写景作文

小学年级写景作文

时间:2023-01-10 11:29:58 宗睿 写景作文 我要投稿

【精选】小学年级写景作文(通用36篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学年级写景作文,希望能够帮助到大家。

【精选】小学年级写景作文(通用36篇)

  小学年级写景作文 篇1

  最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

  黄昏的雪,深切切的.,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝

  玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

  小学年级写景作文 篇2

  过年了,当大家都沉醉在欢乐之中时,而学娃娃却悄悄地来了。正在雪地上玩耍的我,却已经发现顽皮的雪娃娃来陪我玩了,我很激动,内心想着和雪娃娃怎么玩。

  我先开心的和雪娃娃一起堆雪人,我很快就把雪娃娃变成了巨大而威猛的雪人。我还为它准备了丰厚的衣裳。把它打扮的十分帅气英俊。当我再抬头仰望着天空时,一片片雪花还在不停的飞舞着,低头一看,却发现大地妈妈已经披上了一件厚厚的棉衣,好美啊!

  我眺望远方,看到翠竹爷爷也在和雪娃娃玩耍,雪娃娃先在翠竹爷爷的身体上来回跳动,然后又骄傲的站在翠竹爷爷的手上,一不留神滑倒在地,它抬头望望旁边的`松树叔叔正像战士一样镇守边疆,雪娃娃突发齐想:自己也想和松树叔叔一样强壮,去镇守边疆,它在松树叔叔的身上跑来跑去,锻炼着身子。松树叔叔后面的梅花姐姐,她和雪娃娃玩地最开心。散发着香气的梅花姐姐给雪娃娃讲了一个个动听的故事,并且教会雪娃娃去体会每个故事的真正含义并学会里面的精神,比如说火与雪是天敌,但雪娃娃不能退缩,要坚强,只有有了这种精神才快乐,雪娃娃听地十分开心和入迷,慢慢的,它累了,然后不知不觉的沉醉在梦乡之中,一动也不动。雪娃娃和大自然的万物都玩地非常开心。

  而我却伫立在哪儿,沉醉在雪景中美妙的世界里面,一时回不过神来。

  小学年级写景作文 篇3

  秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

  大地穿上了一件金黄色的'毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

  她对我的要求很严格;都做完后,已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来,战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是,过了一阵子,让我不敢相信,我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书,可是读了一段时间我感到很孤独,天天吃完饭就去耍石子,所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了,我也生活的愉快了!

  小学年级写景作文 篇4

  今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的.童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的雪厚厚的,洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

  如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

  小学年级写景作文 篇5

  冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树,也没有秋天的果实,但我喜欢冬天,因为冬天有那洁白无暇的雪。

  今天早上,我一睁开眼睛就觉得很明亮,我马上走到窗前一望,原来是下雪了。我穿好衣服走到门口,一看,枯树的枝干上托着厚厚的积雪,像圣诞树一样,格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”,像是老天爷专门布置的`。

  我背着书包去上学,马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方,又松又软,被踏过的地方,又光又滑。我走在雪地上,脚下发出咯吱、咯吱的声响。

  当我踏进学校的大门,放眼望去,操场也变成了一片白色的世界,往日绿色的草坪变得无影无踪,我简直生活在一个白色的世界里!

  我喜欢冬天,美丽的冬天!

  小学年级写景作文 篇6

  一天早晨,我睁开我那朦胧的睡眼,大地穿上了白衣,房屋戴上了白帽,小河变成了冰玉带,檐下挂着晶莹透亮的冰条。啊,真是一片洁白的景象!我不禁赞叹道。

  再这个白雪皑皑的天气我和我的朋友骑自行车去森林里写生。一道上我们跌跌撞撞挨了不少跟头,可是我们还是顶着西风冒着寒霜艰难的向前走去。啊,终于到了!到了森林我们开始写生,这是学越下越大我们只好在大树下躲避大雪。不一会,学停了地面上结上了厚厚的一层冰,我们开始试着骑起车来,果然我摔了屁股蹲这时我坐在冰面上哭泣着,这时我的朋友向我缓缓走来,看着我满身鼻青脸肿的,满脸流着泪水,她二话不说背起了我向我家走去,大约走了一个多点儿我家快到了,突然我想起我的车还停在那里。我说:我们的'车还停在那里怎么办呢你先自己回家我回去取车一会给你送家去!她笑着跟我说。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取车。我望着她的背影深深地流下晶莹的泪珠。

  真是雪中见真情呀!

