小学生作文

小学的作文

时间:2024-08-12 08:30:17 小学生作文 我要投稿

小学的作文[经典3篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的作文[经典3篇]

小学的作文 篇1

  我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

  近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

  还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的'方式对待你,这就是班级的回声。

  在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

小学的作文 篇2

  童年的生活多姿多彩,童年的回忆温馨甜蜜。我们用好奇的目光观察着周围的一切,我们急切的盼望长大,却又闹出了不少笑话,今天,我就来和大家一起分享这件可笑的事。

  记得这是在我5岁那年。 一天,我和妈妈做了一个造型别致的泥娃娃,我可喜欢了,每天都拿着它玩个不停。不久,我的泥娃娃掉进了一个又臭又脏的垃圾箱里,我赶紧用手把它拿了出来,可发现那穿着白纱裙的泥娃娃已经脏兮兮了,我的脑子一片空白,突然想到:裙子脏了能用水洗,泥娃娃脏了不是也能用水洗吗?嗯,说干就干! 于是我拿着心爱的泥娃娃去“洗澡”了,我打来一盆水,把泥娃娃放进水里,用手轻轻搓了几下,效果可真好,黑色的污点全都消失了!可是,不过一会儿,我的泥娃娃就越来越软,没了头,没了身体,没了脚……不一会儿就变成了一滩泥水,我非常伤心,叫道:“我——的——泥——娃——娃!”

  妈妈闻声而来。我把事情的经过一五一十的说给妈妈听,妈妈笑得前仰后合,说:“傻孩子,泥娃娃是不能碰水的,你想,下雨天泥也会变成烂泥,那么泥娃娃碰水也会变的呀!”我似懂非懂的`点点头。 到了我生日那天,妈妈又给我做了一个泥娃娃,这回我可要好好珍惜它了,于是,我找来了一张黄澄澄的毛毯子,把泥娃娃放在了上面,每天都来看看它,像护蛋行动一样。 现在,我已经是一名三年级的小学生了,我的泥娃娃还放在我的书桌上呢!

  我现在一看到泥娃娃,就会暗自好笑,觉得以前的我是多么天真、可爱。

小学的作文 篇3

  大家好,我是橙子家族的一员,我的头上戴着一个小小的疙瘩,你知道这是为什么吗?告诉你,这里连着好多白白的丝,非常有营养。

  你要是切开我,你会看到一个个桔色的小笑脸,看!我的样子讨人喜欢吧?你咬开小笑脸会看到那些小果肉,果肉是桔色的样子十分像小水珠。你吃一个水珠,水珠里的汁水立刻进入到口腔里,好吃得要命。

  我不仅样子讨人喜爱,营养更加讨人喜欢。

  你要是经常品尝我,就会发现:我有时的身材圆滚滚的、硬硬的,有时是软软的`,轻轻捏一下,美丽的皮就破了。可硬硬的那个一捏,哼!别想让我的皮破了!其实没成熟的我是硬硬的,熟了的我是软软的,熟透了的我是软绵绵的。

  我有淡淡的清香味,一闻,啊!那清香的味道被你吸走了,又随着你呼气出来了,它味道清甜,那这橙子一定很好吃。

  这就是我,橙子,你喜欢我吗?快来品尝吧!

【小学的作文】相关文章:

小学的小学作文02-06

小学秋游小学作文10-06

小学作文:难忘的小学10-08

我的小学小学优秀作文10-08

未来的校园小学小学作文10-01

追赶小学优秀小学作文10-09

[精选]小学的作文09-26

(经典)小学作文08-23

(精选)小学的作文07-31

(经典)小学的作文09-14