小学生作文

快乐的小学作文

时间:2023-10-30 12:57:15 小学生作文 我要投稿

[集合]快乐的小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]快乐的小学作文

快乐的小学作文 篇1

  今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”

  (把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)

  于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。

  (有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)

  第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的.地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。

  (看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)

  于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。

  (拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)

  这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。

  (真是一波未平一波又起。)

  第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)

  虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动的快乐!

  (虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)

  “我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。

快乐的小学作文 篇2

  20xx年7月23日 星期四 晴

  祝你生日快乐,祝你生日快乐,还在睡梦中的我,被一阵美妙的歌声唤醒,我慢慢的睁开眼睛,看见妈妈坐在我的身边对我唱着生日歌。

  对啊!今天是我的生日,我对妈妈说:谢谢妈妈。妈妈为我准备好了美味早餐,有牛奶、面包、鸡蛋、各种小点心,我坐在餐桌前,立刻感到非常的幸福。

  我对妈妈说:今天晚上我想约我的好朋友一起来吃蛋糕,好吗?妈妈说:当然可以了,你的生日你做主。我的'心里太高兴了。

  到了晚上,妈妈包了水饺,还准备了一个大蛋糕,我的好朋友带着小礼物来到了我家,我们一起唱歌,喝着饮料,吃着美味的大蛋糕,唐丰毅还把蛋糕抹了一脸,大家有说有笑,心里开心极了。

  今天我生日让我很难忘!

快乐的小学作文 篇3

  快乐的精灵鸟

  啊啊

  我是一只快乐的精灵鸟

  天地精华疑成我玲珑的.身躯

  亿万颗爱心装扮了我的大脑

  我知道

  人应该怎样活着

  人生之路

  应写下怎样的逗号、分号、句号、叹号

  我要陪着善良的人儿

  永不停息地去寻找、去创造

  用爱心

  将着美丽的世界拥抱。

快乐的小学作文 篇4

  以前我觉得生活是乏味无趣的,那时候我觉得看遍大山美景生活会更有趣味一些,但我又转眼一想,看景总会看厌恶的一天。因此我为这件事而痛苦,突然有一天乒乓球映入了我的眼帘。

  乒乓球能锻炼一个人的团结性,一个人的反应能力,一个人的忍耐力,一个人的品质和一个人的素质,打乒乓球可以让你心情放松,上了一天的.课了,一定要打打乒乓球放松紧张的心情,对你的身心也有好处,对第二天的学习也有帮助,俗话说:“友谊第一,比赛第二”不要把名次看的太重,只要高兴就好。只要放松就好,只要快乐就好,只要努力就好。

  打乒乓球我也是自学成才,第一开始我是看会的,然后请教了几位有经验的老老师为我讲学,我是认认真真,一丝不苟一字不落的听着,才能取得今天的成就。我的梦想就是当一名国家队的乒乓球队员,为祖国争光添彩。

  在今后我会努力学好乒乓球,为祖国创造新的天空,让其他人以我为荣,让中国因有我而骄傲!我的梦!中国梦!

快乐的小学作文 篇5

  最近有一件事让我非常得开心,因为爸爸决定八月份要带我们去嘉年华游泳会馆玩水。真是让我好期待呀!

  因为我最喜欢玩水,所以疼爱我的爸爸总是会抽空带我们去不同主题的游泳池玩水。我还记得我第一次玩滑水道的时候,紧张到说不出话来,心脏一直扑通扑通的跳不停,当真的滑下去时,我感觉我的心脏好像快要停止了。虽然很可怕,但是好刺激喔!从此我爱上了玩水运动,常常要求爸爸带我去玩水。

  毎一次只要我心情不好,我就会想玩水。因为泡在水里,好像可以充电一样,让我忘记烦恼和难过。当我泡在精油按摩池里的.时候,就会把自己想成是美丽的小公主在泡澡,好享受喔!

  以前奶奶不喜欢爸爸带我们去玩水,因为她觉得很危险,她会担心我们受伤。现在奶奶看到我们都会安全的玩水,而且玩得很开心,她也就放宽心,下水和我们一起玩。

  玩水真是有趣极了,各式各样的水上设施满足我的好奇心。总觉得玩水的时间过得好快,真希望可以像鱼儿一样,在水中自由自在的游来游去,不用上岸。

快乐的小学作文 篇6

  校园是一朵芳香四溢的花,一个五彩缤纷的宝盒,又是一条清晰透明的小河,一个荡漾欢笑的梦……天空中,白云飘飘;草地上,鲜花朵朵;果树上,硕果累累。嗬!又是一个黄叶飘舞的季节,秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里,笑声一浪高过一浪。这是为什么呢?让咱们去看一看吧。出发啦,坐稳了,Let’go!

