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（精华）小学作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
她，纯洁的有些暗淡，不懂得怎么去炫耀自己的成就，总是做完事，就把自己藏在角落里，但是她仿佛被暗香包裹着，让我们知道她在这儿！
她，工作认真、负责，至少在小学生涯中，她每一次都是早出晚归，不懂得梳理自己的羽毛，但她知道要修建好，整理好自己的家。
她就是这样！
天色渐渐暗下来了，风轻轻的吹起了地上那枯黄的叶片，月亮好像快要上来了。可她，一点不受外界的干扰，仍就这样，跪在地上用一块抹布擦去地上的点点污垢，污点像有几天了，她使劲儿擦，可是擦去了外表，里面还有一层黑糊糊的，沾一点水，再来，可是终究擦不掉。她皱了皱眉头，一下她转身起来，从书包里拿出一块新橡皮，她没有因为这橡皮是新的而舍不得，而是更快的擦了起来，不一会儿，污点擦掉了，她欣慰的一笑。“滴嗒”什么东西响了一下，是5点的钟声响了，还是她的汗珠滴了下来，那声音很好听，是清脆的，没有被外界的喧闹声而掩盖……时间一分一秒的过去了，她就这样一点点的擦去污垢，这是冬天，天黑的太快了，古荡一小里就只有这一点点暗暗的，淡淡的灯光，很美，还散发着暗香！
雨滴滴嗒嗒的欢着，闹着。
一天的学习够累了，她原本可以坐着监督同学们搞卫生的`，可是她却不这样，拿着扫帚扫着死角里的垃圾。不时的抬头看看正在搞卫生的同学们，偶尔用清脆的嗓子告诉同学们哪里还有垃圾。大家齐心协力的扫出了一大袋，没人想到：该去倒垃圾了，只有她，一声不吭，默默地拾起那包垃圾，没有撑伞，就冲进雨帘，她的背影朦朦胧胧的消失在细雨中……没过多久，她踩着一朵朵小雨花回来了，衣服有些湿了，可她不怕。我刚想擦去她脸上残留下来的雨水，她却跑得无影无踪了，可她身上散发出的暗香却告诉我她在哪儿。
她——像一朵被暗香裹着的花朵；她——像一只不懂得梳理自己羽毛的鸟儿；她——我们可敬可爱的卫生委员——余熳隽！
小学作文600字 篇2
传说，在遥远的米埃尔山上，有一座充满神秘色彩的古代城堡。一天，三个勇敢的男孩决定去这个历史悠久的城堡探险。
这三个男孩分别是：迈克、艾米尔和麦尔加。他们根据地图，进入了大沙漠。在沙漠中寻找城堡可比在陆地上难得多。他们进入沙漠十多天了，带来的水已经快喝完了，就在他们准备失望而返时，迈克无意中发现了一个湖，他欢呼起来，连跑带跳地冲了过去，纵身跳入湖中，大口大口地喝起来。艾米尔和麦尔加也赶来喝了个够。他们站起来向远处眺望，忽然艾米尔大喊：快看，那儿有一座城堡。于是，他们兴高采烈地向城堡跑去。
等他们走近了，奇怪的事却发生了，那座城堡竟然消失了。啊！原来那是个幻景。他们在附近找呀找，找到了一个洞一口，奇怪的是，这个洞一口正在慢慢变小呢。这是怎么回事？他们决定坐下来观察观察。经过24小时的监视，他们发现这个洞一口怕见阳光。太阳一出来，这个洞一口就一点点儿消失了；而晚上月亮出来后，这个洞一口就变到足足有2米宽。趁着月色，迈克他们进入了洞一口。洞内有一段路是用木头做的梯子，有的木头已经腐烂，随时都有掉下去的危险。迈克在前面拿着手电筒走过了119个阶梯，来到一扇门前，推开门后，前面又有两扇门，上面写着：只有一扇门通往正确道路，走错就会粉身碎骨。迈克他们是来探险的，这点困难当然吓唬不倒他们！他们经过判断，推开了其中的'一扇门。这时，城堡开始剧烈地摇动，他们三个人一起朝洞底坠一落了下去。
