老师错怪了我小学生作文

老师错怪了我小学生作文（精选21篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的老师错怪了我小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　老师错怪了我小学生作文 篇1

　　一直到今天，我只要一想到那件事心里就很委屈。

　　有一次我在扫地，我正扫着其他人都走了。那一天晚上害得我作业写到晚上12点。

　　第二天，我准备去老师那里告状，我还没告，那些没扫地的人倒去先告我的状。上课的时候，老师说：“吴心如，你昨天晚上是不是没扫地？”。我正准备解释，可老师的“机关枪”又响了起来：“而且你还用一些花言巧语骗他们说‘我有事’，我要到我奶奶家去”。我听了这话，我恨死和老师告状的人。

　　下课后，我把一切说给了老师听，这下老师可是火冒三丈，又告诉那些昨晚没扫地的人：“你们都扫一个星期的`地，除了吴心如。”

　　老师，谢谢你的理解和尊重，虽然被您错怪时我很难受，但经过了这件事，我们师生的感情更深了。

　　老师错怪了我小学生作文 篇2

　　一回想起那件事，我的心里就像打翻了五味瓶，当时的情景在我脑海里一一浮现。

　　那一天风和日丽，万里无云，阳光在我头顶轻盈旋转，微风一次又一次抚摸着我的脸，小鸟在树上婉转歌喉，我像小兔一样蹦蹦跳跳地来到学校。

　　走进学校，来到教室，朗朗的读书声在我耳边回荡，我加快脚步跑进教室开始晨读。真是时光飞逝，转眼间就到了第一节课，杨老师像往常一样走进教室，说道：“大家把语文书打开，翻到第11课。”我一看，语文书忘记拿了，就马上转过身在背后的.书包里去拿语文书，可听见有人喊：“姚卓，站起来。”我一看，原来是杨老师在喊，只见她火冒三丈地盯着我，我赶紧站起来，这是杨老师响起了“机关枪”：“你为什么跟后面的同学讲话？”“我……我……”没想到这时同桌王煜轩也来雪上加霜说道：“对，他就是跟后面的同学讲话呢，真是秃子打伞—无法无天。”杨老师生气的对我说：“去、去，到外面站着去。”我那时心里真是哑巴吃黄连—有苦难言啊！只好慢吞吞的去当“门神”。心里想，怎么能这样冤枉人呢？我只是去拿书啊！

　　老师，我虽然是一个好动的调皮鬼，但是这次真的没有讲话呀！我只是去拿语文书，您错怪我了，真的！

　　老师错怪了我小学生作文 篇3

　　今天，天气晴朗，空气清新，我高高兴兴的来到了学校。

　　课间时，我正在写作业，突然，一个同学“蹭”的窜到我面前，发给了我一个本子，我把它放在一边，可是后来我却糊里糊涂的被老师叫去了。

　　老师吧我叫过去就是一阵批评，我听了才知道，原来有个同学在发本子，可是有些同学就来抢去发，一下就发到我的了，那时发本子的`那个同学都急哭了，就告到了老师这儿。可是我什么也不知道，我正在埋头写作业，老师你不应该把我叫来呀。我想给老师说明，可是老师根本就不给我机会，老师呀，你什么时候也听听我们心里想的呀。

　　不止是这一次，还有还几次被老师批评，我都是无辜的。老师呀老师，你也听听我们这些孩子的心声！

　　老师错怪了我小学生作文 篇4

　　直到今天，想起当时的情景，心里还是酸溜溜的，满是委屈。

　　那是二年级的一天，语文老师张老师说：“由于体育老师罗老师有事，今天的体育课换成语文课。”老师话音刚落，班里顿时议论纷纷，怨声载道。张老师的'眼睛在教室里扫视一周，大家立刻变得鸦雀无声。唉，认命吧。

