛结束了,32比30,我赢爸爸两分。 我的缺点就是经常和妈妈顶嘴,虽然我无话可说了,但嘴上依然不屈服。 这就是我,这就是快乐的我,我爱做快乐的我。
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