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难忘小学作文600字3篇【精】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的难忘小学作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学作文600字 篇1
光阴像火箭，又像流水，眨眼间，小学5年的时间像水流样离我渐去，我现在是六年级的学生了。曾经的小学生活令我很是留恋，令我回味。现在，大家的小学生活只有最后1年了，想起了以前的所有往事不禁感概颇多。难忘的小学生活作文500字
在母校的日子里只剩下最后的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根小苗苗，又像一根小草，更像一粒种子，在父母般的老师的精心的关心照顾下，用心的灌溉下，我们逐步成长，快长成一棵成天大树，将来报答我们的祖国，回报我们的母校，感恩我们的老师。听着老师无数次的叮嘱，听着老师无数遍的教导，靠着同窗的互想帮助，互相鼓励，我们大家都一起茁壮成长。好像在班级里依然回响着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛依然能听见我们的嬉笑，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个学校的地方里，我们曾留下过枯骨铭心的回忆。过去还厉厉在目，记忆犹心。
在母校谆谆教导下，我学到了很多东西。我得到了同学，得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的.榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，时间已经一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个顶天立地的中国人，记住，明日学校定会以我为荣。啊！漂亮的校园，你带给我多少快乐，多少只是，让我这辈子都难忘。
难忘小学作文600字 篇2
6年的小学生活既漫长有短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘．
那是六年级上学期，随着毕业时间的迫近，一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班全体师生的心头．
有一天，在放学回家的路上，卫楠说：＂11月26日是李老师28岁的生日，我们何不向李老师表表心意？＂卫楠的提议很快得到大家的赞赞同，同时，大家决定要＂保密＂．准备工作暗暗的进行着． 11月26日，正好是个周末．我们都抓紧时间写完作业，开始布置教室，为了不让老师提前＂闯＂进来班长让学习委员假装问问题，缠着老师．同学很快搞好教室卫生，我班＂书法家＂李春格在黑板上写了＂生日快乐＂四个大字．桌子被摆成椭圆形，中间的一张桌子放这一个生日蛋糕和一个笔记本．准备工作就绪后，我们等着李老师到来． 李老师刚走到门口，便听见＂祝你生日快乐＂的歌声，她一进来教室，我们齐声说：＂祝李老师生日快乐．请老师点蜡烛．＂她拿火柴的手在微微颤抖，小心翼翼地点亮了代表她28周岁的`生日蜡烛．烛光中，李老师的眼睛湿润了，白的脸上／出了红晕，同学们静静等待着，老师吹灭了蜡烛，激动的说：＂我都忘记今天是我的生日了，感谢同学们的好意．我会永远记住这美好的时刻……在一阵热烈的掌声之后，李老师有说：＂同学们，咱们共享这块生日蛋糕吧！＂＂不！把它带给嫦笛吧！＂李纲大声说．是呀，老师的儿子嫦笛得了肺炎住在医院里，她怕耽误我们的学习，上午照常给我们上课，下午去医院倍孩子，晚上把我们的作业带到医院去批．孩子的病稍好一点，李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿，同学们异口同声得说：＂带给小嫦笛吧！＂说着，一张张生日卡像雪片似的飞向李老师……
这件事已经过去很旧了．但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花．
难忘小学作文600字 篇3
愉快的暑假开始了，我要让这个暑假变得丰富多彩。假期的第一周是假期的开始，我当然要让它充满意义。我要去市图书馆当图书小馆员，去体验一次工作的艰辛。
这为期一周的图书小馆员真是太有趣了。每天一点到四点，要做到不迟到，不早退。了解借书，还书的时间和罚款，办读者证等等。
每天我们先把上午小读者还回来的书按字母的顺序、大小开本放回原处。再整理书架上面的图书，发现问题并及时解决。还要看管小读者呢，为了防止小读者不听我们的，我们每个小馆员都戴一个证，上面写着“小馆员”三个字，神气极了。我们要看哪个小读者拿了好多书放在一边，这时我们要温和地说：“你好，我们这里一次只允许看一本书，请你看完这本再去拿别的，请问这书你是要借吗？”如果这时小读者摇摇头或是说要看的话，我们就会说：“那我帮你把书放回原处，请你看完这本再去原处找。”我们还要管理小读者不能在这里闹，大声说话，选好书要回座位看，不能在书架边看，看完了书要放回原处……
最有趣的，是在老师不在时，我们要利用电脑为小读者提供借书和还书的服务。如果小读者要借书的话，就先点借书，然后让小读者刷一下卡，最后把小读者要借的书第一页的书码缓缓靠近光标下得红光，就刷上了。还书就项目标上得还书一标，让小读者刷一下读者证，就可以看到小读者借得书了，然后对一下小读者还的'书，还完的就点后面的还书处理，一定不要点错哦。另外，读者要在一个月之内还书，不然是要罚款的，晚一天罚0。3元哦。
这一周的生活丰富又有趣，让人难忘，下一个假期，我一定还来。
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