不知过了多长时间，他们才醒了过来，迷迷糊糊地睁开眼睛，发现周围都是刺眼的光束。仔细一看，原来他们掉进了金子城堡，身旁堆满了金灿灿的金币。
后来，他们顺利地走出了城堡，把那些金币全部捐赠给了红十字会，救助那些有困难的人！
小学作文600字 篇3
年华一点一点逝去，我看着，它在我的掌心里翻涌、升腾，最后归于平静，留下永不消失的痕迹和似水流年的温柔。-----题记
人生就像游戏，我们每个人都在游戏人生。
诚信是什么？我无从得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中，我过完了十五年的青春岁月。
他们经常说我总是长不大，总是喜欢玩那种只有小孩子才会玩的游戏，例如套圈。每次看到套圈的小摊，我都忍不住要花十个大洋去玩，而套到一些小东西后，心里的喜悦是无法言语的。也正是这种套圈的小游戏，真正的让我长大。
那天，我轻车熟路的走到摊前，照例把钱付了之后拿了好多竹子做的圈。可状态似乎不是很好，扔了那么多圈，一个都没中。我懊恼了。此时手中只剩下最后一个圈了，我小心翼翼、战战兢兢地把圈向离我最近的水晶球发动了进攻，那个瞬间，我提起了心，满怀期待地盯着它。看着它旋转、落下，我的心也跟着落下了。
眼角瞥向其他，摊主是个温和的中年女人。人们都各做各的事，并没有注意我。于是我的`自私心理开始作祟：那个圈只差一点就能套到水晶球，如果。。。我想着，脚也不自觉的跨过地上的红线，身子慢慢向前倾，用手一拨，圈便准确地落在了球上。
出乎意料的是，我并没有想象中的喜悦，反而觉得，心增加了负重感。我回过头，发现女摊主正看着我。脸颊突然燥热，以为这下死定了，这么多人，摊主肯定会让我丢脸丢到家。我抬起头，准备迎接一顿劈头盖脸的咒骂。没想到的是，摊主笑眯眯地把那个水晶球递给了我：‘‘恭喜你！’‘正当我觉得松了一口气时，她又加了一句：’‘这是是个小游戏，不是么？“我知道她还有一句话没说：又何必为了这样的游戏，出卖自己的灵魂？
我最终没有收下那个水晶球。因为那个女摊主教会了我两个字：诚信。
我学会了诚信。
小学作文600字 篇4
一个周末的早上，教练带着我和朋友们来到池塘边，准备在这进行一次划竹筏比赛。比赛开始前，我就暗下决心，一定要取得胜利，好好品尝胜利的滋味！
我和朋友们两人为一队，两两进行比拼。我小心翼翼地登上竹筏，这调皮的竹筏不时左右摇摆，把我吓得够呛。好容易坐上竹筏，当我拿起船桨，发现这船桨还挺重的。还没开始划呢，我已经有些不自信了，之前的雄心壮志熄灭了不少。
随着教练一声“开始”的指令，我和队友就开始拼命地划桨。可惜，我们手忙脚乱的左划右划，竹筏总是原地打转。当看到对手的.竹筏已经努力向前了，我感觉自己的斗志被瞬间点燃。我心想：别小看我詹子雅，这次一定要让你们好好看看我的厉害！我示意队友和我一起往一个方面划，同时，自己鼓起全身的劲，快速而又用力地划水。于是，我们的竹筏不再原地打转，而是直直地往终点冲。很快，我们就超过了对手。
到了转角，我正偷偷窃喜对手还没有跟上来。就在这时，我们的竹筏撞到了池塘边。“呀！”我和队友都惊叫了一声，生怕对手会借此机会赶上我们。为了取得胜利，我更加使劲地划桨，身体更是大力地摆动，就连夹着竹筏的脚也一起在摆动。队友看见我这么拼，也被感染了，与我一起努力着。
“太好了！我们第一个到达！”冲向终点后，我忍不住和队友一起欢呼起来。看着还在池塘里划着的对手，我觉得痛快极了。
胜利的滋味真是太美好了！一次划竹筏比赛的获胜，令我感到自己并不虚弱，我一定要继续锻炼自己，成为一个强壮勇敢的人！
