小学五年级童年作文（优秀）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级童年作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级童年作文1
童年的我，最喜欢海，也最喜欢黄昏的时候在海边徘徊，在海滩上散步。 那时候海是深绿色的，小浪正排着队，向前开步走，一，二，一！它们拥到沙滩边，然后它们的队伍解散了，化成了白沫，可是后面的一队，又赶着拥上来了。
有一只白鸥，轻轻地在海面掠过。它们的翅膀，有时低到触着波浪。波浪的泡沫，竟飞溅到它们的翅膀上。
山顶上像活那样的太阳，射在波浪上，波浪都成了一只只大眼睛。不，是金眼睛，因为它射着金光，金眼睛不断地眨着。
风在我耳朵旁边，呼呼地响，风或者从远方的岛上吹来，或者从洋面上吹来，或者从古老幽静的乡村里来，或者从繁华的大城市里来。它和海的波浪跳舞。
太阳喷出了最后一口火焰，不久，无数金眼睛消失了，海滩上空徐徐地挂下了一张暗绿色的`幕。
那时一钩新月出来，我和我的朋友戴着月光，也踏着月光回去。
我爱海，我常常想起在海边的短暂时光。
这就是我童年在海边的故事。
小学五年级童年作文2
童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳，童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起一件有意思的'事。
一天，一个小女孩小时候听老师讲故事说花和草浇过水之后，过几天就能长出来，那么爷爷的头发很少很少，是不是爷爷浇过水后，说不定也能长出来！爷爷一定没有浇过水，那就让我来帮爷爷浇浇水吧！小女孩想着想着，觉得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了满满一壶水向熟睡中的爷爷走去。她像浇花一样把水洒在了爷爷头上。爷爷惊醒了：“哎呀，你这是干什么呀
？”小女孩笑着说：“给花和草浇水就能长出来，爷爷的头发浇了水过几天也能长出来！”
爷爷乐了：“呵呵，人和植物是不一样的，人
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴们的游戏。朋友们，让我们一起把童年珍藏在心底吧！
小学五年级童年作文3
童年是天真难忘的，有些事已经从我脑海中像水一样慢慢流失而去。但至今仍有一件事我扔然记得。
那是一个天气晴朗的一天，大地被太阳烤得发烫。我和几个小伙伴提着水桶，带着口袋，拿着鱼网，正往小河而去。我想你已经想到了。没错我们正是要去捕鱼。
不一会儿，我们就来到了河边。看见河里游来游去的小鱼，我的小手就开始发痒。我马上脱了鞋，卷起裤管，小心翼翼的下水了。
我悄悄的.靠近小鱼，准备给它来个偷袭。我看准了机会，一下子扑了下去。我以为我这下捞到大鱼了，可等我把手拿上来一看，手里除了泥和水草什么都没有。这可把我惹火了。我拿起水桶乱装，没想到把鱼儿全下跑了。小伙伴开始责怪起我来，不过没关系，等水平静了再抓。过了一会儿，水平静了，我们开始抓。嘿！还真抓了不少。
太阳渐渐落山了，我们也回家了。这一天真快乐！
童年的那些事真让我怀念，但童年是一去不反的。童年真是有趣。
小学五年级童年作文4
我有过很多天真的梦想。梦想着长大后驾驶着雄雁遨翔在祖国浩瀚的蓝天，也梦想过当一名敢下五洋捉鳖的海底科学探险家、校园里的园丁、白衣天使……。
志当程高远。一个人抱负要有，理想要有，信念也要有，更重要的是让理想与抱负贴近现实，爷爷常常跟我说：“千里之行，始于足下”，实现远大的梦想，只有从小做起、从现在做起。我的梦想很简单，就想当一名品学兼优的“三好生”，才能圆将来更大的梦。
“学海无涯苦作舟”。当一名品学兼优的`“三好生”不容易。要一丁一点的积累知识，一天一天的辛勤学习，一年一年的不懈进取。梅花香自苦寒来。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回报才能属于你，伟大理想才有你拥有。“望子成龙”是老师和家长们的共同期盼。我们只有好好珍惜这段美好的童年，永不放弃。圆好自己的童年梦，才能走好成长、成人、成才的路。才能使老师满意，大人们放心。
小学五年级童年作文5
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一张张相片，记载着我们生活的喜怒哀乐;童年是……
在我们的童年里发生了许多美好的事迹，童年使我们有了理想，童年使我们有了欢乐，童年使我们有了对大千世界的好奇。
我的.童年是一个忙碌的童年：星期一至星期五中午放学后要练钢琴，有时连下午放学后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上弹钢琴，中午做作业，下午跳舞，只有晚上可以休息一会儿，所以说我的童年是一个忙碌的童年。
我的童年是一个快乐的童年：和小伙伴一起玩耍我感到快乐;当考到好成绩是我感到快乐;和爸爸妈妈一起去旅游时我感到快乐……在童年我很快乐!
