[集合]我们小学作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我们小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
我敢夸口,我们五年级一班在学校可是没人不知,无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸,说起我们班的同学们,那可是琴棋书画,样样精通。
先说我们班的女生吧,她们可个个都是“女强人”!就说婧怡,她是琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青,但至少样样优秀。听,她弹奏的钢琴曲,声声叮咚悠扬;看,她舒展的舞姿,轻盈优美;瞧,她玩转的书法,龙飞凤舞……不仅如此,婧怡还学习优秀,真是全能啊!还有茜仑,她一样不但品学兼优,而且还发展了许多兴趣。古筝,书法,英语……尤其是弹起古筝,那可是行云流水,让人听得如痴如醉。再说曾恬,她可我们班的小画家,画的画栩栩如生,拿过很多奖了,将来一定是个大画家……
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们聪明的.脑袋瓜实在光芒四射,令人敬佩。就说文彬,他可聪明了,老师布置的奥数题,他不用几分钟就想出来了,而且正确率是百分之九十九,他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的“体育达人”,连体育老师都对他盛赞不已,跳高、跳远、篮球都不在话下。在近期的小学生运动会上,他可是打破了跳远的记录,并在其他各项比赛中取得很优异的成绩,还代表了学校参加了市里的比赛,多么了不起啊!
虽然我们班人才济济,但也有不少缺点。的确,上公开课,我们班是最活跃的,但一旦回到平时,我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话,骄傲自满,还有个别懒虫不爱做作业……但我相信,只要我们改正,我们的班级一定很团结很优秀。
没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀!
我们小学作文 篇2
玩是我们少年儿童的天性,儿童身上散发着快乐,所以说,哪儿有儿童哪儿就会有快乐。
体育课是我们朝思暮想的一门课程,每一节体育课我们都会像脱疆的小野马,冲出“马圈”,自由驰骋在一片蓝天下,这辽阔的“大草原”(大操场)就是我们的天地喽!
这天,天气晴朗:天空像水洗过一般碧蓝,“大草原上时不时传来“小野马”欢乐的“嘶鸣”,我们一行进军来到这里,在这安营扎寨。
“啊!”同学们肆意的欢呼,瞧!他们多快活:有的三五一群的跳大绳,和乐融融;有的聚成一伙打排球,摩拳擦掌;有的俩三个赛跑,不甘示弱……这些同学多么像初生之日,蓬蓬勃勃,生机四射,神采奕奕,充满生机啊!
还有的同学不这么“疯疯癫癫”他们有的有的悠闲地散步,有的开心的聊天,谈笑风生,好不自在!如果说刚刚那群同学是英姿蓬发的`小马,那现在这些就一定是悠闲自得的小绵羊了。
“草原”上包罗万象,应有尽有。还有一群憨态可掬的“小野猪”,他们或在“草原”上打滚,或躺在“草原”上尽情享受“阳光浴”,再不就是一屁股坐在松软舒适的“草原”上“呵呵呵”傻笑。
“草原”上还不停传来欢声笑语,但我们必须回去了,因为下课了。这短暂而又充实的40分钟成为了我们校园的开心一刻。
我们小学作文 篇3
我们班的女生们
福建省福州市群众路小学六年一班余雨晴你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!你瞧,那些精力充沛的女生们不是笑嘻嘻的走来了吗?咋一看,真可谓是“参差不齐”。不错,有胖、有瘦、有高、有矮,走在一起一点也不美观,但这也无所谓。
人不可相貌嘛!那个扎马尾辫的女孩,是扛“三条扛”的,每年评三好学生,班里非她莫属。那个留长发的叫顾恬,她的记忆力特别好,还是我们班的“学习冠军”。还有那个性格开朗的女孩。还有……哎,我们班的女生优点太多了,我都数不过来了。这些女生可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母不让插手。什么?你说她们是“娇小姐”?那你就大错特错了。让时间回到那次晨扫劳动中吧!那是秋天的时候,果实累累,香气充满校园,可是操场上的落叶太多,非常的难扫,因此同学们经常唉声叹气的。今天是星期二,轮到我们班晨扫。
老天爷好像故意跟我们做对似的,西北风不停的刮着大在脸上,痛死了。老师在教室里分好了工,只见这些女生各自拿着劳动工具,像开闸的`江水涌出教室奔像各自地战场,不等老师催促,就七手八脚的干起来,只见扫落叶的同学把袖子一挽,抢起扫把就扫。校园里顿时热闹起来,谈话声,扫落叶的同学的吆喝声,响成一片。
