【实用】写小学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
俗话说：儿行千里母担忧。不管儿女走到哪里，母亲的心里总是牵挂着。母亲是这个世界上最疼爱我们的人。
闭上眼睛静静地回味母爱，那一幅幅爱的画面在我的脑海里回荡!在我呀呀学语的时候，是母亲教会了我第一句话，是母亲教会了我第一首歌，是母亲扶着我迈开了人生的第一步。成长中的无数个第一都浸透着母亲的爱。为了我们的成长，母亲付出了很多很多……
现在的我上学了，是母亲的爱在给我创造着幸福的一天。早晨，当我在睡梦中的时候，灶台旁的母亲已经开始忙碌得不亦乐乎。晚上回来不仅要辅导我写作业，还要忙着做家务，母亲整天为我操心忙碌，在我稚嫩的心灵中留下了难忘的爱的记忆。
灾难为伟大而无私的母爱筑起了一座丰碑。我永远不能忘记5.12汶川大地震中的那个镜头：一位母亲被发现后已经死了，她的后背顶着一块水泥板，在她的怀里却安详的躺着一个小男孩，救援人员在小男孩的'身上还发现了一部手机，上面短信写着：宝贝，如果你还活着，请记住，妈妈爱你。想起这样的画面，我落泪了，我想所有的母亲都会把生的希望留给孩子!这就是无言而令人感动一生的母爱!
中国古代孟母三迁、岳母刺字……这样的故事已经家喻户晓，这些故事中都让我感到了无与伦比的母爱。我一定要牢记母亲的爱，用心学习来回报母亲的爱。
写小学的作文 篇2
放假好多天，我都闷在家里，爸爸有点看不下去了，就提议一起去体育馆来场“二人”篮球赛。
来到女人街的露天球场，我和爸爸来到一个篮球架下，就拉开了阵势，我俩决定“华山论剑”，以进球数定输赢。其实，说实话，我并有赢我老爸的信心，因为他1。8米，我才1。5米都还不到呢，想赢他几乎是不可能的事情。但是，今天我充满了像鲁宾逊那样的`冒险进取精神，决定向“不可能”挑战一下。可幸运女神似乎并不眷顾我，我连续三球未进，被罚下，可上场后的老爸却像被“小猴子”附体了一般，轻轻一跳就跳起来老高，一下就连进了十球。可人们常常说：“好的开端，只是成功的一半”，老爸在丢了一球后，就由我上场投篮了，我决定燃烧我的小宇宙，就在这时，我也仿佛被迈克尔﹒乔丹附体了一般，连进数球，就这样一直打了近一个小时后，我们回家吃饭了。
饭桌上，妈妈问起比赛结果，我说：“虽然我以18：30输给了老爸，可比分不是重要的，通过打篮球，锻炼了我们的身体才是最重要的。”爸爸妈妈笑着说我长大了。
寒假里，各位同学也可以通过打篮球、踢足球、打羽毛球等方式，多多锻炼锻炼我们身体，使我们身体倍棒！
写小学的作文 篇3
在这举国欢庆的日子里，妈妈领我和哥哥来到太原动物园。
首先映入眼帘的是争奇斗艳千姿百态的菊花竞想开放，有嫩黄的，有淡粉的，有淡紫的，还有雪白的。在菊花里我最喜欢的是淡粉色的菊花，因为它给了我一种舒心的感觉，它长的样子也非常可爱，那淡粉色的花瓣看上去那么娇嫩，好像只要轻轻一碰花瓣就会落下来。
我们首先来到了火烈鸟馆，只见火烈鸟一只只梳理着艳丽羽毛，火红的羽毛像一团团熊熊燃烧的烈火。接着我们又去了杂兽馆，我们看见了一只笨熊正在呼噜呼噜的睡大觉，大黑熊的睡态极不雅观四脚朝天的`。它的邻居是一只小巧玲珑的小狐狸，它的尾巴蓬蓬松松特别柔软，小狐狸特别爱干净，把它们自己的粪便叼在嘴里，衔到笼子旁把嘴伸到外面吐出去，不偏不倚正好粪便掉进下水道里。最后看来我最喜爱的大灰狼，狼比狗的身体高大威武，又有尖利的牙齿，它们又团结合作的精神，会利用战术打败对手，就连一头凶悍的野猪也会被它们制服，
我们去了很多的地方看可爱的动物，还观看了杂技表演呢!到天刚黑才恋恋不舍的回了家。
写小学的作文 篇4
我的哥哥是一个调皮的哥哥，他也是我的好哥哥。
他有一头浓密的头发像戴了帽子，带着一幅黄加黑的.眼镜，确有一双带着光泽的眼睛。我就来说一说我和他之间发生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫画书，一边喝可乐，他笑得时候把可乐都喷在了我的漫画书上。还有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋带松了，他踢得时候把自己的鞋踢在了我的脸上。哥哥也很照顾我，他在我放学的时候帮我背书包，我的衣服坏了他也会帮我补。
我很喜欢我的哥哥，我的哥哥也很喜欢我。他还在读高中，我希望他能考上大学。我的哥哥是世界上最好的哥哥，我们是打虎不离的亲兄弟。
写小学的作文 篇5
我特别喜欢上衣老师的语文课，每上完一节语文课，我都感觉心情特别开心，又好像补充了很多前进的动力。
衣老师讲课时情绪饱满，把她对科学的热爱和追求融入于到对我们的关心、教导和期望之中，充满着对我们的高度尊重的信赖。讲到动情之处，往往情绪高涨，慷慨激昂，滔滔不绝，扣人心弦，给人以震撼人心的力量，引起我们强烈的情感共鸣，我们师生之间在理解、沟通的前提下，共同营造出一种渴求知识、探索真理的.热烈气氛。在衣老师引导下，我们所获得的不仅仅是知识，还包括做人之道。
有一次，老师与我们讲一篇古文，或许是读得入迷。衣老师也像那寿镜吾老先生一样“读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”虽然并不那么夸张，但也相差不远。紧接着，她面对我们讲述起来，语气中充满豪情壮志。她的手舞动着，仿佛是要以一人之力竭力描绘洞庭湖那时而“阴风怒号，浊浪排空”，时而“春和景明，波澜不惊”的宏伟景观。听她讲课，真像是到美景如画的湘鄂地区游览，与那迁客骚人共赏岳阳美景。然而，她适时的提问又总能把我们从幻想中拉回，重新到书本中感悟其中心。
多么美的一篇文章！多么美的一堂课！上衣老师的课，我总能感到知识的清泉源源不断地流入我的心田，我多么希望能永远上她的课啊！
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