  镜头一

  “丁铃铃——丁铃铃——同学们上课了——叮铃铃”上课的铃声“温柔”地响起了,同学们像一只只斗败了的小公鸡,迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《春晓》时,不知谁带头搞起了恶作剧:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。”话音刚落,其他同学眼睛发亮,好像有心灵感应似的,一起大声读道:“打点DDV(杀虫剂),不知死多少?”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸亏老师不在,要不,那些男生就都完了。(女生都没参与欧!)

  镜头二

  难忘最后一个“六一”儿童节。那天,老师问“谁能上去讲一个笑话,好让大家开开心!”王星皓自愿举手说:“老师,我讲!”在雷鸣般的.掌声里,他信心十足地走上了讲台,我们立即变得鸦雀无声,他开始讲了:“有一天,甲、乙、丙三个人一起坐飞机出去游玩。途中,因为飞机超重,他们三个人必须从飞机上扔下一样东西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一个手榴弹,而且是拉了弦的。到了那里,他们准备去捡他们扔下的东西,一对夫妇开心地告诉他们,一袋米掉下来解除了他们的饥饿;又看见一个小姑娘在哭,她说,从天下掉下来一把小刀,把她们家的小狗叉死了;他们又看见一个小孩正在笑,他说,他爸爸朝对面村子放了个屁,那个村子就爆炸了!”听到这里,我们笑得前仰后合。

  我时常摘下这些饱含着校园趣事的小花,闻闻那沁人心脾的芳香,打开那装满趣事的小盒,取一个与好友分享;或者在波光粼粼的乐趣之河里尽情地畅游、嬉戏,与朋友们一起荡漾在校园的梦中……

快乐的小学作文 篇7

  星期四,我们五年级的所有师生一起去春游,路上,大巴车里面,断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音,原来是一些男生说这是youdao儿童的车,结果引的全车人都笑起来。

  到了青少年活动中心,几位陌生的老师已经在门口等我了,带领我们的是一位女老师,一进门,我们看到了一群小朋友拉着老师的手在走路,我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦,我们一边唱歌,一边蹦蹦跳跳的来到一上午,我们要一直待的地方。老师先让我们把书包放到墙边,然后每排四人依次按队伍顺序坐,接着老师给我们讲了一些要求。不大一会儿,一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前,他就是要带我们去玩第一个游戏的`老师,我们跟着老师,来到有四座桥的地方,看到老师在开锁,一些男生高兴的喊起来,我们女生却胆怯的不知如何是好,到了里面,这位老师也讲了一些要求,并把我们分成四组,每一组完一座桥,我玩的是“梅花桩”,因为那座桥上,人踩的地方很像梅花,我走前半截的时候还好,但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。

快乐的小学作文 篇8

  从前到现在,我经历了很多不快乐的事;但不论如何,我总以乐观的心情去面对。

  每次当我做错事的时候,我妈就会把我骂得狗血喷头,我就很不开心,虽然嘴上也会小声的念几句,不过隔天就忘得一乾二净了。国小有一位老师,她说我不会记仇,我想这应该是我不错的优点吧!当我不开心的时候,我喜欢唱歌,睡觉,看电视,不过我想「打篮球」应该是我忘记烦恼最有效的方法吧!

  谈到篮球我手就开始痒了,篮球真的很好玩,在旁边看总觉得好像很简单,其实却不然,篮球也有很多技巧,运球,投篮,躲闪,传球,带球跑步等等,技巧可多呢!

  在球场上奔驰,让汗水洗去所有的烦恼,那里有你发挥的空间,有你的一片天地,可以尽情的放松,沉浸其中。

  在报纸或电视上,常常看到有些人承受不住功课或工作的压力,就选择自杀的新闻,世界上有那麼多有趣的事物,可以纾解压力,他们为何选择了最不好的办法,人应该要快快乐乐得活下去,不然就枉费这宝贵的生命,实在不划算呀!

  从学校回到家,一下那绿白相间的六路公交无人售票汽车,(说是无人,其实完全是挂着羊头卖狗肉,一辆车都有一个售票员,有的还有两个呢),我的'心不由得轻松起来。

  背着沉甸的书包,走过那白色的薄薄的班马线。到了园子里的门口。一眼看去,一朵酸酸草花灿燃开放,似乎想一只限于独秀。但它旁边的表表草可不同意,它们你争我夺,在比着高哩!一棵今天高,另一棵明天超越它……

  往里一走拐一个弯,一块花圃里悠然地睡着几只大概是吃饱了虫子的小公鸡,好像还在那里打着鼾呢!再往越过小摊走到小亭那里,随意地坐下歇气,那里经常有一些老人在那里闲谈,打牌或者静静地坐着。

  坐了一会儿,再向健身器那里前进。走过草地时会看见一只灰黄的小猫在那里攀树捉蝶快活地玩耍。最后向前走到楼前就到家了。

  这就是我快乐的一天。小公鸡、小草、亭子、小猫咪我们明天再见!