　　上课铃声一响，张老师就抱来厚厚一叠作业本，让我们做作业。我正做着，忽然，一个小纸团飞了过来。我轻轻地打开纸团，一看——哦！原来是吴雨洪发来的“求救信”呀。我才懒得帮他，于是回了一句：自己的事情自己做。我刚写完，张老师就来了。我赶紧把纸条抓在手里，不由自主地站了起来。张老师盯着我，严肃地说：“在写什么？”还没等我开口，张老师就一把抢走了纸团。她对着那张皱巴巴的纸看了一眼，就把纸团丢进了垃圾筒。张老师把我拉进了她的办公室。她一屁股坐在了板凳上，严厉地对我说：“你学习成绩是不错的，为什么还要跟其他同学一起调皮捣蛋呢？你不是帮助他，而是在害他，你知不知道？”“我……我”我刚想解释，老师又接着说：“别说了，我可是看得清清楚楚。再有下次，你就把家长请来。”我跑出了办公室，委屈的泪水顿时湿透了眼眶。整整一个下午，我的心情都非常难过。

　　啊！我真是太委屈了！

　　老师错怪了我小学生作文 篇5

　　在前几天的早读课上，管理班级的'班长对大家说：“今天，老师让我们把第25课读三遍，还要背下来，同桌的同学互相检查一下，听明白了没有？”大家异口同声地回答：“明白了！”说着，纷纷拿起了书，“叽叽喳喳”地背起来了。

　　读过几遍，我就会背了。我站起身来，看了看同桌，他还在那儿，摇着头，晃来晃去地背着。

　　真无聊啊！我抬头草草地把班级看了一遍，大家都在背书，整个班级就像养蜂场一样，“嗡嗡嗡”的响成一片。这时，我听到前桌的庄财锋在那)L催着他的同桌，说：“你真慢耶！我都会背了，你快点行不行？我都要睡着了！”我忍住笑，抬起手拍了一下庄财锋的肩膀，对他说：“我们两个互相检查一下，反正也是闲着。”他点点头，就侧身转向我背了起来……

　　刚背完，老师就进来了，他拿起班长面前的一个本子，班长说：“老师，这是今天不遵守纪律的同学。”老师拿起本子一看，说：“谢婷婷！”又下意识地看了一下，改口道：“谢怡冰！谢怡冰？不会吧！我还以为是谢婷婷呢！站出去！”班长“唆”地一下站了起来，说：“谢怡冰讲话！”我争辩说：“什么时候讲了！我没讲！”老师说：“我只相信班长！站到后面去！”

　　好不容易挨到了下课，我一路跑向办公室，要讨回公道，证明自己被冤枉了。一到半路上，我就看到了老师，我说：“老师！我没讲话！”老师说：“不要说了！我只相信班长！”说着就走开了。我想：老师以前对我那么好，现在是怎么了？

　　老师，你错怪了我！你为什么不听我解释呢？

　　老师错怪了我小学生作文 篇6

　　星期四，郁闷的一天，在课堂本上，有一处清晰的红大叉我仔细的检查着上面的错误，啊？竟然没有丝毫错误，我的第一反映是：上交给数学老师江老师看，老师说的`一句让我火冒三丈！说我是故意改的，一个不诚实的孩子！我让我的同位出来拯救我这“冤死鬼”同桌老老实实把实况清晰完整的交代咯！

　　“反正你就是擦了一遍。”老师得意的说。我......我当时想拿鞭子刷她，我心想：这就是当老师的？太坏啦吧？无语！我忍耐有限啊！不要让我“火山爆发。”更可恨的是她看我顶嘴就公开对全班说，老师您错怪我啦。

　　下课啦！我抱头大哭，我没改！呜呜！朋友都安慰我，并说新来的老师小心眼！不过，我现在觉得老师并非坏，而是不知实况而已啦！最后，我只想对错怪我的数学老师讲：”老师！您错怪我啦！“

　　老师错怪了我小学生作文 篇7

　　在我们漫长的人生旅程中，被人误解也是常事，同学对我误解也只是家常便饭，过了就是过了，但那一次却让我铭记在心，让我忍受了皮肉之苦，也让我内心受到了极大的委屈。

　　在那个寒风凛冽的冬天，正在上课，老师的手机响起来，老师说我出去一趟，一会儿就回来，老师一走，一个人挑起了话头，全班顿时沸腾起来，老师一进门拿起一个粉笔头扔向了我，站起来和老师解释，老师，我没有说话，我一直坐在椅子上安安静静的`写作业，平时的话不是你说还能是谁?老师抡起教鞭棍，打了我三下，还说还敢不敢乱说话啊?我叫你狡辩老师愤愤不平地说，根本不在意我的解释。

