文明小学作文

时间：2024-01-08 18:13:15 小学生作文我要投稿

实用的文明小学作文[精]

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的文明小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的文明小学作文[精]

文明小学作文篇1

　　我们实验小学正在开展“走近江阴文明”主题活动，在方老师的引领下，我与好朋友王凤轩商量到黄山湖公园去捡垃圾，争做“小小啄木鸟”。

　　星期六的下午，我们迎着明媚的阳光、柔和的春风相约来到了黄山湖公园。妈妈说：“我们江阴正在建设滨江花园城市，我们要争当城市的文明使者。”于是我们戴上了“文明之春，幸福江阴”的志愿者小红帽，手拿垃圾袋，眼睛盯着路面开始了“啄木鸟”行动。“一个烟头”王凤轩突口而出，她小跑着捉起了第一条“害虫”。我可急了，真想自己变成一只鸟儿在空中飞来飞去，随时将“害虫”消灭。我迫不及待地将目光转移到草地上寻找“害虫”。

　　一张餐巾纸非常刺眼地躺在那里，我急急地“飞”过去捡了起来。哈哈，我和王凤轩看着第一份“战利品”嘻嘻嘻地笑起来。就这样，我们一路欣赏着生机勃勃的万物生灵，一边寻找着我们的“猎物”。亭台中、花坛里、小湖边都留下我们“飞”过的'痕迹，只是我们的成果并不很多。但我很开心，因为“不能随地扔垃圾”的文明行为已经入耳入心在我们江阴市民的心中了。最后，我们俩手拉着手将“战利品”送回了本该就属于它们自己的“家”。

文明小学作文篇2

　　爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。今年的过年，让我感觉到了与以往不同的年味，那就是多了我们宁波人的文明、环保的祥和气氛。

　　记得以前的年三十夜，到处都能听到看到大人小孩在一起燃放烟花爆竹，那噼噼啪啪的声音此起彼伏，不绝于耳。空气中弥漫着淡淡的烟火味，脚底下到处是烟花爆竹的碎纸片和燃放完的空盒子。特别是在新年钟声敲响之际，那鞭炮礼花声像打雷一样响彻云霄，连窗户都被震得颤抖起来，夜空被各种烟花爆竹映照得五彩缤纷，纸屑飘落满地。也带来了不少因燃放烟花爆竹引来的火灾、事故。如今，我们社会提倡文明和谐，讲究环保、平安，人们都能积极响应。所以，今年过年这几天，燃放烟花爆竹的.少了很多。耳朵清净了，空气清爽了，大地整洁了。人们沉浸在文明、环保、祥和的新年之中。

　　文明、环保从我做起，我今年没有花钱买烟花爆竹，把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆和亲戚长辈给我的压岁钱统统给了奶奶，勤俭节约，平平安安过大年。

文明小学作文篇3

　　文明就是一个简单的是与非的问题，文明也是衡量一个人品格的修养的是试金石，但实践起来却很难。

　　在每天形形色色的人群中，你是否发现了不文明的现象？有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾，你是否把它捡起？文明只差一步了。

　　放学了，两位同学像往常一样在街上走着，闻到了了一股恶臭味。他们大家跑了过去。原来式垃圾桶旁边的`垃圾，有纸屑、有果皮……可以看出丢垃圾的人品德如何。一位女同学毫不犹豫的捧到了垃圾桶里，另外一位男同学则在书包里拿出了一张纸和一支笔，在上面写上了“文明只差一步”。尽管大街上人来人往，也没有人注意那堆垃圾。

　　其实，现实生活中，文明就是一个动作，一句话。如果每个人都不随地吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话。那么，文明之花就会绽放在每一个角落。文明需要从一点一滴做起。为此，我向人们呼吁；别让文明只差一步！

文明小学作文篇4

　　今天我们小记者团参加了一个倡导大家文明乘地铁的活动。看，那边举着牌子，正在高喊口号：“先下后上，文明乘车”的同学就是我们。路边忙着赶路的乘客有不少人时不时看我们一眼，把这则标语记在了心里。

　　这次活动中，我们举着牌子，向别人喊着口号，但是大家有没有自己体会到要文明乘地铁呢？其实，地铁站里本身就有关于文明乘地铁的标语，只是人们没有注意到，或是注意到了，只是随便扫一眼，没有铭记在心中。而有了这次活动，我们不仅要让别人体会到文明乘地铁，自己也要知道，并且做到，这才是本次活动的意义。

　　在这次活动中，我们手举的只是“先下后上，文明乘地铁”的牌子，在地铁上，如果遇到老人、小孩、孕妇或者其他需要帮助的'人，还应该让座；乘扶梯时，不能停留的电梯口，因为这样别人很容易摔下去。此外，还有一直宣传的：不要随地吐痰、不要乱扔垃圾，等等。如果我们每个都能做到这些，那社会文明程度自然会提高，但生活中每个人都能做到这些吗？说起来简单，做起来却不容易啊！其实，文明不只是体现在坐地铁这件事上，文明体现在每一件事上。

