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鲁教版五年级下册语文第二单元作文
导语：鲁教版五年级下册语文第二单元作文怎么写?小编带你看一看。
范文一
一件工艺品 我的书桌上放着一只“小熊”的工艺品，这只小熊是我去吃“德客土”时中奖得到的。
它有二个功能，一是用来摆设，二是用来储蓄。
小熊直着头，两手叉腰，腿直立着，它的整个形态逼真，栩栩如生。
它的头上戴着一只小红帽，二个小圆点似的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，显得非常可爱。
它的身上穿着一件白色的背心，胸前有一个小领结，显得很神气。
它的背上有一个扁扁的洞，钱币就可以从这个洞里进去。
每当我有零花钱时，就投到小熊里面，每当投进去时，就像给它喂饱了饭。
它好像在说：“真好吃，真好吃!”它分三个部分，头，身子，脚，头里面投五元的钱币，身子里面投一元的钱币，脚里面投一角的钱币。
现在我的小熊双脚最强状，因为我几乎每天都用一角的钱币给它的双脚增加能量。
为把我的小熊喂得更加“白白胖胖”，我要节省我的零花钱，争取让小熊的头和身子也像它的双脚一样灵活有力! 每当我做作业的时候，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业写完了没有?”这时，我会低下头“苦干”。
等我做完作业，我又去看它，它好像在说：“干得不错，以后要更加努力!”它天天陪伴着我，激励着我，现在它不仅成了我的知心朋友，而且是我学习的“小总管”。
这只小熊每天都陪伴着我，伴我学习，伴我快乐成长，我很喜欢这只小熊。
手工艺品有很多啊!比如：十字绣、剪纸、手工泥人。
范文二
一天， 天气晴朗。
小明和一群小伙伴们到一片绿油油的草坪上踢足球。
他们分为两队，一队是红队，一队是黄队。
小明在黄队是队里的飞毛腿。
在一声哨声下，足球从各个人身旁冲过，红队里的小刚一下一个飞毛腿，把足球踢得高高的，远远的。
“呀，踢进黄队的网里了!”红队的队员们激动地拼命为他喝彩，有些激动得太厉害的将小刚高高抛起。
这使黄队队员们愤怒极了，飞毛腿小明可生气呢!他一脚就把足球踢得远远的，足球在地上骨碌骨碌地滚动着，小明气鼓鼓的，脸颊边流下了透明的汗珠，噘着小嘴，紧追不放。
直追到一个阿姨家的窗前，窗台上放着那个阿姨最心爱的一盆红艳艳的月季花。
小明实在太生气了，一脚把足球踢到半空中，足球顺时间从半空中直掉下来，把窗台上的那盆月季花打翻了。
小明见情况不妙，立即抱上足球到那位阿姨的家门口。
“咚咚咚”，小明轻轻地敲了几下门。
吱-----的一声，门开了，他面前站着一位阿姨，阿姨亲切地说：“请进”，小明让阿姨坐到沙发上，小明说：“阿姨，对不起，我把你的花盆打碎了。
”阿姨说：“没关系，你真是个诚实的孩子!”小明心里甜滋滋的，高高兴兴地回家了。
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽 子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。
他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。
现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。
他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。
”看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。
他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
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