　　此时我委屈的哭劳老师白了我一眼，示意我别说了，再反驳共棒伺候，我无可奈何地坐了下来，这时我就想，也许是我平时话太多，导致遭到老师否认，才有了今天的下场，但不管怎么说?还是老师错怪了我。

　　在这一次我只受了皮肉之苦，但是老师错怪了我。

　　老师错怪了我小学生作文 篇8

　　人生总会有一些坎坎坷坷，我们总要去面对，来证明自己的清白。

　　那天，我坐在位子上，等待老师的到来。这是，有位同学跑过来告诉我说：“老师让你去办公室。”我就往外走，是老师让我发作业，我抱着作业回到教室。

　　到了教室我把作业放在桌上，同学们都来抢。我着急的说：“老师让我发。”这时，粗心的一个同学把老师的杯子碰到了，只听‘啪’的一声，杯子破了个洞，我一着急，作业全落在了地上，湿了。就在这时，老师进来了。

　　老师问大家：“这是谁干的？”同学们的目光纷纷投向我，那个打破杯子的同学为了逃避责任，也看向我。老师生气的对我说：“你，扫地一个月。”我向老师解释：“老师，不是我干的`。”老师却自顾的开始上课了。但课程我一句也没听进去。

　　第二天，我向老师详细的解释了事情的来龙去脉，老师对我说：“对不起！”

　　我们一定要在是是非非面前坚守自我，证明自己的清白。

　　老师错怪了我小学生作文 篇9

　　那天我的泪水如长江一般，波涛汹涌，止也止不住。为什么呢？因为老师错怪了我。

　　那天的数学课，进行了一次单元测试，我刚拿到试卷，便做了起来。

　　下午第三节课，老师把卷子批好了，便占用了体育课的时间来给我们讲解试卷。我一看，自己考了94分，我想：这个成绩还不错，前20名至少到了。我十二分认真地听着老师的讲解，突然我眼前一亮，像哥伦布发现了新大陆一样，激动地冲向老师。我为什么会这样激动呢？原来，老师有一题给我批错了，而如果这题对了，我就是100分了，那我就是第一名了，我从来没有考过第一名呢！

　　可是，当我把卷子交给老师时，老师皱了皱眉头说：“你不可能会考100分的，肯定是你听到答案后抄的.。”我的仇人“”说：“老师，她偷偷改了的，我亲眼看见的。”听了这话，老师火冒三丈，怒气冲天。他惩罚我把书上所有概念抄一遍，我顿时泪如泉涌。下课后，我的朋友都来安慰我，说：“猪成稀”不是什么好东西。

　　后来，虽然老师向我道了歉，可这件事就像一座山，一直压在我的心底。

　　老师错怪了我小学生作文 篇10

　　每当翻开语文书，看到拼音字母表时，就仿佛两年前那件事仍然历历在目。

　　至今我还清楚地记得那个寒风刺骨的早晨。那时，老师正在查我们默写的拼音表，我很高兴，因为我全对。而且，没有过关的同学下午还要重写，我当然“赦免”了！

　　下午，我正准备放学回家时，可是老师却叫住了我，严厉地要求我重新默写拼音。我心想：不对吧？我全对了啊？我正想跟老师解释，刚要张口，就看见老师面前放着一张纸，是记录没过关的人的.名字的，上面有我，白纸黑字，我也就不好再说什么，只好回到座位重新默写起来但是，让我想不明白的是：为什么这张纸上会有我的名字？

　　回到家，我觉得特别委屈。爸爸安慰我：只当是多了一次练习的机会，真相总会水落石出的。

　　第二天，老师在全班公开声明：昨天把另一位同学的名字记成了宋明茜，我错怪了她！当老师亲切地询问我：你觉得委屈吗？我开心地回答：只当是多了一次练习的机会，反正真相总会水落石出的。老师，您能给学生道歉，真了不起啊！