  小学年级写景作文 篇7

  早晨,阳光照射在学校,像给学校披上了一件金色的外套,好看极了!

  我们走进学校,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。

  看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的.石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!

  走出生物园,来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。

  走到欢乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。

  我们学校真美丽,大家一来爱护她吧!

  小学年级写景作文 篇8

  今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

  忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想走近它,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的'皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

  我抱着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。 空瓶子摔碎了,鱼和虾也跑了。我闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

  平时的我,总是在学校和家里,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

  小学年级写景作文 篇9

  高大的杨树我很喜欢杨树,它高大健硕,还忠实地保卫着我们的校园。

  春天,它开始发芽,长出新的枝叶。它的颜色从嫩绿色到淡绿色再到深绿色;叶子也是一点一点儿变大。

  夏天,它已变得枝繁叶茂了,下课了同学们纷纷躲在大树下玩耍,这样我们就不怕炎热的太阳了;树干也开始越变越粗,直到长成参天大树。秋天,它的叶子就会变黄,风儿一吹,一片一片飘下来像蝴蝶在空中飞舞。

  有的还会连着树枝一起落下来。这个时候清洁工阿姨就开始忙碌了,把它们扫起再运走,很辛苦的'噢。

  冬天,它的叶了落光了,只剩下树枝和树干。下雪的时候,雪落在树枝上,一席素妆的它显得更帅气了。

  雪停了,我们近距离去观察杨树,只见树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的树挂,美丽极了!我爱杨树!

  小学年级写景作文 篇10

  秋天是个多彩的季节,你看那黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,还有那各种形状的蘑菇,而我最喜欢的却是秋天的风。

  每当我写完作业,便和妈妈到河边一边散步,一边感受着秋天的气息,一阵阵风儿吹儿,火红的枫叶被秋风吹的从树上掉下来,飘哇飘哇,就像一只只飞舞的“花蝴蝶”,清洁工阿姨都快忙但是来了,刚把这边儿扫了,那边儿又开始掉了。看,这些枫叶多么调皮可爱呀!

  远处的山上还长着许许多多的果树,有苹果树,柿子树,只要秋风轻轻一吹,这些果实就摇摆着小脑袋,好像在说:“小朋友,快来摘我呀!不然我就掉地上了!”有的`果实实在忍不住就想离开大树妈妈的怀抱,“啪啪啪……”随着一阵秋风它们最后从树上掉下来了!

  农民伯伯看见自已家的果树果实累累,丰收在望,被风儿吹的左右摇晃,不禁乐的合不拢嘴,而且眼睛都眯成一条线了呢。

  我喜欢叠翠流金的秋天,更喜欢秋天的风,因为它给我们带来了快乐,带来了憧憬和期望……

  小学年级写景作文 篇11

  春天的早晨当你走进校园门口的那一刻,就能看见校园里到处绿茵茵的树木、小草也伸出了脑袋,各种各样的花都开了,有黄的、红的、粉红的,真是五彩缤纷。

  我们的教室宽敞明亮,一大早就能听进朗朗的读书声,在老师的关爱下,我们每个小朋友都快乐的成长。最让人激动的是每个周一的早晨,我们都要举行隆重的升旗仪式,全校师生都要参加。

  有一次我们课间休息,一只可爱雪白的.小狗跑进校园,小朋友们开心的叫了起来,但马上有人说:“快,快,你这小狗跑这里,主人一定很着急”。其中一个小朋友说:“我们去找门卫叔叔,看他们有没有办法”。大家都觉得这个办法行。这时门卫叔叔来了,说:“小朋友们放心,我们一定会想办法找到它主人”。小朋友在祈祷着。

  这就是我们美丽的校园,只要你细心观察,你就会发现每天都有有趣的事情发生。

  小学年级写景作文 篇12

  我的家乡一年四季景色宜人,不信你來瞧!

  春天,小河上的冰化了,小河尽情的流淌,清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼,自由自在地游来游去。

  夏天,石榴花开得十分鲜艳,几只调皮的`小蜜蜂在上头采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停:“知了,知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去,像是在寻找食物;时而又跃出水面,好像在游泳馆里游泳呢!

  秋天果实成熟了,一个个石榴熟得立刻要掉下来似的,田地里农民伯伯正在大丰收,一株株稻谷沉甸甸的,都弯着腰,好像在向我们打招呼呢!

  冬天,皑皑白雪把小河覆盖了,小溪上结了冰,调皮的孩子在冰上滑雪,大雪给大地披上了一层厚厚的冬装,给大树披上了一层洁白的棉袄,给我们制造了一个打雪仗,堆雪人的游乐场。

  我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!