女生们各个吃苦耐劳,干得热火朝天。落叶扫完了,她们留着汗,互相看看,笑了---头发乱了,全身脏了,涨红的脸就像熟透的柿子……这么样?这些女生是不是很棒? [推荐给朋友] [显示打印]
我们小学作文 篇4
微博、微信、微童话、微表情……星星们对这些微文化应该都不陌生吧?俗话说,滴水穿石,聚沙成塔,微文化代表了一种积聚的力量,我们通过一些看似微不足道的行为,不经意间改变了我们的生活。
微博
微博,随时随地分享身边的新鲜事,只需要用140个字来“说出自己”。微博即时多变,很符合时代的特点。如今的微博,成了我们获得最新消息的最快渠道。看似短短的几句话,由千万人编织,汇成一条信息流。比如一些大的突发事件或引起全球关注的大事,如果有微博客在场,利用各种手段在微博上发表出来,其实时性、现场感以及快捷性,甚至超过所有其他媒体。这也就是我们所说的微博“现场直播”。
星星们有自己的微博吗?每天记录一条微博,写一个140字的小短文,随时记录自己的心情。不知不觉中,也会提高我们的作文水平。用你们敏锐的双眼去观察这个社会,记下你的感受,分享给大家,做一个“微博小达人”吧。
微信
微信让手机变成了“对讲机”,是一种更快速的即时通讯工具。通过网络,可以快速发送语音短信、视频、图片和文字,还可以多人群聊。微信不存在距离的限制,即使是在国外的好友,也可以使用微信对讲。与传统的短信沟通方式相比,微信更灵活、更智能,而且节省资费。也可以说,微信,是一个生活方式,它让我们接收到可以听到对方声音的信息,比单调的短信更温暖。
有了微信,生活好像丰富了许多。今年过年,很多人都用微信拜年。一段几秒钟的吉祥话,要比千篇一律的群发短信更亲切。
微童话
微童话的篇幅短小,但都是很有价值的童话故事。虽然短小但情节完整、充满智慧的色彩。对于读惯了《安徒生童话》《格林童话》的我们,微童话真是一个个新鲜而有趣的故事。请看下面这则微童话
狮子王很喜欢花园里翩翩起舞的.蝴蝶,对她说:“到我的皇宫里来吧,我封你做蝴蝶公主。”蝴蝶说:“太阳洒在我身上的金光是我的华服,头顶上晶莹的露珠是我的皇冠,柔嫩的花瓣是我的软床,香甜的蜂蜜是我的美食,美丽的花园是任我舞蹈的殿堂,我本就是大自然中的公主,何必需要你的册封呢?”
星星们,自己也创作一个微童话吧。放开你的想象力,写一些温暖的小故事,让纯真的美好伴随着我们的童年。
我们小学作文 篇5
看到这一单元的习作要求时,我不禁愣住了,顿时陷入了遐想中,觉得很矛盾,很犹豫。
这次的习作要求是让我们对一直疼爱、呵护我们的爸爸妈妈说声:“我爱你!”我都六年级了,从小到大还从未对他们说过这句话,现在说出来,实在不好意思。但仔细一想,不就是因为有了父母的爱与呵护我才幸福的长这么大吗?思前想后,我觉得让我当面说出“我爱你”这个方案太难办,于是决定把“我爱你”这三个字写在小纸条上让他们看。
这天,爸爸妈妈都出去办事了,弟弟也去上英语辅导班了。我独自坐在凳子上想了半天,心里又忐忑又激动又紧张,我甚至想到了他们看到纸条的n种场面。屋里很静,阳光穿过窗外的树枝温暖的照着我,只能听到墙上钟表“滴答滴答”的`声音。我仔细的听着这每一秒的震动,想到了每一年,每一月,每一天,他们无时不刻都在爱着我,而我,不过要在小纸条上写个“我爱你”,又算得了什么?豁出去了!我站起身,在一张干干净净的白纸上,认认真真的把这三个字写出来,耐心的等着爸爸妈妈回来。此时秒针的声音更响了,像小鼓在轻微的敲打,时间怎么如此的难熬呀!
已近中午了,阳光更暖和,更刺眼了,看来这是上帝特意为我准备的一天。没过一会儿,就听到楼梯上有脚步声,他们回来了!我急忙穿上鞋给他们开门,爸爸妈妈手里掂了一大堆东西,后面跟着乐呵呵的弟弟。
我迎上去,接过东西,等把东西一一放好,我结结巴巴的对他们说:“爸,妈,我有东西要给你们看。”说着便把他们拉到里屋。
刚要把小纸条拿出来,正在看电视的弟弟就大声对我叫道:“什么呀?姐姐,什么呀?”
“没什么,你快看电视吧!”我忙说。还好弟弟不问了,专心的看起电视来(我心里松了口气,要不被弟弟看到,我就……)。
妈妈笑着说:“什么呀?搞得神神秘秘的,我还要做饭呢!”
“不急,不急。”我说。我一鼓劲把小纸条拿出来,双手举到头顶让他们看。
爸爸看了惊奇的说:“咱妞啥时候懂事了?!”妈妈也一愣接着又轻轻的笑了。看到他们幸福的表情,我也不好意思的笑了。
在心里,我想对爸爸妈妈说“哈哈,你们的妞本来就是懂事的,只不过她不擅于表达而已,你们对我的爱,我都记心里了!”
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