　　老师错怪了我小学生作文 篇11

　　一次，快要到期末考试的时候，老师布置了很多作业。

　　那个晚上，我做得很累，做完后，躺到床上，心想，休息一会再来收拾书包，没关系的.。可是，不知不觉中，我睡着了。

　　第二天早上，朦胧中听到妈妈在叫：快起床，都7点半了，快去刷牙洗脸，饭在桌子上赶紧去吃。于是我以最快的速度刷牙洗脸吃饭，拿着书包走了。

　　来到学校，组长叫我把作业本给他检查。 可是，我在书包里翻了个通天就是没找到作业本，这时，我才想起昨天晚上睡着了没收拾书包，早上起得太晚走得太匆忙忘了检查书包。作业本没有带来，怎么办呢？心想反正我有做，下午再带来吧！于是对组长说：“我的作业本忘了带，下午带来吧。”

　　下课后，一个同学对我说：“怿恺，老师找你。”

　　于是，我来到了老师的办公室，老师严厉的说：“你以为你说没带作业，我就会相信你，没做就是没做，为什么还要说谎没带作业本？”我说：“你......”老师抢着说：“你什么你，错了还不承认，没有做作业还在狡辩！”

　　就在这时，我终于明白了，“哑巴吃黄莲-----有苦说不出“是什么意思了。

　　我真想大声喊：“老师，你错怪我了。

　　老师错怪了我小学生作文 篇12

　　那是一件令人羞愧的事，因为我们错怪了老师。

　　读幼儿园大班时，我们的.班主任姓陈，她照顾我们无微不至，送同学去医院，给同学买东西……这都已经成为“家常便饭”了。

　　可是有一次上课，陈老师偷偷地把身子转了过去，不知在做什么。下课后，同学们纷纷议论。有的说老师在吃糖，有的说老师在发短信，还有的说老师在看书……同学们猜测不断，甚至连我也有点怀疑起来了。

　　终于，有一天陈老师突然脸色苍白，嘴唇发紫，倒在了讲台。我们一个个被吓得惊慌失措。尽管外面下着倾盆大雨，但我们不得不去找医务员和园长。我和几个同学冲到了医务室，找来了医生姐姐。医生姐姐马上在陈老师的口袋里翻东西，找到了一颗糖似的东西放进陈老师的嘴里。不一会儿，陈老师醒了，看着一些“落汤鸡”和“哭脸猫”，她笑了。

　　原来陈老师是带病工作的，要及时吃药，否则就会像那天那样病发。其实，陈老师是一位很有爱心很负责任的老师，之前是我们错怪她了，我们都十分羞愧。

　　老师错怪了我小学生作文 篇13

　　有人说老师像园丁，有人说老师像蜡烛，也有人说老师像铺路石……而我觉得老师更像灯塔，指引着我们在人生道路上不断前进。在我经历过的老师中，让我印象最深的是刘老师。

　　记得有一天晚上，作业特别多，我做到很晚才睡。第二天一大早就起床了，洗漱结束，扒了几口饭就手忙脚乱地把书本揣进书包去上学了，谁知在匆忙中把语文作业本丢在书桌上。刚到学校，语文组长就来收作业，我慌乱中拿了本子，看也没看就交给了他。

　　激动人心的大课间操到了，“跑步喽”我高兴地喊了起来。刚走出教室门，只听见“秦亦姚”，一个响亮的.声音从身后传来，把我吓了一大跳。我扭头一看，刘老师正向教室走来，只见她眉头皱成了“川”字，手里拿着一本本子，严肃地对我说：“这就是你的作业？”我走近一看，啊！我怎么把课堂练习本交上去了呢？“不好意思，老师，我可能拿错了。”我羞愧地说。于是我回到教室，忐忑不安地把书包翻了个底朝天，还是没找到。我只能又跑到刘老师跟前，怯生生地对她说：“我……我可能忘……忘带了。”“别说了，你这招式我见多了，肯定是没有完成，所以就编个理由来骗我！”这话语像利剑一样刺痛了我，我的泪水顿时在眼眶里打着转。

　　中午一到家，我就迫不及待地准备去找本子，刚进书房，我一眼就看到语文家作本安安静静地躺在书桌上。

　　下午一到学校，我就赶紧把作业本交给刘老师，刘老师看到妈妈在上面签的“作业已完成”和日期，似乎欲言又止，眼神里流露出一种深深的内疚，顿了顿，轻轻地对我说：“对不起，老师错怪你了。”

