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小学作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
我的成长过程中，有喜悦的季节，有苦恼的季节，更有那收获的季节，而令我印象最深的'是在班级里第一次当主持人的经历。
那天，我们在午会课上讨论一个主题。老师讲着讲着就戛然而止。我东张西望，以为有同学在做小动作。老师又扫视着我们，不让一张面孔逃过她的眼睛。最后，她微笑着念出我的名字：“明萱，接下来你来主持吧！”我心里有些忐忑不安————我都没准备呢，我能行吗？但是，我转念一想：这是一个锻炼我的好机会，我可不能轻易放弃！这时，老师似乎看出了我犹豫不决，她给了我一个鼓励的眼神：“明萱，我相信你一定行的，加油哦！”于是，我下定决心：我一定要好好主持，不让老师失望！当我昂首挺胸走上讲台，自信满满、不慌不忙地主持完后，同学们不约而同地给了我热烈的掌声。老师又给了我一个赞赏的眼神：“你真棒！”我开心极了，心里比吃了蜜还要甜。
通过这件事，我成长了。我明白了无论做什么事情都要自信、大胆，要牢牢抓住任何一个锻炼自己的好机会，这样我们才能有更大的进步，更茁壮地成长。这次经历真是我成长中的肥料啊！
小学作文300字 篇2
上课了，罗老师走进课堂，大家都以期待的眼神看着罗老师，“今天又做什么新游戏呢？”同学们议论纷纷。这时，只见罗老师在黑板上写了三个字“扳手腕”。
罗老师先公布了游戏规则，他说：“两个人握着手，用浑身的力，去扳对方的手，谁首先把对方的手扳倒在地，谁就获胜了。”
罗老师怕大家没有明白就叫了两个同学，搬了一张桌子来做示范。罗老师做裁判，随着罗老师一声“开始”，两个同学就用尽力气开始扳。可以看出两个同学心里还是很紧张，但他们的脸上居然还带着微笑。我们在下面议论纷纷，“一位大力士对战另一个大力士，谁赢谁输呀？”最后，左边的大力士获得了胜利。
罗老师说：“现在你们同桌比赛吧！”我和同桌都准备好了，罗老师说了一声“开始”，我们就开始扳了。我用了全身的`力气就是扳不过同桌。坚持到最后，我输给了同桌，他得意洋洋的笑了。
老师又说：“现在开始小组比赛。”两个大力士代表两个组开始比赛。比赛过程很紧张，我们也在旁边为他们鼓掌加油。最后，我们小组的大力士获胜了。
这个游戏可真好玩啊！今天可真是快乐的一天。
小学作文300字 篇3
昨天晚饭后，外面突然下起大雨所有爸妈都没有出门。这回遥控可要变成宝贝了。
我狼吞虎咽地吃了几口饭就先用遥控把电视打开，调到少儿频道看动画片。爸爸看见我那急急忙忙地样子，也走过来对我说：“你怎么没吃完就来看电视，快去让我来看。”我站到沙发上，说：“不给你，不给你。”爸爸很低调地坐在旁边，他趁我不注意的时候，把手伸过来，就把遥控抢走了，调到了新闻频道。爸爸大声说：“天呐，昆明又发生了一场车祸。”妈妈小声地嘀咕：“看看看，就知道看，当我是保姆啊!”爸爸紧紧地握着遥控，我灵机一动，想到了一个好办法。我拿起手机，拨了爸爸的电话号码，爸爸连忙去接电话，没想到，爸爸竟然把遥控放下来了，我连忙拿起遥控，调到了少儿频道，继续看着动画片，爸爸气的`火冒三丈，想着对付我的办法，我在那里看得津津有味，就放下了遥控，没想到爸爸对我说：“看，那掉了一百元。”我连忙去捡起，遥控又被抢了。
就这样，这场“战争”还在继续。
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