  快乐和烦恼就像孪生兄弟一样伴随着我成长的每一步。

  童年的我,如同出笼的小鸟一样自由自在,每天沉浸在快乐中。读书让我快乐,玩耍让我快乐,运动让我快乐,画画让我快乐……很多事儿都让我感到快乐无比。

  少年的我最快乐的事情就是阅读。作为一个“小书迷”我每天都在书的海洋里遨游,像海绵一样吸收着知识。读书让我增长了不少见识。每当我如饥似渴地读完一本喜欢的书时,那滋味令我感到十分快乐。

  我的快乐也从写作中来。我喜欢写有趣的童话故事,也喜欢写想象未来方面的文章。当我写作时,美丽的文字就像泉水一样涌出来,那种感觉很快乐。

  快乐的事情虽然很多,但正像《小小少年》那首歌唱的“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了……”我也有许多烦恼。粗心是我的烦恼;爸妈的唠叨是我的烦恼;作业多得没时间玩儿是我的烦恼。

  我最大的烦恼是粗心。自从有了它,我写的字经常就会“缺胳膊少腿”,数学题中的小数点也经常站错位置。这个“对手”实在太强大了,虽然几次我都想消灭它,但总是以失败告终。它就像影子一样跟着我,让我总是跟满分擦肩而过,真是痛苦不堪。

  虽然生活中有这么多的烦恼,但我坚信只要能认真地对待,学会从烦恼中寻找快乐,那么快乐就会伴着我们成长!

快乐的小学作文 篇9

  我是个快乐的孩子,我都没有烦恼过,因为不论遇到什么事,只要多加油一点就好了,根本不需要苦恼。

  如果有烦恼的话,心情就会不愉快,所以我们不要去操心太多事,如果每天都愁眉苦脸,那生活就不开心了。

  每个星期五,托管班都会教我们背英文单字,有好多人在担心这件事,因为现在要背的.单字比较长,而且也比较难,但我不会烦心,因为我会一天背五个,这样比较容易背得起来,等到下周五,我已经全背起来了。

  现在每个人都会使用电脑,可是我的电脑成绩并不理想,上学期我只得了甲,有好多同学都是优,但是我并不烦恼,因为我的视力不好,所以我比较少用到电脑。妈妈说现在视力比较重要,只要把视力顾好,以后再学电脑就好了。

  在班上,我的身高算是中等的,有好几个同学都高我一个头,每次排队伍的时候,我都只能排在中间,不能当排头,但我也不会担忧,因为只要每天均衡饮食,多运动,以后就可以长得比他们还要高了。像我现在常常喝牛奶,吃很多青菜,我也会跟妈妈去公园打球和奇脚踏车,长高的机会一定很大。

  我是乐观的小孩,都不会有烦恼,每天生活都很快乐。

快乐的小学作文 篇10

  哇!在这间教室里,所有的学生上课时都认真听讲,下课谈笑风生,每天看起来都生龙活虎的!另外,我们班上还有一位天生丽质、聪明伶俐的老师,她每天都既细心又有爱心的教导班上的每一份子,这个幸福的班级,就是我们四年级四班。

  我们班的每一个人都有自己的专长,最会吹直笛的就非陈美妤莫属了,她每天都拿着直笛到音乐教室做练习,不论遇到再困难的指法,她都能够刻苦耐劳的练熟, 难怪她每次吹奏出来的声响都令我啧啧称奇、赞叹连连!另外,班上还有一位跑起来健步如飞的黄嘉伟,他每天都穿着一身轻便的运动服到操场练习跑步,不管跑得 再多、再累,他都坚持完成自己的目标,所以他是全四年级之中跑得最快的飞毛腿呢!

  平时上课时,有的向学,不仅踊跃发言,还能 随时记录着美观的`笔记,但是,有些人却喜欢帮课本加油添醋,写的却不是重点,老师这时就会变身成一把扫射不停的机关枪,大开嗓门、喋喋不休的再三劝告,才 能重新整顿这些注意力四处游走的学生。亲爱的老师啊!您每天奉献这些时间和心力,您真的辛苦了!

  在这个班级中,心情时常千变万化,有时悲痛欲绝,有时乐不可支,不论如何,与大家同班是我的荣幸,即使长大了,我也不会忘记这个充满欢笑与趣味的班级,因为我爱我们这一班。

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