同学们，不管你们的童年是什么样的，但我敢肯定童年是美好的，我们要好好珍惜，童年可是一去不还的哦!
小学五年级童年作文6
童年，是甜甜甜蜜蜜的糖果，童年是叮叮咚咚的泉水，童年更是一首婉转动听的歌曲。
我的'童年是五彩缤纷的，又调皮又捣蛋。听我一一道来童年快乐的故事吧！
记得有一年秋天，我读幼儿园一班的时候。放学了，奶奶把我接回家中。做完作业后，我闲着没有事做，就偷偷地下了楼。妈妈正在做饭，趁妈妈不注意的时候，我抓起一把沙子拿到了家里玩耍。玩了一会儿后，觉得无聊，趁妈妈不在的时候，我悄悄地潜入了厨房，以迅雷不及掩耳之势往锅里扔了一大把沙子，便迅速逃离了“犯罪现场”。等妈妈返回厨房的时候，看见锅里有一大把沙子，她霎时惊呆了。她想肯定是调皮的儿子干的。当时妈妈很生气，她在楼上找到了我，教育了我一顿，还给我讲了很多的道理。
这就是我甜蜜的糖果，这就是我难忘的童年，我要好好珍惜我的童年。
小学五年级童年作文7
每当我想起童年，我的嘴巴都有一丝（抹）不掉的笑，想起我的童年的'天真、无邪、可爱。有许多是我都忘记了，但有一件事我无法忘记。
我小时候知道了爱迪生自己孵小鸡，因为体温不足无法复出小鸡。我想如果把鸡蛋放入锅里煮，一小会小鸡不就出来了？我还想用母鸡孵小鸡真是太慢了，太笨了，还是放到锅里煮，又快又省事。我迫不及待的拿出鸡蛋让妈妈放进锅里煮，妈妈笑而不答，把三个鸡蛋放进锅里，打开了火，我高兴地跳了起来，（盼望着小鸡快快出来和我玩）。五分钟后，我想小鸡要出来了，可打开鸡蛋一看，小鸡没出来，鸡蛋却熟了。
用锅煮出小鸡的事我再也不做了，可我多么想念小时候天真的自己呀，真想再回到小时候，可是这永远不可能了。
小学五年级童年作文8
这天，我们班进行里一次看拼音写词语比赛，那然而”胖胖圆“刚刚好把那张纸交到了老师那里去。
过了好长时光，突然老师严厉的叫了一声：”王家弘。”那时的王家弘已不再然而王家弘了。那时，我心里想的'也与“胖胖桂圆”想的一样：“不会没有做好，考了个70吧！”那时老师说了一声：“100”。哦！我的天哪！我竟然会把这个“100”，理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容，我就明白他考的还蛮好的，最后他还然而由浅笑变成了七颗大门牙，转危为安了。瞧！肯定然而他考得很好。“啊”！我听到了一声尖叫，竟然然而他考了100，我为他高兴，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了脚来。
哇！他竟然考了100分哎！
小学五年级童年作文9
我的老丈人是一个待人和谐的人，他不太爱说话，但我知道他其实有很多话想对别人说。
我的右半身有一点点的毛病父母便把我交给老丈人管。因为那有治我的医生。我在老丈人家过得很开心。那时老姨、老丈人骑着那辆旧旧的单车，带我去外头玩。去买花生，去学校旁，晚上还定时给我喝一瓶牛奶。可那时的`我不懂得珍惜。每天都会缠着老丈人送我回家。
时光飞逝我在老丈人家已经呆了3、4个月了。我老妈终于来接我回去了。临走时我才发现渐渐离去的老丈人家，心情从天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度过的快乐，才发现我已经离不开这里了。但晚了汽车上了高速公路我的心却在老丈人家停留着。
现在老丈人已经逝世了，童年的快乐变成了伤心。我想老丈人，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想长大！
小学五年级童年作文10
在我的童年中，有一个五彩的调色盘，里面全是美好的回忆，他们中间有一个奇妙的发现。
很久以前，一年的春天，我和爸爸妈妈一起去看望姥姥，在姥姥家里的大花园中有许多花，像个美丽的天堂!卧常常在那里嬉戏、玩耍，我最长干的`活就是给那些花浇水了。
我拿着喷壶在给花浇水，突然我发现喷壶中喷出的水雾竟然有彩虹出现，我又试了一下，果然又出现了一道七色彩虹，卧急忙叫姥姥来，姥姥解释不出来是为什么。我又问了哥哥和阿姨，他们也都说不出来，直到我回想了一会儿，我想出了：一定是彩虹经过太阳光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水组成的，所以小水珠也都变成了彩虹，我的发现竟然如此的简单明了。
过了几个月后，我突然发现有一本书，正是说彩虹的组成，书里讲的几乎和我的发现一样!我高兴极了。原来，发现在于一个人的细心与坚持，只要愿意，你也可以有惊人的发现!