　　我一下子怔住了，想不到一向威严的老师竟主动向学生承认错误，我的眼眶又一次湿润了。

　　老师错怪了我小学生作文 篇14

　　生活中有许多人可能会错怪我们，比如说同学、朋友、老师、家长……记得我在三年级的时候和一个学习好的女同学同桌，而就在我俩同桌时，老师就误会了我好几次。

　　有一天，老师留了一个数学作业，同桌孙馨悦拿出了这样作业。我在写的过程中，她看了好几眼我的答案。最后一道题是附加题，她问我怎么写，我看了几眼题目，瞬间脑洞大开，一下子就把答案写了出来，可没想到我把得数算错了，而她把我的答案抄完就交上去了，也顺手把我的练习册交上去了。我当时觉得自己好伟大，学习好的同学竟然抄我的。

　　正当我沉浸在我的“美梦”中时，突然一声怒喝把我唤醒。“李祥熙，你给我滚过来！”老师怒吼道。我胆战心惊地走到老师面前。老师问：“你是不是抄孙馨悦的？”“没有啊。”我委屈地说。“你再说一句谎话信不信我打你！”我哇的一声哭了。我想老师为什么就不相信我呢？就不关注一下我们这样的中等生呢，万一能在我们当中找到好苗子呢？最后在老师的.逼问下，我说出了是我抄孙馨悦的谎话。

　　老师，我知道，您认为成绩好的学生哪方面都好，比他们差一点的学生，就会和他们差着十万八千里，可是成绩好的学生一定是每方面都好吗？

　　虽然这件事已经过去了三年，可是现在每次想起来，我还是觉得很委屈。

　　老师错怪了我小学生作文 篇15

　　星期二的一节体育课上，我和几个好朋友因为自由活动时出了活动范围，被要求罚跑两圈。

　　跑着跑，小黄想去上厕所，于是走向了科艺宫。我们在他后面，继续跑着，当他走到楼梯那里，“扑通”一下摔在地上。我们连忙跑过去查看情况，小黄他脚崴了，痛得哭了出来。小朱便“八百里加急”去飞报体育老师，我和小曹留下来给他讲笑话，让他开心点：“你还记得你上次写的作文吗?小兔子拿竹篮装土、装水……”过了一会儿，小黄渐渐不哭了，平静了下来。

　　过了一会，体育老师来了，他看到我们两个在小黄旁边嬉皮笑脸的，非常生气，紧皱着眉头，对我和小曹吼道：“你们干嘛追他摔倒了?还在那儿看笑话!”“我们没追他，”我连忙解释道，“是他自己在那儿摔了个跟头!”体育老师不听我们的狡辩：“你们不追他他能摔跤吗?而且摔得脚都崴了，肯定是你们追的`呀!”

　　面对老师严厉的批评，我流下了眼泪。“我们没有追他，没有……”我在心里说着，感到十分愤怒，也感到十分无辜。

　　下课后，班主任梅老师也知道了情况，我对梅老师说：“我们没有追小黄，他是想去上厕所，结果在楼梯那儿摔了个跟头。”“那你和小曹嬉皮笑脸是怎么回事?”“我们在给他讲笑话安慰他。”梅老师点点头，让我回座位，又把小黄叫了上来。发现两人描述一致，看来我们是无辜的。

　　体育老师，我们是无辜的啊，这样不查询情况，就随意下定义是不对的。

　　老师错怪了我小学生作文 篇16

　　人的生活总有许多的情感，有的让我开心，有的让我伤心，有的让我气愤，有的让我酸楚，还有的让我感到委屈。

　　那是一个发考试成绩的日子，试卷发下来，我一看成绩，哇！90.5分！我当时高兴极了，因为我打破了以往考试成绩最高分的记录。正当我沉浸在喜悦当中，老师走到我身边对我说：“下课后，来我办公室一下。”我心想：老师让我去他办公室干什么，难道是要表扬我这次考了高分吗？

　　一节课很快就过去了，我怀着激动的心情来到老师的办公室，没想到一场“暴风雨”扑面而来：“给老师说句实话，这次考试你抄的谁的？”我谁的也没抄啊，老师一定是误会了。于是，我小声的嘀咕着：“我谁的也没抄啊，这分是我靠自己的努力得来的。”“这孩子，你还敢骗老师，说实话到底是抄的谁的？”我百般委屈的说道：“老师，我真的谁的也没抄。”“肯定抄了，你平时最高分也就是考85分。”老师显得有些不耐烦了，这时，我再也忍不住了，大声的说道：“我没有抄别人的，我也不会抄别人的`。”说完便流着眼泪跑出了老师的办公室。

