小学六年级发现身边的美作文

时间：2024-06-03 07:44:36 小学生作文我要投稿

小学六年级发现身边的美作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学六年级发现身边的美作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学六年级发现身边的美作文

小学六年级发现身边的美作文1

　　世界上有很多风景，每种风景都有自己独特的美丽。而我们身边也有许多美景，可常常因为太熟悉而被忽略。

　　春日，细雨。不经意间，那细如针尖，轻似牛毛的雨丝从天空中洒下，带着泥土的芬芳，雨点那滴滴答答的声音低吟浅唱，一种春的喜悦久久飘荡，驻留在每一个人的心间。

　　夏日，蝉鸣。夏季总是很闷热，让人无力，但是夏天也有乐趣，清晨散步，看露珠在朝阳的`折射中透出五彩的颜色，听蝉儿趴在树上发出夏天独有的声音，回荡在天空中。

　　秋日，落叶。秋天是黄色的，枯黄的落叶是它的代表，它的象征。树叶从树上掉落，飘飘扬扬落在大地上，大地很快就有了一块大地毯。

　　冬日，初雪。冬天的初雪总是让人记忆犹新，雪花是晶莹剔透的，它雪白，它纯洁，它伴随着和煦的阳光落到屋顶上，落到菜地里，落到孩子们的心上。

　　世界上的美其实并不难发现，只是缺少一双发现美的眼睛，让我们睁开自己的眼睛，去发现四季的美吧！

　　在我们生活中，处处都有美丽，如内心美、行为美、景物美……在我眼中，南宁的四季最美。

　　我出生在南宁，是一个土生土长的南宁人。所以，我对南宁也算很了解，尤其了解南宁的四季景点之美。

　　春天，青秀山的桃花开了，桃花像一群害羞的小姑娘，娇羞地互相推搡着。桃花的香气把勤劳的小蜜蜂都吸引过来了。草地上，游客们有的`在野餐，有的在散步，有的在玩耍。

　　夏天，校园里的鱼池特别热闹，小鱼们时而在水里追逐嬉戏，时而在假山里躲藏，好像在和我们捉迷藏。鱼池周围开满了串串红、海棠花，还有些我们叫不出名的花，像给鱼池编了一个漂亮的花环。

　　秋天，南湖公园里的菊花开了，园林工人把菊花摆成各种造型，菊花种类繁多，色彩艳丽，有红色的、黄色的、粉色的……

　　冬天，民族大道上，树木仍然那么茂盛，那么葱绿，像一个个壮小伙儿守卫着马路，连路人都忍不住称赞他们。

　　这些不就是我们身边的美吗？我还要去寻找更多的美。

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