  小学年级写景作文 篇13

  “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”唐代诗人杜甫曾这样写到雪。

  今天,雪姑娘穿着洁白的衣裳戴着干净的`帽子来了。她是一位使者,风和雪姑娘是一对好朋友,帮她一起完成任务。

  雪姑娘和风来到了街道。一眼望去,空无一人。街道向她们招手,哆哆嗦嗦地说:“老朋友,帮帮我吧。”雪姑娘一挥手,无数雪花落下就像无数活泼的小精灵搭成一层层厚厚的温暖的棉被盖在街道身上。街道感激地说:“太谢谢你了,雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和风点了点头,就走了。

  雪姑娘和风又来到了大地,大地不再绿油油的了。小草被折断了腰,伤心地说:“好冷呀,好冷呀!”小花也不在陪伴她,凋谢了。雪姑娘很同情她们,送给了她们一件件衣服。就这样,世界笼罩在一片白雾中。

  雪就是黑暗中一束光明,就是天黑了的一盏路灯,就是迷路了在你手里的指南针。

  雪,我赞美她,我喜爱她。她是那么善良,那么美丽,那么纯洁,那么洁白......

  小学年级写景作文 篇14

  我的校园很美丽,尤其是一进前门就看到的花坛。

  那儿的花儿争奇斗艳,芬芳迷人。什么太阳花、牵牛花、月季花……应有尽有,一应俱全。你看!这两朵太阳花紧紧地靠在一起,好像很久没见面的朋友一样,拥抱在一起。再瞧那一朵低垂着头的月季花,犹如一位害羞的仙女。咦!这是那位漂亮的公主?嗷,原来是菊花公主呀!风儿给它们挠痒痒,它们扭动着身子,高兴地笑了起来。你听!咯咯……呵呵……!不一样的声音交杂在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起说笑。我们是祖国的花朵,它们是校园里的花朵。我们为祖国增添的色彩,它们为校园增添的.色彩!

  这些花真美丽呀!我喜欢这些花。我拿来了一个小水桶,给它们洒水。它们开得更艳了,仿佛在对我说:“谢谢你给我们浇水,小姐姐!”

  我们的校园真美丽,那是因为有了花的点缀!

  小学年级写景作文 篇15

  昨天早上,我早早起来,刚拉开窗帘我就惊呆了:路上雾蒙蒙的。昨天还好好的房现在全看不见了。当时,我以为是雾,但吃早饭时,妈妈告诉我:“今天有沙尘暴,所以你要出门戴口罩。”

  于是吃完饭我便拿起口罩,穿好校服,背上书包。悄悄告诉你,我拿了一个瓶子。你一定会问有什么用,装上沙尘暴好好观察观察呗!

  我跑出了家,向龙龙超市跑去,正好装一些沙尘暴。校车没来,我可以好好看一看了。只见瓶子里有一些黄色的空气,仔细看还有几十粒大大小小的`沙子,闻起来很刺鼻。

  沙尘暴有毒,出来时必须戴口罩和围巾。如果把它们吸进去,有可能会得很严重的病,所以不要小看它!

  如果想让空气越来越新鲜,就要种树,不能砍树木,要保护树木。

  看来我对沙尘暴还挺了解的嘛!

  小学年级写景作文 篇16

  摇曳生姿的玫瑰,苍翠欲滴的樟树,香飘十里的桂花树,霜叶火红的枫树……这不是风景名胜区,而是我们校园的`一角——花坛。

  花坛里有许多植物:小树,小草,玫瑰花,月季花……它们在雨露的滋润下,在阳光的照耀下,一天天成长。

  首先我来给你们介绍火红的枫树吧,枫树的叶子就像我们的手掌一样,真是美丽极了!她是秋天的第一缕微笑。

  我再给你们介绍一下玫瑰花吧,玫瑰花有红色的,黄色的,还有蓝色的,而我们学校种植的品种是红色的,一阵微风吹过玫瑰花,就像舞蹈家一样,翩翩起舞,还散发出了让人陶醉的芳香,她是多么美丽,多么迷人,多么妩媚啊!她是秋天的第一抹艳丽。

