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滑滑板小学三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的滑滑板小学三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
滑滑板小学三年级作文1
去年暑假，爸爸送我一个礼物，是一个四轮滑板。当我第一次见到它时，就被它的美丽吸引住了。它的底盘上画着一只小怪物正在喝汽水，因此它的名字叫“干杯”。
看到这崭新的滑板，我的心痒痒的，恨不得马上就用滑板溜一圈。可是，滑滑板并没有想象的那么简单。我一站上去就前倾后仰，差点儿就摔跤。这时，爸爸走了过来，扶着我的手，好不容易才滑了一圈。由于我的好胜心，我坚持要求自己滑。爸爸犹豫地松开了手，在旁边不停地说着滑滑板的要领。经过多次尝试，我终于能自己站在滑板上了。爸爸也为我高兴。我滑了一小段，感觉自己很了不起，一会儿就学会了，正当我洋洋得意的时候，“扑通”一声，我摔了下来。一股钻心的痛立刻涌来，这时我感觉我的屁股被摔成了好几瓣儿，我的.眼泪差点儿流了出来，可爸爸没有来扶我。我很不服气，忍着疼痛爬了起来，暗下决心，我一定会滑好的。
就这样，我练了一天，两天……每次练习都需要消耗很多体力，流下许多的汗水。现在，我终于能站在滑板上，滑行自如，感觉真是棒极了!
通过学滑板，我深深地体会到“世上无难事，只要肯登攀”这句名言了。在以后的学习和生活中，无论遇到什么困难，我都会勇敢面对。
滑滑板小学三年级作文2
在我们的日常生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次游泳，第一次骑自行车，第一次郊游......一个个“第一次”印在我们的心中，留在我们的记忆里。
一天傍晚，我看见有许多小朋友在空地上滑滑板，他们摆弄着各种各样的动作，让滑板“听话”。在他们的脚下，滑板更是显得灵活，如燕子一般。我用羡慕的眼神呆呆地看着他们，弄得我眼花缭乱。
“晶晶，我来教你。”突然，哥哥又出现在了我的眼前。“好啊!”我毫不犹豫的`答应了。
接着，哥哥就从家把滑板拿了下来。但是，我的心里还是忐忑不安，因为我从没看过哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。
哥哥好想看透了我的心思，在我面前摆弄了几番，说：“怎么样?技术不错吧!当你的老师还是绰绰有余的。”看哥哥这么自信，我心中的不安从十分减到了三分。
我扶着哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。渐渐地，哥哥有点儿不耐烦了，生气地说:“你就不能快点吗?不能光靠我吧!”于是，哥哥把我的手拿下，跑到一边去了。
没有了哥哥的帮助，我就找不到方向了。不到1秒钟，我就摔了个跟头。
后来，我找到一堵墙，我扶着它，使滑板向前进。慢慢的，我的速度变快了，也更稳了，我不用扶墙了。
之后，我就自己在空地上滑滑板。尽管有许多人想故意碰撞我，但都被我给躲开了。
就在我不经意的回了一下头，我看见哥哥在朝我微笑，我立刻滑到他面前，说：“我成功了!”哥哥也高兴地对我说：“我就知道你一定行的!”
通过这件事，我悟出了一个道理：做什么事都必须要有两点：坚持不懈的精神以及足够的信心。只要你努力了，不管是成没成功，都不重要。只需朝着终点进发，就一定能在成功的彼岸。
滑滑板小学三年级作文3
我七岁生日那天，爸爸和妈妈带我去儿童玩具批发市场里给我买了一个滑板车，我可喜欢它了！
它是橘色的，它是两个塑料板加上一个中间的一个塑料粗棒组成的，它的两个塑料板很像大蝙蝠的翅膀。左边的“大蝙蝠翅膀”上画着好几个小人的影子，这几个小人的.影子的下面画，有好多泡泡。有时看起来像许多轻快的泡泡在徐徐的飞行，有时又像许多泡泡缓缓的降落，真是让人弄不清。右边的“大蝙蝠翅膀”上画着太阳和吉他。每个太阳好像都要在一起比一比谁最帅，它们戴着眼镜，还弹着吉他呢!
