小学生作文

小学的作文

时间:2024-01-17 15:29:15 小学生作文 我要投稿

(合集)小学的作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)小学的作文6篇

小学的作文 篇1

  明天就是圣诞节了,我们班的圣诞庆典明天就要拉开帷幕了,所以今天,我们几个班委放学后,在教室里装扮起教室来。

  同学们有的提水,将桌子先擦了一遍,有的扫地,有的擦窗擦黑板,大家先把教室打扫得一尘不染。悦悦最擅长画画,曾经她的画画作品还拿过大奖呢,所以她责无旁贷地担任起黑板画的任务。只见她拿了一盒彩色粉笔,站在黑板前,只是略加思索,便动手画起来,看来是胸有成竹。她先用白色粉笔勾勒出画的雏形,原来是圣诞树和驾着麋鹿的圣诞老人,只是轻轻几笔,便栩栩如生,真神了,我们几个同学都看得发了呆。班长大吼道:“干活了!干活了!”大家才如梦初醒,又继续热火朝天地干起来。我们把桌椅围成一圈,空出中间的'空地可以表演节目,又在窗户上贴上雪花,圣诞老人的彩色图纸,在墙壁上挂上彩带……教室里呈现出喜气洋洋的节日气氛。特别是悦悦的黑板画,涂上颜色后,更是美丽动人,“圣诞庆典”几个大字被画成四个大彩球,生动可爱,大家欣赏着悦悦的佳作,都鼓起掌来。

  我们用了将近两个小时,终于把教室装扮得漂漂亮亮,班主任老师来验收,向我们竖起大拇指。我们都开心地笑了,相信明天同学们来上学,一定很惊喜!我们都期待明天快快到来!

小学的作文 篇2

  身为一名初一学生的我,20xx年将光荣的成为一名池州小记者。今天,我便随胡博和胡建小记者一起来到石台天方茶艺馆进行实践活动。

  到达后,一位身穿绿衣的阿姨给我们每个人端上一杯青花瓷杯装的富硒茶。石台是全国三大富硒地之一,产出的茶经国家认证,是真正天然健康富硒茶。其代表就是茶中的精品——雾里青。

  我们来得早,只好慢慢等待。在等待时,我发现墙上有一副对联“天赐石台千千树,方有杯杯缕缕香”。我仔细一看每联前一个字合起来正好是“天方”俩字,可真是别出心裁呀!

  不知不觉中,人都来齐了。我一看,呀!好多人,我一下子紧张了起来。这时主持人来了,对我们说:“等一下,我们工作人员会表演如何制作好茶,大家一定要看好了,等一下来要写篇作文的!”我一听,赶紧拿出记事本。第一个上来的.茶艺师向大家展示了泡祁豪功夫茶,泡这种茶讲究三个字“和”“静”和“雅”。这两位两位阿姨,一个身穿红色长袍,一个身穿黄色长袍。红色代表柔美,黄色代表男性阳刚之气,还真有一点女扮男装的意思。

  终于到了重头戏——泡雾里青茶,只见台上的阿姨熟练地操作着,一点也不马虎,我们都看得入了迷。最后泡好了,阿姨端给了前面的记者喝,我们都羡慕死了。关于雾里青茶,还有一个真实的故事呢!在两三百年前有一艘远洋的航船叫哥德堡号,它满载着茶叶从中国返回瑞典,在离港品800米处沉没了。20xx年,人们打捞出了它。结果,被青花瓷封起来的茶还可以食用,这茶便是雾里青。

  活动结束,我满载收获回了家。

小学的作文 篇3

  世界上有各色的目光,有友善的、凶恶的还有慈祥的。而我常常被爱的目光包围。

  海内存知己,天涯若比邻

  美术课时,由于我的粗心,忘记了带彩纸和剪刀,又因为羞怯,我不敢向同学们借。我急得像热锅上的蚂蚁,而这时我的同桌看见了,笑嘻嘻地对我说:“嘿嘿!你看看你又怎么粗心,下次别忘了带,这次咱俩一起用吧!”他的目光中充满着和善,我不好意思的笑了笑。

  这就是纯真的友情,它像一抹彩虹,染饰了我们的生活。

  随风潜入夜,润物细无声

  因为昨天休息晚了,上课时十分疲倦,似乎困得睁不开眼。刚想趴在桌子上睡一会儿,这时老师来了,老师看到我并没有批评我,而是用非常温柔的目光对我说:“下次早点儿休息,上课时要注意听讲。”我的心里暖暖的。

  这就是老师对你的爱,它像一艘行船,带你畅游知识的海洋。

  慈母倚门情,游子行路苦

  我学习骑自行车时,一次又一次的.摔倒,怎么也学不会,妈妈的连眼泪在眼眶里打转,目光中充满着痛心。过了几天,通过我不断的努力,我终于学会了骑自行车,在妈妈的面前炫耀了一番,而这时再看她的目光,她的目光中没有了痛心,而是满满的欣慰。

  这就是无私的母爱,它像一堵挡风的墙,为儿女挡风避寒。

  “爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”就像罗兰说的,我们需要爱来充实我们的生命,有了爱,我们的生命才会更加精彩。这些爱的目光将陪伴着我成长,让我的生活更加丰富多彩!

