快乐的小学作文

快乐的小学作文[通用7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文 篇1

　　快乐的滋味是什么呢？我问过别人，别人也不知道。自从那一次，我终于尝到了快乐的滋味。

　　记得那一天，爸爸妈妈不在家，我发现家里的地板很脏了，于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子，先到水龙头前将"好神拖"的水箱灌满水，然后把拖把放进水箱里搅拌，再将已经湿透了的拖把头放在甩干器上，用脚使劲踩踏板，一会儿工夫拖把头就不再滴水了，我再将其拿出来拖地。

　　我先从最脏的阳台着手，将拖把来回拖动。就这样，我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下，重复刚才的动作，将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时，发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍！这回我想起来了，爸爸每次拖地都是一边拖一边后退的。于是我学着爸爸的样子，又将客厅拖了一次。在我的努力下，家里被我拖得干干净净。

　　这时我已经累得满头大汗了，可是看着我的劳动成果，我心里暖洋洋的，很开心。我想这大概就是快乐的.滋味吧！

　　我现在终于明白了，快乐不仅仅是和小朋友们一起玩耍，也不仅仅是享受可口的美食，通过自己的劳动取得成绩后的滋味，才是真正的快乐的滋味！

快乐的小学作文 篇2

　　五彩缤纷的LED灯、勤奋可爱的麋鹿、慈祥和蔼的圣诞老公公、高耸矗立的圣诞树……，您一定猜到了吧？再过几天就是圣诞节了!

　　大家的圣诞礼物在鲜艳夺目的圣诞树下，我的礼物虽然看不到、摸不到，但感受的到。那就是──快乐的心情，发自内心的快乐，这种快乐，不会被困难打击，不会被阻碍沖散；而是逍遥自在、无忧无虑的过着每一分、每一秒，没有烦恼的生活或许是人人向往的吧！

　　在学校上课时，我拿出勤奋的态度与大家一起学习，下课时，我拿出愉悦的心情与大家一同分享；在我遇到瓶颈时，我冷静面对，寻求解决的方法，渡过难关之后，我的心情是愉悦的；在我遇到挫折时，我重新站立，靠着不变的毅力，熬过艰辛之后，我的心情是轻松的。我以乐观的态度面对生活，对任何事情都正面思考，所以我有源源不绝的快乐。我要的不多，只要快乐永远流传在人们的心中，而且我希望可以散播快乐的种子，更希望这个社会因为我的存在而变得更加美好。

　　快乐，不能赠送，必须自己感觉。虽然我知道，但我仍希望拥有这份圣诞礼物，因为开心的过着每一天，可以影响他人，更可以丰富自己的生活。快乐，无所不能；快乐，不受影响；快乐，随时与我相伴。有了这份快乐，心里是温暖的'，生活是幸福的，回忆是美好的。圣诞老公公，送了多少礼物，我不在乎；我在乎的是每个人的心理……满了吗？

　　冬季里的圣诞节无比寒冷、不过，每个人的心中却是无比幸福与温暖。

快乐的小学作文 篇3

　　校园是充满阳光和有趣的，我所在学校是一所快乐的学校，但是一件悲惨的事前几天就发生在我们学校。

　　那天不知为什么我们学校的两名学生打了起来，还动了真家伙：砍刀和棍子。当时在场的人都下吓坏了，两个打架的'人，一个头上被砍了两刀，另一个人的左手臂上被砍了几刀，棍子打断了几根。

　　小学虽然是快乐的，但并不全是快乐的，有搞笑的，有开心的，还有悲伤的。下面我就讲一件在我身边发生真实搞笑的事情，要说这件事还要从3年级的时候说起。

　　三年级的那一节体育课是我至今难忘，那节课我们班在跑操场。忽然，小曹叫了起来，他为什么忽然叫起来呢？原来有一泡鸟屎是掉在他的头上，他说：“哎呀！怎么这么多人中就偏偏掉在我头上啊？”我们班有的同学就向他开玩笑说：“小曹，你怎么这么幸运啊？”他害羞地笑了，我们全班也大笑起来。