  学校的花坛真美丽,它无论从远处还是近处看,都叫人赞不绝口,我爱校园的花坛,他把我度过了四个难忘的春秋。

  小学年级写景作文 篇17

  四季的果园就像一幅幅色彩斑斓的图画。

  春天,果树抽出了新芽,嫩绿的树叶在树上随风起舞。小鸟在树上唱歌,小虫子躺在树叶上晒太阳,处处生机勃勃。

  夏天,果树上开了许多五颜六色的花儿:有金黄的,火红的,雪白的,花朵散发出好闻的香味,甚至离果园好几米都能闻到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳着欢快的.舞蹈,像是给花朵们送了一份“见面礼”。

  秋天,果园里可热闹了!橙子,橘子就像一个个黄澄澄的灯笼,苹果见了秋姑娘,害羞得脸都红了,秋梨被太阳镀上了一层金黄色。葡萄爬满了架子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  冬天,雪花如同白色的花瓣一样从天上飘落下来,果园一片雪白。果树就像盖上了一层厚厚的,白色的棉被。

  四季的果园真美,我爱四季的果园。

  小学年级写景作文 篇18

  炎热的夏天离我们远去,凉爽的秋天与我们相处许久,我要去公园看看有什么变化!

  一进公园发现松柏穿上了厚厚的衣裳,而旁边的冬青树,依然绿油油的,表示着它不怕寒冬。再看远处的柳树,叶子黄了,随着秋风四处飘落。对面的枫树,树叶红的像喝醉酒人的脸蛋似的,十分迷人。桂花用它那浓浓的香味吸引过路人,使他们留连忘返,久久不肯离去。那迷人的香味似乎在告诉人们,这里是最美丽最温馨的地方。

  草地上开满了成千上万朵蝴蝶花,就像那成群的蝴蝶翩翩起舞,引来了无数人观看。菊花是秋天最鲜艳的,黄的`、紫的、粉红的……不过,黄是她的主色,满地尽是黄金甲。

  抬头一望,可爱的小鸟没有留下一点足迹,只有一只只风筝像鸟儿一样在空中翩翩起舞,试比天高。

  天高气爽的秋天,我喜欢。

  小学年级写景作文 篇19

  早晨一出门,就看见满天飞舞的雪花,雪是那么神奇,那么纯洁的东西。

  撑起伞走在通往学校的路上,风一吹,雪吹在了我的裤子上,黑色的裤子上粘上了雪花,在我看来这装饰真不错。

  雪一直下啊下,树,房子,都穿上了一层薄薄的“衣裳”。雪,白得耀眼,它照亮了这阴暗的雪天。

  下课了,同学们都趴在走廊上赏雪。抬头看天空,只能看见无数的雪飘下来,看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花,风一吹,雪花吹到了我的手上,那冰凉的触感,在那一瞬间消失了,雪已经融化了。

  就这样,一直看着,虽然只是一贯的`飘落,落地,融化,但是我还是不厌其烦地看着,一分钟,两分钟……雪好像是迷路的小孩,在天空中飞舞着,寻找自己的家。

  雪又是那么的顽皮,越下越大,都快要在道路上铺上一层地毯了,这样校车就不好开了,学校也就因为雪停课了。

  真是说不清楚对雪到底是喜爱还是讨厌。

  小学年级写景作文 篇20

  又到了春季,正巧,是双修日,我到算到野外去呼吸呼吸新鲜空气,放松放松那紧张压抑的心情。

  我骑着自行车去观早春,颇有些走马观花的意境。路两旁的树木,虽似无叶,但却可隐约看到几丝绿意。那些树仿佛是一尊尊千姿百态的千手观音,周围笼罩着点极微弱的绿光。一对喜鹊从远处飞来,给人几曲欢喜的歌,后落到树上互相爱抚起来。这时,稻子也稍大了点,只不过是比它周围的野菜大一点罢了。

  这会儿,校园里的松树显的.比以前更加苍翠了。其中,我对塔松情有独钟。瞧它那高劲儿!准以长了十几年!那么大的个!呵!“塔”上还有一串串“珍珠”哩!其实,那是它的种子。不过,那么饱满!一个比一个大,一个比一个高!这些“珍珠”装扮着塔松,那简直是完美无缺,使塔松略看更加像“玲珑宝塔”!

