小学生校园访友作文

小学生校园访友作文

　　篇一：校园访友

　　清晨，天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门，就被道路边的花骨朵吸引了，它们摇曳在雨中，那么凸显，那么娇艳，那么柔弱，仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没，徐徐微风就能把它吹落。

　　视线离开娇柔的小花，快步走向前处，操场上已经没有了以往的活跃与喧闹，只留下干渴的草地，安静地允吸着上天的“恩赐”，想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。

　　告别草地，走进热闹的教学大楼，看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。

　　对这些无言的朋友表示感谢，他们点缀了我们沉闷的学习生活，让我们变得更有活力。

　　因为有了校园门口那些为我们领路的花朵，让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的.朋友，有了它的点缀，让宽敞的道路更加美丽。

　　因为有了校园里那片宽广的草地，让校园更美，让校园里回荡着更多的欢声笑语，让学校充满活力……

　　因为有了后花园，在春夏秋冬的陪伴，才会让我们不会“孤独”。春天，院子里的花草树木长的郁郁葱葱，充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天，园子里的枫叶生了红色，远远望去像燃烧起来似的。冬天，松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

　　校园里，因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

　　篇二：校园访友

　　清晨，我踏着晶莹的露珠，呼吸着清新的空气。早晨，好清爽！心里的感觉真舒畅！

　　不用别人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的`书包。书包啊！你每天都装那么多书，你累吗？你每天随我起那么早，你瞌睡吗？如果你很累的话，就趴在我肩上睡一会儿吧！没事，有我背着你呢！

　　那栋小学楼，是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了？你送出了多少英姿勃发的少年？你累吗？你挺着身子，仰望着蓝天白云，波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不复返的逝川，惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种从不改变的决心。

　　走进草坪，每一株草都是我的知己，他们向我挥着可爱的小手，仿佛在说：“嗨，老朋友，最近学习顺利吗？“我微笑着点头回答，它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前，呆呆地望着它们，仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶，不断扇动着两片轻如薄纱的翅膀。我真想捉两只下来，带回家好好欣赏。

　　喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在说什么呀？是在叫我吗？还是在向我诉说一路上的好景色呢？白云大姐，如果你看到了校园中的好人好事，千万不要忘记哦！

　　同学们该下楼跑操了，我也进了自己的教室，同时也带进了我的好心情……

　　篇三：校园访友

　　走出教室，我与清风撞了个满怀，风中弥漫着各种花草树木的香味，清香扑鼻，沁人心脾，回味无穷，趁着这般迷人的风景，我得去拜访拜访那些老朋友了。

　　走进怡心园，见到我要拜访的第一个朋友：桃树。啊，桃树，看到你，我就想起了三月桃花，飞舞着清香花瓣，那气味虽不浓郁，很平淡，却纯正甜美，醉意朦胧。微风拂过，花瓣飞舞，美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧！

　　走过校园大道，来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字，玉兰树在与我交换眼神。这里的.每一棵树都是我的朋友，六月的石榴，给我送来火红的花朵，虽然没有香气扑鼻，但在六月的阳光照耀下，是那样娇艳，热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脉脉。我站在玉兰树下，仿佛自己也成了一棵玉兰树，在生根长叶，茁壮成长……

　　穿过博学楼，进入眼帘的是一排火红的枫林，站在树下，享受那一片红，树叶纷纷落下，给人一种神秘的感觉，同学们说，捡起一片飘落的枫叶，它可以带来好运，难怪同学们都在争抢枫叶呢！

　　最让我挂念的还是秋千园的桂树，那醉人的丹桂飘香，香得浓烈，香得久远，整个校园都沉浸在它的香气中，好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲！

　　“叮叮……”哦，上课铃响了，我该回教室了。我轻轻地挥挥手，暂别校园中的好友，带回满怀的好心情，好记忆，回到我温馨的课堂。

　　篇四：校园访友

　　走出门，微风就给了我一个甜蜜的吻，风中含着雨水和泥土的清香。早晨，好晴朗！

　　约上几位好朋友，带着满怀的好心情，踏一条热闹的街市，去访问我们的老师。

　　北园小学，是我要访问的第一位老师。啊，校园，你如一位哨兵，在这土地上站了几十年了吧，你让多少同学在这样的学习环境中成长。

　　来到走廊，朗朗的读书声让你马上进入书香，，楼梯为你铺上红地毯，窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼，四处张望，走进六年级五班的教师，这是我们最重要的老师。

　　走进教室，里面的一切总是那么熟悉，黑板上的字还是那么清晰，我站在黑板前，仿佛自己就是一颗细小的粉笔，在黑板上教同学们识字，看到这一张张熟悉的面孔，那是老师在教我们。

　　走出教学楼，映入眼帘的是一个宽阔的操场，红白相间的跑道是我们的老师，在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔，热情的同学们欢呼着，操场是一片沸腾。再看看墙面，洁白的.底面，上面画着各式各样的运动项目，让我们知道许多许多。

　　在上课时，操场上很安静，能听见同学们读书的声音和开心的欢笑；树叶被风亲吻后发出声响：沙啦啦，沙啦啦——

　　忽然，像是被一团雾包裹了似的，从远处飘来一团团乌云，便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃，叮铃铃——”随着一声声铃声，随着雨的轻盈，我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时，那是大自然在亲吻你。

　　雨下了起来，挥挥手，告别了我亲爱的老师，这次访问我的老师，不仅带来和回忆，还带来了好心情。这校园里的一切，哪个不是我的朋友？

　　篇五：校园访友

　　我带着一早的好心情走进学校的大门，就看到一个大花坛，大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松，那是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松你日以继夜的站在那里，不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳，永远都不换。

　　走过这大花坛，能看到一座泓桥，鱼儿排成队浮出水面，它们的'衣服在太阳下闪闪发光，似乎在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”水中那娇滴滴的“小仙女”，正在扭动着自己的腰，在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞，有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了，有的还会跃出水面，用水泼我们，还有的在水中吐了一个又一个泡泡。

　　小花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的紫薇花！你舞动着自己的身姿，是邀我与你共舞吗？你好，美丽的石榴花，你穿上火红的衣服，是要我与你比谁的衣服红吗？你好，娇嫩的美人蕉！你打扮得那么美丽，是要我与你比谁更加的美丽吗？你好，绿绿的柳树！你披下自己的头发，是要我帮你梳理一下吗？你好，高大的樟树！你夜以继日的守护小花园，是要与我们玩吗？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

　　捡起一片落叶，五颜六色的，从树上飘落；捧起一朵花；美丽的颜色加上它的芬芳清香。

　　忽然，下起了一场大雨，像掉了线的珍珠从天落下，又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。

　　雨停了，我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。

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