　　我擦干眼泪，来到教室，坐到座位上，拿起我的试卷看着：明明是我自己考的分数，为什么要怀疑我是抄来的分数呢，老师怎么能怀疑自己的学生？想着想着，眼泪还是不争气的流了出来。

　　谁说老师都是对的？谁说老师是完美无瑕的？今天，因为老师，我却受到了莫大的委屈。其实，老师也不一定永远都是对的！

　　老师错怪了我小学生作文 篇17

　　“丁铃铃。”上课铃响了，同学们一窝蜂般涌进教室，静静的趴在桌子上等待老师来上课，可是过了好一会儿老师还没有来，大家便按捺不住自己，开始你一言我一语地讲起悄悄话来了。

　　这时候，我低头瞟见座位下有一把尺子，本以为是我自己的，因为我这把尺子和我的一模一样，于是我把文具盒打开想把它装进去，却看装进去，却看到我的那把尺子安安稳稳的躺在里面，“真奇怪！”我禁不住想，这把尺子一定是别的同学掉的，我要还给别人，当时我没有多想，转过身，手举着尺子，轻声问道：“这是谁的尺子？”边说边担心的朝门口望了望。这时，郑老师的身影出现在教室门口。我想：这回可糟了，郑老师一定会。刚想到这，郑老师已生气地走进了教室，说道：“你们能在上课铃响过之后不说话吗？”而且他的'眼睛一直盯着我。我一惊，心想：老师为什么要这样问我呢？我。我没做错什么呀？

　　“站起来回答！”郑老师的话打断了我，我机械似地站了起来，低着头，憋红了脸而且不知所措。她见我没吭声，又用严厉的口吻对我说道：“如果不能的话就坐下！”我回过神来，马上接口说道：“我能做到。”但是我的脑袋犹如有千万头马在奔腾，让我完全不能集中思想，那节课，我什么也没听进去。在写作业的时候，泪水一次又一次地模糊了我的双眼，可我强忍着没有让它流下来，因为清楚的我知道，眼泪不能证明什么，相反，它只是懦弱的表现而已。也许在别人看来，郑老师只是说说我罢了，没有什么大不了的，但是那些严厉地话语却犹如钢针般刺痛了我的心......

　　晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，脑子里始终反复闪现着白天发生的事。老师，我真想对你说：“白天的事，我真的不是故意不守纪律，我只是想把尺子还给它的主人啊，你能原谅我吗？

　　老师错怪了我小学生作文 篇18

　　今天下午的最后课间，我正在写晚上的作业，突然我的前桌发现他最喜欢的一根笔不见了额。他伤心地站在讲台上向下面寻望他的那支笔。过了一会儿，他走到我的跟前，看着我好长一会，突然大声地说！“你用的笔是我的！”我想，这不是妈妈给我买的吗？于是我气的跟他说：“你丢了笔找我来要！这笔不是你的！走开！”他哭着说：“你拿了我的笔，还说我！我去找老师来理论！”

　　到了放学的时间，那个同学说老师找我去办公室。在路上我想，去就去，我又没拿他的。虽然我没拿，但是心里还是忐忑不安，我该怎么和老师说清这件事呢？我的两只脚像灌了铅一样，没迈一步都是那么沉重，好像怎么也走不到头。

　　进了办公室的门，我就看见老师正在询问那个同学呢。

　　你拿了别人的笔，还不承认！老师劈头盖脸的`说，我委屈地说：“我没有拿他的笔，那笔是妈妈送我的。”“那为什么他说你拿了他的笔。”老师又问我。”我……我……”我说不出话来。

　　听了这番话，我的眼泪流了下来。过了一会儿，那个同学跌跌撞撞的跑来跟老师说，“我找到了”老师听了他说的话，并马上向我道歉。这时我心里的石头也落下来了。

　　出了校门，如释重负的我，但是很后怕，万一那同学没有找到笔，老师不就错怪我了吗？老师你平常教给我们知识，教我们如何做人，可您这次错过我了，其实我也是个内心坦荡的孩子啊！