小学作文600字 篇5
我有一个“双面”爸爸，他那鸡蛋形状的脸上，一对浓密的眉毛下面有双炯炯有神的眼睛，好像能看透你似的。挺拔的鼻梁下一张能说会道的.大嘴。别看我爸爸看起来温和，你接触他之后，你就会觉得他是一个货真价实的“双面”爸爸。
他好的的一面是再好不过了。记得有一回我在做数学考卷的时候，突然出现了一只“拦路虎”——奥数题。我一直算不出来，草稿纸上写满了算式，也没有一点头绪。这时爸爸走过来了，他看了下我的题目，没一会就算了出来，我情不自禁地夸了一句：“数学天才！”“那当然！你老爸我从小学到初中都是班干部呢！”爸爸得意洋洋的说。我们全家都被他逗乐了。
说他的另一面那简直是火山爆发。一次，我因为放寒假，一个月都在玩，作业也只写了一些，等到开学前一天时，我才猛然想起作业没有写完，开始补作业。我不敢跟爸爸说，怕他打我。晚上洗完澡后，我躲在被窝里写作业，一直害怕被发现，谁知道爸爸来关灯的时候，突然掀开我的被窝，发现我在补作业。顿时眉毛一皱，一手将我提起，大声的说：“给我站好！！”然后破口大骂，我的眼泪像断了线的珠子一直往下掉。“放假的时候我叫你写作业，你说写完了，现在又在那里补作业，今天我不让你长个记性的话，以后怎么办!”爸爸生气的说着，扬起了大手，我吓得马上求饶：“爸爸，我、我下次不敢了......”话还没说完，我的背后一阵火辣辣的痛，原来是爸爸在我背上“烙”了两个大烧饼。
这就是我的“双面”爸爸，不管他对我多么严厉，我也愿意每天听他对我的批评，不管他多少岁了，我也会一直爱他，孝敬他。
小学作文600字 篇6
老师，是蜡烛，点燃自己照亮他人；老师，是遇到困难时的一只手；老师，是一盏在黑暗里的指明灯，让你走出迷茫……而我的老师也不例外，她就是我进入小学后碰到的第一位老师朱丹萍。
朱老师，有一双圆圆的、炯炯有神的大眼睛，时尚卷卷的短发。上课时她很严厉，对我们学习上的错误容不下半点马虎。但是当她走出教室，笑容立刻布满她慈祥的脸上，特别和蔼可亲。她会和我们一起玩耍，跳绳、踢毽子样样在行，更像一位邻家大姐姐。
朱老师教学有方，很多教学中的“疑难杂症”都能迎刃而解。有一次，我在做百字无差错的.试卷，因为想把每一个字都写得很工整，所以稍有不美观，我就会用神奇的摩擦擦进行涂改。本来写字速度就慢，再经这样涂来改去，时间所剩无几。眼看着同学们陆续交卷，而我还有好多内容没有写完，心里异常着急。下课的铃声响了，因为没有写完卷子，我难过得哭了。朱老师看见后，从讲台上抽出一张纸巾，快步走到了我的身边，轻轻地抚摸着我的头，温柔的安慰道：“没关系，擦擦眼泪，下课后到我办公室来一下，我们一起找找失败的原因吧。”我怀着惭愧的心情来到了朱老师办公室，没想到她重新给我准备了一份相同的试卷，语重心长的对我说：“曲姝颖，我相信这些字你都会写，只是你太注重质量，而忽视了效率，这是考试中的大忌。如果你答了半张卷子，即使你的正确率有百分之百，你的总成绩也只有50分。现在，用你最快的速度，我相信你一定能交上这份完美的答卷”。当我抬起头，看到老师鼓励的微笑和肯定的眼神，仿佛突然有了自信的力量，在30分钟内，我不但完成了全部的答卷，而且书写质量也有了提高。经过这件事，我的写字速度提高很大，字迹整齐美观。我想，这些成绩的取得，都得益于朱丹萍老师的谆谆教诲！她教会了我学习不仅要有质量，更要有效率！
朱老师，她就是我的良师益友，我的启蒙老师！
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