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小学作文比赛题目
写好作文是拿高分的关键，有关小学作文比赛题目，小编整理了几篇供您参考!
历届作文竞赛题目
1、 题目: 一个我最要感谢的人 提示: 在你的成长经历中， 有无数的人给你温暖、 快乐、 幸福……怀着一颗感恩的心， 回忆起这其中的点点滴滴， 你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁? 赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
2、 题目: 珍贵的礼物 提示: 在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，
可能是影响你的一句话， 一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书， 也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了， 挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下 要求: 告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。
写一篇文章 3、 题目: 自行车和汽车的对话 提示: 近几年， 人们的生活水平都提高了， 汽车走进家庭， 自行车也开始“下岗” 。
可是，繁华的城市， 交通堵塞， 汽车也给主人带来了麻烦。
4、 题目: 我的_____________ 提示: 爱是最美好的感情， 在人类的生活之中， 无处不存在爱。
特别是每个孩子在成长过程中， 都会得到来自很多方面的爱。
爱伴随着我们每一个人健康成长。
亲爱的小朋友， 你是否用心去体会过家人、 老师、 伙伴对你的爱呢? 是否也有令人感动的故事呢?
请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家! 5、 题目: 我最喜爱的季节 提示: 大自然是一位绝妙的魔法师， 它创造了一年四季， 春天鲜艳的百花、
夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实， 冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，
你最喜欢哪一个季节? 6、 题目: 我发现了_____________ 提示: 在生活中， 你一定有许多发现， 如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长; 发现了自己某一项的能力;
发现了大自然的一个奥秘…… 7、. 想象作文: 题目: (1) ______和______ 2(2) ______， ______和______ 蜗牛
贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨 蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟 提示: 从以上的词语中任选两个或三个， 想一想它们之间会发生什么事， 把它们写下来。
要求: 1、 请自己选择(1) 或(2)， 把题目补充完整， 写一篇文章。
2、 注意感情真挚、 语句通顺、 标点正确。
8、 题目: 我最想过的节目——_____________ 提示: 在一年里， 有很多欢乐有趣的节目， 比如春节、
元旦、 三八妇女节、 儿童节、 中秋节、国庆节、 父亲节、 读书节、 母亲节等等， 其中你最想过哪个节? 可以说说原因， 也可以写写发生在这天里的一件事。
9、 题目: 无法抹去的记忆 提示: 在你的成长道路上， 一定有过令你兴奋、 伤心、 激动、 后悔……的事， 如今它们成了你记忆中的珍宝! 让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花， 寻找一份真情。
要求: 1、 请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、 注意感情真挚、 语句通顺、 标点正确。
10. 想象作文: 题目: 一只猴子从动物园跑了出来(续写) 一只调皮的猴子天天呆子动物园里， 它觉得很烦。
因为它的调皮， 不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。
它心里时时在想， 我受够了! 我要自由! 一天， 趁动物园管理员不注意， 从没有关上的铁门悄悄溜了出来。
于是， 有个惊奇的故事发生了…… 提示: 猴子离开了妈妈， 离开了动物园， 它会真的自由吗? 在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求: 1、 根据开头的提示， 请发挥你的想象接着往下写。
2、 注意语句通顺、 标点正确。
311、 为自己歌唱(命题作文) 自选角度， 文体不限， 字数不少于600个 12. 风(命题作文) 立意自定， 文体不限 13( ) 的背后 友情提示: 先在括号内填上恰当的词， 比如: 成功、 批评、 微笑等， 然后再开始写作。
14、 分享 友情提示: 分享， 就是和另人一道享受快乐、 幸福或好处。
请你以“分享” 为话题， 写一篇文章， 题目自拟。
15、 . 以“课堂里的笑声” 为题， 写一篇作文 16、 书籍是人类进步的阶梯。
读书不仅仅是获取知识的一种手段， 读自己喜欢的书也是人生的一大乐趣。
爱读书的同学， 相信你也一定有过这样的体验， 从书中获取了智慧、 信念和力量吧。
请你写一篇内容与“书” 相关作文。
文体不限。
可以写你们班级在老师的带领下开展的读书活动， 你从中的收获; 也可以叙述自己与书的亲身经历或一个故事;
也可以畅谈自己的读书感悟; 也可以向大家推荐一本你读过的好书; 也可以对如何读好课外书提出你的的看法或主张。
17、 因为有你， 你的家庭一定有了很多有趣的故事; 因为有你， 你的班集体可能多了很多欢声笑语，
因为有你， 老师可能多操了一份心， ……请以“因为有了我” 为题， 记叙你和你的家人或者你和你的同学、 师友之间的故事。
18、 亲爱的同学， 你生活中曾有过感动吗? 如果你曾感动于一个微笑、 一个眼神、 一声祝福、
一句劝勉， 如果你曾经感动于一抹曙光、 一片绿叶、 一颗露珠、 一泓清泉， 那么请拿起你的笔， 去记录你的情感历程， 用你的智慧， 去品味多彩的生活， 用一颗感恩的心， 去感谢生活中的美。
