小学生作文

美丽小学作文

时间:2024-09-25 13:20:26 小学生作文 我要投稿

美丽小学作文合集[4篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的美丽小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

美丽小学作文合集[4篇]

美丽小学作文 篇1

  走进我们的学校,就仿佛置身于一座美丽的大花园,让我流连忘返。

  踏进校门,迎面而来的是一条笔直的水泥路。路的右边是学校的宣传橱窗,除此之外,路的两旁还有整整齐齐的几个花坛,花坛里种着各式各样的花草树木。那一棵棵苍翠欲滴的松树,犹如一把把碧绿的大伞,任同学们在下面休息乘凉;那一簇簇水仙花,叶子绿得耀眼;那粉红的月季,黄色的菊花,给校园增添了无限生机。那沁人心脾的清香,令人如痴如醉,使你忘记了此刻正站在校园的水泥路上。

  学校南边是宽阔漂亮的.大草坪。每次体育课或课间的时候会,平静的操场就变得热闹起来。乒乓球台旁,乒乓小将们你推我挡,难分胜负。

  乒乓球台后面是个大花坛,里面种着凤仙花、夜来香、菊花、桂花等丰富多彩的植物,它们竞相开放,装点着我们的校园。

  花坛后面还有新建的食堂、澡堂。夏天,澡堂里人山人海,每个人都争着淋淋浴。食堂里宽敞明亮,餐厅里整整齐齐地摆放着若干套餐桌。

  这就是我们的校园,我觉得它简直是一座美丽的花园,我爱这美丽的校园。

美丽小学作文 篇2

  一阵秋风吹来到处充满了秋天的气息。秋风伯伯忙着把这个喜讯传递给每一个人。

  秋风伯伯来到森林梧桐树的叶子变黄了像一只只大手在跟大伙打招呼呢。树叶们在秋风中沙沙地唱起了歌然后依依不舍地告别大树妈妈跳着优美的舞蹈像一只只黄蝴蝶轻轻地落到地上。地上已经积起了一层厚厚的树叶像给大地穿上了一件黄棉袄。枫叶也被秋风伯伯吹红了红得像一把火红得那么热情那么奔放。

  秋风伯伯来到田野吹熟了稻谷他们一个个被沉甸甸的稻穗压弯了腰。但田边的萝卜却显得更精神了绿得那么鲜那么亮。

  秋风伯伯来到公园吹开了菊花。那黄色的菊花像一只只绒球花瓣紧紧裹在一起;那白色的.菊花像怒放的烟花一片片细长的花瓣向四周散去;那紫红的菊花像个小太阳外面一圈花瓣伸得长长的围着聚集在中间的短小花瓣……

  啊秋天真是多姿又多彩!

美丽小学作文 篇3

  梦,是真是假,是虚幻还是现实,可这始终是一场醒后的甜美,有时,现实也是一场梦!

  呵呵,终于要毕业了,想想就开心,毕竟没作业嘛,嘻嘻,可是,再想到要和相处多年的同学,心中又有些不忍,平时和自己总是作对的同学也不会顾忌他们的坏,因为我已经把它们抛得九霄云外~~~~~

  若你不珍惜时间这场梦就是痛苦的,若你珍惜时间这场梦就是甜美的.,能让你快乐的就是珍惜时间,她会像一个快乐的天使每时每刻都会环绕着你,使你感觉到快乐,使你感觉到幸福,使你感觉到一丝阳光,一直都保持着快乐的心态!

  你只要有这样的心态,你就会获取幸福与甜美!

美丽小学作文 篇4

  我们的校园,既美丽又可爱,充满的生机和活力。抬眼望去,处处有令人喜爱的景色,而我最喜欢的是校园西边的小花园。

  远眺小花园,花园周围的树就像绿色的屏障,中间点缀着星星点点的紫红色,那是大叶榄仁。大叶榄仁叶子的颜色和其他树不同。在春季,它的新芽是翠绿的,到了秋冬季节却是红色或黄色的,非常美丽,结的果子是紫红色的,像是一颗颗紫色宝石挂在枝头,吸引了不少喜欢它的鸟儿。走近小花园,映入眼帘的是一片草地,草地上点缀着紫色、粉色、黄色的野花,高高低低,像一个个高傲的舞者,一阵风拂过,花朵便随风摇曳起来。像起伏的海洋,五彩缤纷,美丽极了!草地的`周围散布着苏铁树,它的叶子就像绿色的凤尾,在微风中沙沙作响,仿佛在欢迎我。其他各种树木颜色各异,展示着自己的活力和生机。

  草地靠在水池旁的地方,有一块科学实验田,里面种满了各种蔬菜。有西红柿、茄子,还有香菜和青菜,一到秋天,西红柿、茄子都熟啦。一个个躲在叶片后好像在玩捉迷藏,拨开叶子,就看到茄子身着亮紫的衣裳露出半张脸在惊讶地张望着,引得我不禁会转过身来仔细看。西红柿涨红着脸,很激动的样子,它是感觉到了秋天的气息!瞧!它正走来呢。

  菜地旁是一个葫芦形的水池,池里有很多鱼儿,欢蹦乱跳的,一看到有人走近,就纷纷聚过来讨食物吃,小圆嘴巴一张一合的,仿佛在对我说:“快点快点,我饿了。”水池上有绿色的荷叶,像一个个小圆盘,散布着晶莹的露珠,在阳光下闪耀着灿烂的光芒,蜻蜓停在上面扑闪着翅膀,就像小小的直升机,活泼极了,可爱极啦!再往前走,眼前出现了一条玻璃长廊,顶上全部用玻璃铺成。当太阳当头的时候,这里就可以给你带来阴凉,这里四周都是植物,郁郁葱葱,一下雨,水珠从大大小小的叶片上滴下来,显得更加青翠欲滴了。

  我的校园,既可爱又充满活力,谁不喜爱它,谁不想爱护它呢?

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