　　老师错怪了我小学生作文 篇19

　　在令我难忘的事情里，有开心的，有气愤的，有伤心的……其中，有一件令我十分委屈的事情令我难忘。

　　记得那一天，罗老师让我们做一道题，她刚说完，我们便端端正正地坐在座位上，等待罗老师订正答案，罗老师见我们都写好了，便开始订正答案了，她讲得十分易懂，同学们听得津津有味。

　　正在这时，我猛然发现自己这里错了，拿起橡皮擦就改，可我的同桌见了，立马皱起眉头，把手伸过来就要抢，我急忙把手往回缩，问他：“你要干……”“什么”两个字还没说出来，他已经把橡皮擦抢了过去，我见了，十分气愤，便过去抢，就在这时，罗老师猛地转身，看见我在那里手舞足蹈，大呵一声：“刘轩怡，站到后面去。”我想辩解，可罗老师说：“没什么可说的，到后面去！”我见罗老师那恶狠狠的目光正盯着我，我只好站到后面去，接着，她又气愤地说：“明明在玩，还想狡辩。不知你浪费了我们多少时间。”“就是”同学们附和道，然后就用瞧不起的'目光看着我。我的眼泪不禁夺眶而出。

　　我想：我干了什么？分明是同桌抢了我的橡皮，可老师为什么不点他，不说他，我只是想拿回我的橡皮，为什么罗老师不听我说呢？我越想越难过，可我又转念一想：罗老师讲得那么认真仔细，同学们本来就该全神贯注地听讲，如果有同学在调皮，她能不生气吗？于是我自责了，感觉确实不应该和同学发生争执，而影响课堂纪律……

　　下课了，我主动去向罗老师道了歉，还把事情的来龙去脉一五一十地说给她听，罗老师听后，便抱歉地对我说了声“对不起”，终于，我的眉头舒展开了。

　　老师错怪了我小学生作文 篇20

　　在你教我们的时候我们开始听你说，关于你和你教的一届又一届学生的故事。时间已经过去了一年了，不知道那一件事情你是否还记得。

　　记得你和我们说过，你错怪你的某一届学生的故事。那么当你再想起关于一个任同学时，你是否也会和你的学生们说，你错怪了他。虽然我从来没有怪过你，但是受到自己尊敬的老师的.批评心里是会很难受的。上你的课我一向很认真的，怎么会不按你的要求完成作业了。

　　那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做……！”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会……”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

　　作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉！没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了？我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的！

　　沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。

　　老师错怪了我小学生作文 篇21

　　时光匆匆，一转眼，您已经教了我们整整一年了，记忆中的您，和蔼可亲、善解人意，温柔又漂亮。同学们都说您是我们学校里的‘模范老师’。我也很喜欢您。可是您知道吗？有一些话，憋在我的心里已经很久很久了，一直，都没敢跟您说。今天，借由写作文的这个机会，向您诉说我堆积已久的心里话吧。

　　记得有一次，中午午睡的时候，我被值日生记了名。您看了名单，生气地向我们这些被记名的同学说；‘下午放学后全部给我到办公室里来！’我听了心里很不舒服，像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。因为就连我自己都不知道为什么我会被记名，明明就很安静的在午睡了啊！抬起头想跟您说清楚，却看到了您那严厉的眼神，我不得不把话给咽了回去。一整个下午，我都没有办法专心听课，直到放学后，才忐忑不安的.走进了办公室。您不问我为什么会被记名就劈头盖脸地骂了我一顿，我委屈的向你解释，您却笑着对我说；‘没有违反纪律值日生为什么要记你的名字？做错事不要紧，但是说谎就不行，一个好学生是不会做这种事的！’我不可置信的看着您，您的眼神里充满着不信任，让我几近崩溃，这样的您，是我没有见过的！一直以来，您都是很相信我的，可是今天，您不但不相信我，还说我说谎，这让我很呕您知道吗？我呕的，不是因为您骂了我，而是因为您情愿相信我的名字出现在值日本上的事实，也不愿意相信我。

　　老师，您有一颗闪闪发光的心，但是您却用你那颗发光的心伤了一颗一直都很爱戴你的心。可是现在我已经不怨您了，您会气我，说明您眼里有我这个学生。老师，说了这些话，我感到心里轻松了好多，希望您可以原谅我说的这些话，更希望我还是您心目中的一名好学生。

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