文明小学作文篇5

　　有一个故事说到一个男士想进一间食馆上班工作，他被总经理选中了，但他在出门时一个不文明的举动被经理看见，最终功亏一篑。由此可见：文明乃做人之本。

　　讲文明不仅要懂礼貌，不说脏话，而且还要乐于助人。下面就来看看这帮助他人的“快乐三兄弟。”

　　从前有一家人，里面住着3个优秀的才子，他们是三胞胎。老大叫“强壮”，他整天骑马射箭，舞刀弄枪，日子过得很快乐。老二叫“聪明”，一天到晚读书、写字、算算、画画，日子也过得很快乐。老三叫“善良”，喜欢帮人做事，成天笑眯眯的，日子过得更是不用说。人们称他们为“快乐三兄弟。”

　　慢慢地，他们长大了，对自己的快乐充满怀疑。这让一位女神知道了，她决定下凡帮他们。她摇身一变，变成了一个小女孩，爬上高高的树，喊：“救命啊！”

　　“善良”是一个热心肠的人，他听见了，马上跑到树下，可他没一点办法。他忙奔回家，叫来了大哥“强壮”。可任凭他力气再大，也无济于事。他们又跑回去把老二“聪明”叫来。只见他眉头一皱，办法有了。他在一根绳子上系了石头，叫大哥扔上树杈，然后大哥拉着绳子，救下了小女孩。

　　从此，他们感到了从来没有过的.快乐，幸福地生活着。

　　兄弟齐心，其利断金。歌德说过：“合群永远是一切善良思想的人的最高需要”。文明也是一样，需要我们共同协手，共创文明城市———惠州，让我们将文明继续保持下去。帮助别人，快乐自己。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

文明小学作文篇6

　　美丽的校园是我们的家，最近育红小学校组织各年级开展“小手拉大手、文明齐步走”活动，各班级老师组织同学们从力所能及的身边小事做起。

　　我们学校一年级组织各班同学，一起开垦校园内的小菜地。同学们有的负责带工具，有的负责带种子，分工明确按部就班的将准备工作做好。老师一声令下“开工”，同学们中，男同学负责锄地、运水；女同学负责播种、培土；老师在一旁做指导。大家的欢笑声、争吵声、还有歌声伴随耕种的全过程。

　　学校二年级组织的活动是有些难度的，在育红小学校前操场上有几棵百年老树，这几棵老树见证了育红无数学子的成长。学校为更好的保护几棵老树，为它们做了几个花坛，希望它们能更加健壮的成长。二年级的任务是家长和同学们用神奇的画笔DIY每个花坛。圆圆胖胖的花坛先被粉刷成淡淡的浅绿色，以班级为单位，各自美化自己分担的.花坛。有的班级在花坛边用红色彩笔画出一朵朵美丽的郁金香，鲜艳夺目的郁金香在绿叶的陪衬下非常漂亮；有的班级把花坛想像成鱼缸用各色彩笔画出一条条可爱的小鱼，自由自在游弋的小鱼们带给我们无限的欢乐。同学们在美化花坛的同时，还将生病而残留的大树桩装点成光芒万丈的太阳公公。同学们能和父母在学校一起用手中画笔，绘画出心中美丽的画作是新奇的、是快乐的、是难忘的！

　　“小手拉大手、文明齐步走。”育红小学校在此次活动中不但培育我们良好的社会责任感，还提升了我们的创新精神。引导我们在实践活动中，养成“心向党、爱劳动、有礼貌”的好习惯。

文明小学作文篇7

　　说到文明，很多人都想到了我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始，我们的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一样，因为我觉得，寻找文明，不一定要找历史，要到他乡，来看看我们身边吧。我们在每天学习书本知识的时候，早就把把文明习惯的的养成放到了首位。现在，文明之风早就吹遍了我们的校园，文明之事早就在我们身边朵朵绽放。

　　文明在教室里——清晨，朗朗书声从教室里传出，那是我在诵读书本的文明；课堂上，老师的`教导声声在耳，那是我在学习老师的文明；进出教室，从来没有拥挤，那是我们遵规守纪的文明……文明在校园里——下课了，我们快乐的追逐游戏，却没有打闹骂人、欺侮弱小，这是我们语言的文明；大课间，我们排着整齐的方队做课间操，这是我们运动的文明；食堂里，我们从来不浪费饭菜，那是我们道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，养成好习惯，因为好习惯本身是一种文明；孝敬父母，尽量不让他们操心，因为孝道是中国最优秀的文明；学会做家务，替父母分担，学会生活，这是成长中的文明……

　　文明在公共场所——游玩时，我们从不乱扔垃圾，不随地吐痰，那是我们举止的文明；放学了，我们按秩序排队走上校车，那是我们行为的文明；我们尊老爱幼，给老人让座，那是我们心灵的文明……

　　文明无处不在，而且就在我们身边。希望中华大地每一个角落都盛开文明之花，让祖国到处洋溢礼仪的芬芳！

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