　　还有一件搞笑的事就是那次我们到电教室去上课，小张上课玩高尔夫球，被老师看见了，老师以为是乒乓球，就要踩坏它，可是谁知呀，一踩，球没有问题，可老师的脚有问题了，高尔夫球是硬的，用脚踩它好比鸡蛋碰石头，过后老师走路一瘸一拐的。

　　现在想一想还回味无穷呢。

快乐的小学作文 篇4

　　你有你的快乐，他有他的快乐，大家都有自己的快乐，那么我为什么而快乐呢？

　　我快乐，因为我生活在农村，可以广泛地接触大自然。我可以自由自在地在树木花丛间嬉戏，听着小鸟欢快地歌唱，闻着鲜花馥郁的.芬芳，看着树叶随风摇摆，感受烊大自然的气息。当我放学归来，背着书包走在回家的小路上，小鸟儿唱着歌欢迎我，小树摆动着枝条迎接我，风儿吹干我脸上的汗水，温柔地从我身边擦肩而过，它们都是我的好朋友。

　　我快乐，因为我有一群关心我，了解我的同学和朋友。在我伤心难过的时候，他们安慰我，在我失落沮丧的时候，他们鼓励我，在我哭泣流泪的时候，他们逗引我。我和朋友们一起玩耍，一起游戏，和他们在一起，我十分开心，因为他们总是把我逗得开怀大笑，一切烦恼，一切不快乐的事都会烟消云散，抛之脑后，心里只想着快乐的事情。

　　快乐，常常围绕在我们身边，它忽隐忽现，一眨眼，也许快乐已经来到了你身边，希望你每天都快乐。

快乐的小学作文 篇5

　　六月一日是我们儿童的节日，我们展开了文艺演出欢度六一活动，虽然我没有参加但是我的'心和他们一起翩翩起舞，他们表演的都很每个节目都很精彩，我们八班表演的是时装秀和歌曲联唱，演出完了我们和老师爸爸妈妈去班里看我们能做的傣族的图片和手工报，六一真是一个快乐的节日！

快乐的小学作文 篇6

　　“六.一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。

　　节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。我们学校的.舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！

　　你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！

快乐的小学作文 篇7

　　去年四月二十日是学校举办运动会的日子，那天的一点一滴至今仍深深的留在我的脑海里。

　　运动会，奖品似乎永远和我没关系，我努力的跳舞，但手脚慢半拍的我，别人的手已放下，我却高高的举在空中，别人向右边，我却向左边，所以挨骂永远都有我的份，不过却意外制造出“笑果”，观众指着我笑弯了腰，看着他们笑，我也跟着笑，拿出平常练习的精神继续跳，就当日行一善吧！

　　跳完舞，接下来是我最不喜欢的接力比赛，个个选手的眼神似乎信心十足，一副冠军舍我其谁的模样。我生来矮小，“矮冬瓜”是我的代号，四肢短小，别人一步，我可能要三步，我不可能被选为选手，只有一种情况，我会当选手，那就是——选手有人请假或受伤，那天是幸还是不幸？我又上场了，虽是艳阳高照，我却四肢发抖，“啊！”的一声第一棒的人像一匹长了翅膀的黑马，拼命的往前冲，他们跑得很快，不！是用飞的。轮到我时，我手足无措的'接了棒子没命似的往前跑，两只脚像绑上金钟罩，使不上半点力，同学们急得又叫又跳，我想此时乌龟看了可能也为之气绝吧？当然冠军就在我手中飞走了。是无奈，是自责？

　　不错！胜不骄，败不馁，是运动家的精神！我没得名，不骄对我来说我绝对可以做到，败不馁就很难了，一次又一次的失败，怎不令我垂头丧气？我多希望运动会时颁给我一个运动精神奖啊！让我这短小精干的人，也能抱着希望迎接下一次的挑战。

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