小学的作文300字

时间：2024-07-31 12:38:25 小学生作文我要投稿

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（优）小学的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（优）小学的作文300字

小学的作文300字篇1

　　正月初五，我和爸爸妈妈、大姨妈们一起去南河湿地公园看灯会。

　　一到门口，我看见门口上方有一个由很多个小彩灯组成的一个巨型彩灯，彩灯上有一个老虎灯踏蹄欲飞，好像在迎接嘉宾。这些彩灯中嵌着17个字：青春广元，健康中国。祝全市人民新年快乐。宏伟壮观的彩灯吸引了许多人在照相：有年轻的，有年老的，还有很多小朋友。

　　一进去，两边的树上挂了一条线，线上挂了很多的灯笼，像一个个红红的柿子。河上面的小桥两边都挂着一条红红的'细线，上面还有五颜六色的灯。右边的小沟里还有一些荷花灯和一些鱼灯。一个大桥上四周都是用一个线围成的，线上还有一些蓝色的灯。走了一会儿，两边围成了一个圈，还有一个梅花鹿的图形，闪着不同颜色的光。还有一个圈，里面有两个小老虎和一个大老虎，可漂亮了！我最喜欢的是旁边那个圈里，是小朋友们最喜欢看的动画片，名字叫做《喜羊羊与灰太狼》，里面是喜羊羊和灰太狼。最引人注目的是亭子前面的那一个灯船，灯船闪着五颜六色的灯，船上有两条龙灯，一条是红色的，一条是绿色的，可漂亮了！还有很多东西，说也说不清。

　　还有我没写的、说的，具体有什么，还要等你自己去看个明白。

小学的作文300字篇2

　　我不仅在生活中有个家，在学校里，也有一个温暖的“家”，就是我的四人小组。

　　这个“家”的家庭成员有：调皮捣蛋的刘一鸣，认真严谨的王子荃，心灵手巧的'高文茜和粗心大意的我。

　　有一次发生的事情，让我受到启迪。

　　一天下午，数学老师刚把作业本发下来，我一看自己错得这么多，就不由分说抓起同桌的作业就吵。这时，同桌扭过头，看见我正在抄作业，边抢过作业本边说：“你不能抄，越抄就越不会。”我也很生气：“那你为什么让高文茜抄？”高文茜气呼呼地说：“我只是抄她的解题方法，你却抄她的答案。”这时，刘一鸣也转过来，说道：“你这样做不好，应该自己弄懂，不应该抄别人的。”事后我想了又想，觉得我做得不对，心里挺对不起他们的。

　　还有一次，让我刻骨铭心！

　　我正为去不去为同桌过生日而犹豫不决，这时同桌走过来，对我说：“你这样犹豫不决、踌躇不前怎么行？这一点小事就难住你，长大在社会上怎么立足？你想过没有？”当时，我震撼了。是呀，为了豆大的事就犹豫不决，如果遇到大事那我会怎样呢？我这样一想，觉得畅快许多。

　　同学们，这就是我幸福的家，怎么样？

小学的作文300字篇3

　　“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗？它就是葡萄！

　　我特别喜欢水果，有香甜可口的西瓜，有红通通的苹果，还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了！它的外表不仅多姿多彩，它的味道更是香甜可口了！葡萄还没长大时，它的皮是翠绿色的，像一颗颗翡翠的碧玉，晶莹剔透。葡萄成熟的时候，它更是多姿多彩有红的'、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候，一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来，真像一串串美丽的珍珠呀！轻轻地扒开葡萄的皮，一个嫩小的果肉在你的面前，果肉透明的看上去好像水晶，散着迷人的香味，让人迫不及待地放入口中，细嚼一个，香甜可口的汁水真美味啊！那甜滋滋的味道在我心中永不消失！我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢！这终究还是个谜！

　　虽然这个世界上有多种多样的水果，但我还是喜欢像宝石一样的葡萄，它不仅外观美丽而且内在更为香甜！

小学的作文300字篇4

　　自从刘老师告诉我们班级博客的网址与密码之后，我心中充满了自豪与好奇！我们班的博客到底是什么样的呢？

　　怀着激动的`心情，我迫不及待地打开电脑，进入班级博客。我被班级博客温馨的主页所深深吸引，上面的各种评论还真不少呢！让我也来发表一下自己的感想。于是，便兴致勃勃地按起键盘，屏幕上的字随着我高涨的情绪越跳越快，不一会儿，一篇作文就打好了。怎么发布呢？我仔细地观察着屏幕，忽然，我发现粘贴一拦，我二话没说，就点了下去。刷一张崭新的白纸展现在我眼前，半小时的努力转眼间化为乌有。这下我可傻了眼，连忙请来老爸帮忙，他不紧不慢，好像有十成把握，他在键盘上按动几下，消失的作文立刻又恢复原状，再点击发布日志，我的作文就这样诞生了。

　　在以后的班级博客中，我看到了许多同学的佳作与美术作品。是博客给了我信心和勇气，是博客给了我与同学交流的平台和渠道，是博客给了我快乐的回忆和真诚的爱心，我在博客中充实、成长。

　　班级博客现在已成为我生活中不可缺少的伙伴，它将是我今后成长中永远的朋友！

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