小学的作文 篇4

  那是一个星期六,吃晚饭之前,我和爸爸坐在客厅桌子旁边。爸爸问我:“儿子,你说鸡蛋在水中会浮起来吗?”我不知道,以前也没有亲眼见过,所以我和爸爸打算做一次小实验。

  爸爸先拿来一袋精盐、一根筷子、一个新鲜的鸡蛋、一个装满水的家用铁盆,然后把鸡蛋放在盛满水的铁盆里,发现鸡蛋像一个沉睡的'娃娃一样,停在盆底一动不动。看来,在清水里,鸡蛋不会浮起来。

  于是,爸爸开始向铁盆里倒盐,先倒了一点,然后用筷子搅拌了一下,爸爸让我注意观察,我觉得鸡蛋一点也没动。爸爸说:“盐太少了!”接着,又倒了三四次,鸡蛋是没有漂起来。我说:“肯定浮不上来。”爸爸说:“别着急,好戏还在后头呢!”我耐心地等着奇迹的出现。

  爸爸又不断往水里加盐,不一会儿,只见鸡蛋忽上忽下,不时露出水面,我高兴极了,这是要浮上来吗?但还是没有完全浮在水面上,会不会是盐放得还是太少?爸爸害怕前功尽弃,白让我高兴一场。于是,爸爸一个劲地往水里加盐,然后,再用筷子搅拌。又过了几分钟,鸡蛋冒出水面,自然地沿着盆边来回飘动。

  成功了!成功了!把一袋盐放在水里搅拌,鸡蛋就可以浮上来。原来,盐可以增加水的浮力,盐溶化了,鸡蛋自然也就浮上来了。

小学的作文 篇5

  周末,我仍在学习。从门旁走进来一个身影,那是我的爷爷。爷爷只有在周六的时候来见我,有时会带上一些饭菜。

  黄峥!爷爷!我跑到爷爷身边。爷爷看了看我,说:咦!多久没见了,还长高了不少。我十分开心,因为我很久没见到爷爷了。我听到爷爷说我长高了,我的意了。之后,我们说着最近的趣事,爷爷那布满苍桑的脸上露出开心的笑容。最后,爷爷问我,你今天可不可以到我家玩一天?爷爷希望能陪着我。可是我下午还有补习班。妈妈说:下午有事情,所以今天不能去了。好吧那下次再来我家玩吧!爷爷略带着失望,乘公交车回家了,我的心感觉缺了什么,隐隐作痛,我也多么希望去爷爷家玩啊!虽然他有奶奶相伴,但他缺少了儿孙陪伴的`快乐。他的身体十分硬朗,但也不如以前了,他需要我的陪伴。我能陪他一起去锻炼,一起去公园散步,一起下棋,给他带来快乐。

  自从快上六年级了,我的补习班和作业就增多了,没有多少时间休息。有时我会想:我们是不是该留些时间给亲人,留点时间给朋友?

  那个星期,妈妈终于允许我去爷爷家了。于是,我马上坐上了公交车,我要留点时间给爷爷。

  下午,我们吃完饭之后,我和爷爷在花园里散步,那条小径上,出现了一大一小的影子。一个是我,一个是爷爷。那一刻,我们脸上洋溢着灿烂的笑容。

  在这紧张的生活里,我们应该留点时间给我们的亲人,留点时间给我们自己最亲的人,不要因为忙碌疏远了彼此的感情。

小学的作文 篇6

  学习生活是枯燥的,书房、学校两点一线。但我却有自己的另一片天地,足实给生活增添了不少乐趣。

  音乐是我学习之外的另一种寄托。课余之际,我常常会溜到自己的“秘密天地”去,一躲就是一、二个小时,在那里尽情享受音乐的乐趣。

  房间虽然不大,只有几平方米,却很温暖,音乐带来的温暖。在那里没有“学而不思则罔,思而不学则殆”的文言;没有“X十Y”之类的数学计算;也没有“abc”英文单词;既没有沉甸甸的课本,也没有让人头痛的“模拟试卷”。那原本该是堆满书本的书架上,却整齐地排列着我收集的CD,那对我来说,真是精品。除此之外,只有一台CD机和一把摇椅,再也容纳不下丝毫多余的可以让我分心的东西。

  我时常坐在摇椅上,随着播放的节奏,摇啊摇,我仿佛就到了那个国度,只有音乐的国度。那里没有烦恼,没有纷争,蓝天、白云都在向我招手,小溪流淌,泉水咚咚;小鸟鸣叫,喜鹊喳喳;丝竹萦绕,真像陶渊明的“世外桃源”。不,应该比那儿更美,一草一木带来的都是快乐、幸福。每个人脸上洋溢的是喜悦。思想跟着旋律转。晴天、雨天;盛夏、严冬,各种滋味一一展现。所有的'烦恼顿时烟消云散,无影无踪。就连原本的悲哀,在共鸣后也会觉得心旷神怡。原来的孤单也随风飘去,手拉手的大团结的画面浮现眼前。闭上眼睛,用心去聆听音乐,我可以看见那些向往、憧憬;那些大千世界,是真实的,具体的,很美很美。有时听得高兴起来,我会学着铁梅的京腔哼一段“做人要做这样的人",在这小天地里飞扬。

  这是我的另一片天地,我独有的一片音乐天地,那里记录着伴我成长的春夏秋冬,纯真的岁月;那里记录着我的喜怒哀乐,鼓舞我与时俱进,奔向远方。

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