请以“感恩” 为话题写一篇450字的作文。
19、《尴尬的时刻》 题解: 什么事让你尴尬?这时你有什么想法， 得到了什么启示? 20、《你快乐， 所以我快乐》 题解: 由于你感到快乐， 所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我” 宽阔、 友善 4的胸怀。
21、《烦恼是支小插曲》 题解: 如果牛活是一部交响乐， 烦恼只是其中的小插曲。
指自己能够积极地、 乐观地对待烦恼， 不因它而影响自己的进步与成长。
有叙事， 也有议论。
22、 在生活中， 你一定亲手让自己尝到过不少甜头或苦头吧。
比如， 由于课前预习特别充分， 课上你的出色表现赢得阵阵掌声; 由于你做事认真细心，
及时避免了一场可能发生的火灾……相反地， 由于自己粗心大意， 离家时忘了给门上锁， 造成家中财物被盗; 由于迷上了玩电子游戏， 学习成绩一落千丈，
受到严厉批评……对此， 你一定深有感触。
请选择你最愿意写的一次 (或一个方面) 写下来。
注意把过程写具体， 写出自己当时的感受及事后的体会。
题目可以用“我尝到了 的甜头(苦头) ” (如: “我尝到了自以为是的苦头” 、“我尝到了课外阅读的甜头” 等等)， 也可以根据所写的内容自己拟题。
23、 泪水， 是感情的流露， 或喜悦， 或激动， 或悲伤， 或懊恼……。
每一次流泪都会有一段难忘的经历， 都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录， 每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
请你以“泪水” 为主题写一篇记叙文。
24、 我喜欢的 提示: 把题目补充完整; 横线上可填: 一件事、 老师、 同学、 学校、 季节、 读书、 踢球、 弹琴、 . . . . . . 25、 我害怕 提示: 把题目补充完整; 横线上可填: 下雨、 黑暗、 某某人、 写作文、 考试、 蜜蜂、 老鼠. . . . . . 26、 题目: 的感觉。
提示: 把题目补充完整; 横线上可填: 洗澡、 喜悦、 伤心、 兴奋、 挨打、 挨骂、 表扬、 游戏、轻松. . . . . . 27、 题目: 心中的锁(提示: 你做过什么让你后悔、 羞愧或者令人难堪的事吗? 这件事如今已成了你自己心中的小秘密， 写下来， 悄悄的告诉老师， 好吗? ) 28、 题目: 的启示 提示: 把题目补充完整。
横线上可填“一句名言” 、 “一句古诗” 、 “一首歌” 、 “一件 5事” . . . . . . 写出“一句名言” 、 “一句古诗” 等给了你什么启示。
29、 题目: 假若我是语文老师 提示: 假若你就是本班的语文老师， 你会怎么做? 写出自己的心里话。
30、 我有一个好习惯 31、 友情提示: 在生活或学习中， 养成一个良好的习惯， 是终生受益的。
仔细想一想， 我有什么好习惯? 是怎么养成的， 给我带来什么好处? 请你把它写出来。
31、 根据成语写作文: 因小失大 友情提示: “因小失大” 的意思是因为贪图小利， 结果造成了巨大损失。
请你根据这个成语的基本意思， 结合自己或生活中的具体事情， 写一篇不少于600字的作文。
可自拟题目。
32、 设计明天 友情提示: 造桥需要设计， 建房需要设计， 我们的生活也需要设计。
我想有怎样一个明天? 请你以此为题， 写一篇不少于600字的文章。
可自拟题目。
33、 特殊的鲜花 友情提示: 鲜花， 可以指具体的实物， 也可以指某种象征意义， 特殊的鲜花是什么呢? 请你以此为题， 写一篇不少于600字的作文， 题目不必另拟。
34、 根据成语写作文: 久旱逢甘雨 友情提示: “久旱逢甘雨” 的意思是: 已经干旱了很久的时候， 终于下了一场大雨。
请你根据这个成语的基本意思， 结合自己或生活中的具体事情， 写一篇不少于600字的作文。
可自拟题目。
35、 我与_______的较量 友情提示: 生活与学习中经常有较量， 有的是明的， 有的是暗的， 有时与人， 有时与物……请你先把题目补充完整， 再写一篇作文， 字数在700左右。
36、 请以《谁都可能……》 为题写一篇作文， 先把题目 补充完整。
可以补充的词有: 成功、 失败、 创造惊喜等。
37、 有……真好! 38、 雪中送炭 39、 这太不公平了 40、 给我一双翅膀 41、 请以《XX 触动了我的心灵》 为题， 写一篇文章。
先将题目补充完整。
小学作文竞赛题目
A组
1.题目:春天
提示:春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么?联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话，
小学作文竞赛题。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3. 题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目:春天
提示:春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
四年级作文竞赛题目
A组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
3. 题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里，
作文素材大全《小学作文竞赛题》(http://meiwen.anslib.com)。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
D组
1.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
3.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级作文竞赛题目
A组
1.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实，内容要具体。
3.题目:我的
提示:把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。
章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
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