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实用的小学的作文300字(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
炎热的夏天悄悄走了，秋姑娘慢慢走来，她带着五彩缤纷的魔法棒，把橘子涂上黄色，在绿叶中像一个个大大的金色球，给田地换上了金色的.地毯，我们一路迎着清爽的秋风，去奶奶家放风筝......
我们在奶奶家附近的鱼塘边，和爸爸一起放风筝，我拿着大鱼风筝，轻轻地放开线，把它交给爸爸，他笑着对我说：“ 你放吧。”“你比我高，比我跑得快。”我递着线对他说，爸爸看着我。接过线，我举起大鱼，快步的往前跑，想让它飞得更高更远，我们拿着风筝跑了几个回和都没让大鱼飞上天空，我问爸爸：“为什么我们的风筝没有严江风光带边上的老爷爷放的风筝高呢？”爸爸跑得气喘呼呼地说：“他们很拿手了，有时间你跟他们学一学。” 金色的太阳已经爬上山坡了，我们也该回家了。
小学的作文300字 篇2
“叮叮叮……”悠扬的上课铃声响了起来。
老师迟迟没有出现。过了一会儿，辛主任匆匆赶来：“快，你们班体验传统文化啦！快下去！”我们高呼：“耶！太棒了！千年一次的传统文化啊！”我们每个人脸上都露出了喜悦的表情。
来到国旗下，一块大黑板在我们面前，上面写着“传统文化体验一小时——太极”。我们把注意力从黑板上移开，看向四周，一位年龄三四十岁，穿白太极服，身高165CM左右的.人站在我们面前。大家听完辛主任的介绍才知道，原来这个人姓穆。“穆老师好！”带着敬意的声音响了起来。
首先，穆老师给我们表演了一套太极。看完表演后，同学们都说自己觉得“太极是老年人练”的想法是错的。接下来，穆老师又教我们如何不被人推倒的秘诀。一开始，几个同学上去试了试。后来，我们全班39人都上去穆老师，神奇的是——他并没有倒下来。而且，潘子言同学还摔倒了呢！后来，老师教太极的一些基本招数。“抬手、抬脚，放手、放脚……”穆老师一边说着，一边演示给我们看。真是太好玩！我们每一个人都认真练习，还被穆老师表扬了呢！
合影时，大家都做同一个动作，洋溢出灿烂的笑容。虽然很累，但很是开心！
小学的作文300字 篇3
爸爸带我去乡下看风景。
傍晚时分，只见天空上是红色的。我惊奇地问爸爸：“这是什么？”爸爸说这是火红火红的火烧云。爸爸说火烧云可以变出各种各样的'动物。我细心地观察，果然不错。你看那边来了一只小狗，毛茸茸的身体，四肢快速划动，像在滑稽地游泳。没过一会儿，又来了一只威猛的大狮子，竖着的毛发，让人看了就害怕。眼睛还没眨一下，又游过来一群小鸭子。鸭妈妈在前面伸着脖子招呼后面那只调皮的小鸭呢。
第二天，早上一起床就看见了外面的风景好美呀！几只小鸟在树枝上唱歌，唱得非常好听。我信步走到一大片草地，上面开满了密密麻麻的草籽花，玫红的。一阵风吹过，就像翻起的丝巾。黄黄的油菜花，也来凑热闹。再转过身来便看见了前面有几个小朋友草地上玩摔跤，口哨声，尖叫声，此起彼伏。
到了吃晚饭时间，乡下人家家家户户都在院子里架上饭桌，一家人围坐着吃饭。
乡下的风景可真美呀。
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