小学五年级童年作文11
记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”
这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的'墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
小学五年级童年作文12
我虽然人此刻在金华，可然而我永远不会忘记童年的那件趣事。
记得那一次趣事然而在小河发生的。那天，我和几位朋友在河边尽情地玩耍，玩着玩着，却又想此刻热得很，如果到河里去走一下该有多凉快。于然而大家跳到河里，玩了起来，有的`手里捧了一捧水互相洒在对方身上；有的在河里追逐打闹，开心得很；还要那些文雅的女孩则在河里静静地走着，边走边聊，不时又大笑一声。他们只管玩，也不想想衣服裤子湿了后的结果。玩了一会，又上岸休息了一会儿。某些男生提出让女生跳舞，可我们然而乡下人也没学过什么舞蹈，只会扭扭屁股弯弯腰，不会跳舞的我们逗得他们哈哈大笑。没想到的然而男生也一齐跳起舞来，瞧他们跳的比女生还好。
这次成了我的童年趣事！
小学五年级童年作文13
我们学校门前曾经有一条小河，虽已不复存在，但永远在我心中流淌……
春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鸟鸣中泛着圈圈涟漪，被芳草唤绿，被花香染红，透亮的河水在我们儿时的欢笑中流过，河底的鹅卵石是我们百玩不厌的玩具。
夏日，冰凉的河水在微风中荡着涟漪，从河岸传来我们阵阵笑声。我们笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的一切都张开嘴，笑了。河水依然在我们无拘无束的笑声中默默流淌着。
秋时，甘美的`河水在甜蜜的果香中缓缓流淌，河面是一片片小舟般的落叶，顺着水流，载着欢笑，向前流去……
冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在风中，流淌着，日复一日，年复一年，不曾也不会停流……
不知何时，水干了，河断了，但童年的小河仍在我心中最柔软的地方，缓缓流淌，永远不曾停流！
小学五年级童年作文14
有一张黑白的底片，如流水般缓缓淌过，逝去的无影无踪。惊慌失措的孩子张开双手，却阻止不了它的前行，拦不住它的孩子只能跟着它一直走下去。直到，孩子变成了少女，它，真的没有了踪迹，只留下心上如水的一笔。
它是我的童年，当年的五彩斑斓。微笑与哭泣，欢歌与泪水，相伴着远去，只留下一张黑白的'底片，带着片片模糊的痕迹。
我用什么来挽留你，我的童年？当年的假小子已经变成了少女，那片草地也变成了水泥。回头寻找儿时的伙伴，也早已是各奔东西。我不知道，我还能用什么来挽留你。
写下的点点滴滴，散落在风里，风带着我的呢喃，去寻找你的气息。翻过高山，越过草地，在天之涯海之角，还是寻不到你的蛛丝马迹。风儿带着失望，吹入我飘雪的梦里。
我能用什么来挽留你，我的童年？当太阳再一次升起，照亮眼角的点点晶莹。
小学五年级童年作文15
童年像一个个贝壳，五彩缤纷；像一杯久酿的红酒，让人们感到回味无穷……
那时，我是一个不懂事的小孩子，最喜欢到爷爷的菜地里去玩。一天，爷爷在给萝卜浇水，长长的水管弯弯曲曲地通向菜地。我欢快在菜地里跑来跑去，看见萝卜躲在地里，就非常好奇。萝卜怎么比我还害羞，算了吧，我把它拔出来画画妆就应该大方了。趁着爷爷不注意，我用力地拔出一个萝卜，抱着萝卜赶紧跑到院子里。
院子里一个人也没有，我为我的神速而窃喜。开始行动了，我把萝卜在水里洗了洗，洗干净后，把它擦干，就准备给它化妆了。我拿出水彩笔，给她画上了眉毛、眼睛，还给她画上了小脸蛋，看到漂亮的萝卜娃娃，我开心地笑了起来。然后，我又偷偷地把她放进土坑里。
第二天，爷爷发现了，把我吵了一顿，吵完后我偷偷地笑了。这个菜园存留着我童年的'足迹和欢乐，存留着我美好的童年时光。
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