这个滑板车在我学习玩或学习累了的时候经常陪我玩耍，就像我的好朋友一样再陪我玩。爸爸和妈妈给我买滑板车的第一天，我就跟它做朋友了。过了几天，我就去奶奶家练滑板车了。我练呀，练呀，练了三四个小时，我终于练会了。奶奶在夸我：“学得这么快呀!”，我也觉得我自己学的很快。哦，原来学滑板车也没有这么难呀！终于，我不用羡慕地看着别人滑着滑板车从我面前飞快的滑过来，滑过去了。
滑板车，你真是我的好朋友啊！
滑滑板小学三年级作文4
在我还是一名幼儿园小朋友的时候，一个偶然的机会，我和滑冰结下了不解的缘分。
那天妈妈带我去当时芜湖唯一的一家真冰冰场学滑冰，正好遇到一位国家级专业教练，他觉得我很有潜力，就问我愿不愿意跟着他学习，我高兴得一蹦三丈高。
我迫不及待地换上冰鞋，走进冰场，还没等站稳，就觉得脚不听使唤，“扑通”一下来了个四脚朝天，这个跟头让我意识到滑冰并非想象的那么简单。教练让我先找准平衡，扶着栏杆慢慢向前移动，我小心翼翼地，就像是刚学会走路的孩子一样。紧接着，教练开始传授学习滑冰的正确姿势：“首先，将两只脚分成‘八’字形张开，然后双脚一前一后地用力蹬地向前进。”我试着去做，果然行！可刚松开手就又跌倒了，腿都摔破了，我疼得眼泪水直打转儿，我有些灰心了，心想：“疼死了，我不学了！”教练看到我沮丧的样子，便鼓励我：“别灰心，做任何事都不会一帆风顺的！坚持住，你已经成功了一半！”听了教练的话，我从地上爬了起来，忍着痛继续练……
我心里默念着动作要领，慢慢地向前艰难滑动着，一下又一下，一圈又一圈，终于我学会了滑冰，可以在冰面上自由地滑来滑去了！教练笑着拍了拍我的`肩膀：“真棒！你战胜了自己哦！”
通过学习滑冰，锻炼了我的意志，我渐渐地明白了一个道理：无论做什么事情，都要坚持不懈，才能取得最后的胜利！
滑滑板小学三年级作文5
我在电视上和生活中看见很多人会滑滑板，我心里痒痒的也想学，我就请我们班的'滑板大王来教我。
刚开始练习时，我就学着电视上的人一样来滑，可我刚上板就掉了下来，摔了个四脚朝天，眼冒金星。滑板大王马上过来教我怎样上板，可我一上板就出了把冷汗。他教我上板后用后脚摇着板，背要弯些，说着就拉着我的手滑了起来，他的方法可真灵，我慢慢可以滑三四米了，可我一得意，又掉了下来。他说：“滑滑板要认真，可不能马虎呀！”我认真地说：“知道了。”他笑了，又拉着我滑，过了半个小时我终于可以放开手滑了，我心里别提有多高兴。他高兴地说：“世上无难事，只怕有心人，只要你认真做每一件事，没有什么可以难倒你。”我马上连连点头。
啊！
我终于学会了滑滑板了，我真高兴。
滑滑板小学三年级作文6
那天，妈妈带我去广场学滑板。
开始我不会滑，妈妈扶着我站上滑板。忽然放开我，我一下子不知所措，两脚着急地乱动，左摇右晃，无法前进，“砰”的一声，跌倒在地上。妈妈急忙扶起我。
虽然如此，但我却迷上了它，一有空就练。首先把左脚放在滑板上，再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体平衡后，脚左右抖动，控制滑板前进。
我坚持了几天，也能滑几米了。
滑滑板小学三年级作文7
一个星期天的.上午，我和姐姐去奶奶家，姐姐带了滑板，我看见她在水泥地上滑来滑去，好像一只小燕子在快乐飞翔，我好羡慕啊！我真想马上学会它。
下午爸爸妈妈就帮我去买了一个滑板，我迫不及待地打开袋子，来到一块平地上开始学滑。
滑板只有两个轮子，要控制它很不容易。上去一只脚还方便，第二只脚一上去就摔倒了。我就让大人扶着我，两只脚同时上去，看起来是在滑板上了，其实滑板还没有听我的话，大人跟得很累。我想还是得靠自己。于是我就一个人认真地练起来，左脚先上，有点稳了右脚马上跟上，没几下就倒了。我没灰心，就只有一遍一遍地练习，摔倒了再站起来，摔倒了再站起来。腿摔疼了我也不叫，皮滑破了，我也不哭。
到了第二天下午，我也能象姐姐一样滑了。平地上出现了两只自由滑翔的小燕子。啊，我找到了飞的感觉，太棒看！
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