  小学年级写景作文 篇21

  当阳光洒在油菜花上时,早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子,被风一吹,就左右摆动,像一只只黄蝴蝶,飞在蓝天上。嫩绿色的叶,随风摆动,仿佛在向我们招手呢。

  有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松,长了野草,正在松土除草呢。大路上,几只大狗没精打采地走着,在阴凉处的'狗打着盹儿。村里特别安静。

  小溪边,“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动,婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石,闪闪发光。往小溪边望去,满是一棵棵高大的杨柳,像士兵一样保卫着小溪,柳条就是他们的武器——鞭子。

  这就是我的老家,神仙居住的地方——仙居。那里的风光迷人,正等待着你来欣赏呢。

  小学年级写景作文 篇22

  “轰隆隆!轰隆隆!轰隆隆!”巨大的雷声使正在上课的我吓了一大跳,哦!是在下雷雨呀!我喘了一口气,不一会儿,天空闪出了一道亮光,接着,雷声又响了,差点把我吓了个半死,我小心翼翼地朝窗外看了看,只见现在的雨水像断了线的珠子,“哗哗哗,哗哗哗”地洒到了人间,风一吹,水珠娃娃就跟着风婆婆四处舞蹈。

  “叮铃铃”下课了,我急忙走出了教室,只见原本干干的地上,现在变得湿漉漉的',屋顶上更是有趣,屋顶上的水集成了小池塘,风婆婆一吹,他们就像海浪一样一波接着一波,有的还被吹上了更高的屋顶。玻璃窗上,到处都是密密麻麻的雨丝,有些还变成了水珠在往下滚。楼下的树也被这风雨交加的天气给吹得左右摇摆。我们头上的玻璃因为是倾斜的,水不用风吹,也像浪潮一般一波紧接着一波。

  在这个雷雨交加的天气里,虽然有些恐怖,但还是挺美的。

  小学年级写景作文 篇23

  我的家乡一年四季景色宜人,不信你來瞧!

  春天,小河上的冰化了,小河尽情的流淌,清澈的'河水下还有几条活泼机灵的小鱼,自由自在地游来游去。

  夏天,石榴花开得非常鲜艳,几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停:“知了,知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去,像是在寻找食物;时而又跃出水面,好像在游泳馆里游泳呢!

  秋天果实成熟了,一个个石榴熟得马上要掉下来似的,田地里农民伯伯正在大丰收,一株株稻谷沉甸甸的,都弯着腰,好像在向我们打招呼呢!

  冬天,皑皑白雪把小河覆盖了,小溪上结了冰,调皮的孩子在冰上滑雪,大雪给大地披上了一层厚厚的冬装,给大树披上了一层洁白的棉袄,给我们制造了一个打雪仗,堆雪人的游乐场。

  我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!

  小学年级写景作文 篇24

  公园里,枫树阿姨脱去了绿衫衣,换上了红外套;柳树婶婶和梧桐婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。

  秋风吹来,许多黄黄的树叶从树上翩翩起舞的落下来。

  秋天的雨像一盒颜料。你看,它把黄色给了漂亮的银杏树,黄黄的叶子像一把把翩翩起舞的小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热……

  果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶,笑眯眯的往外瞧;金黄的`大柿子像一盏盏小灯笼似地挂在树上。

  秋天的景象是不是很美?你是不是很意外?其实,秋天的景象像一幅画,像一幅五彩缤纷的画……

  小学年级写景作文 篇25

  啊,这晨雾真神奇呀!轻轻的飘荡在空中,真像一个棉花糖,谗得我口水直流,又像一个没有边的大笼子,把我关在里面怎么也走不出去。这雾真淘气、真调皮,好像故意让人们看不见路,又好像钻进了我的衣服里,给我挠痒痒。

  我生气了,大声对它说:“雾,你再调皮,我就对你不客气了。”说完,我摆出了一个跟它决斗的姿势,往它身上踢了一脚,这雾呀,还真怕揍,向四周散开。我用手一抓,想:看你有什么新花招。打开一看,啊!不见了,原来它早就从手指缝里溜走了。我喝过很多饮料,可就是没有尝过雾的`滋味,我张大嘴使劲一吸,雾是酸、是甜、是苦、是辣,都不对。我恍然大悟,原来雾是没有味道的。

  太阳升起来了,雾慢慢的散开了,像打了败仗的将军夹着尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢复成了原来的一片勃勃的生机。

  小学年级写景作文 篇26

  单调、枯燥的三点一线学习生活,像灰暗的天空笼罩着春意一样凄凉。使得星星们不得不追求、期望。

  宇宙告诉星星,要打破这一切只有靠聚集的星光其实,星星的梦想就是希望能燃烧自我,照亮一方。所以,众多星星聚集成星星河,为梦想而繁忙,让月亮船在其中荡漾,志气涌涨的心灵,因为追逐而疯狂。

  不期而聚的星星,你我都还太稚小,需要成长,还需太多的培养面对太多的雨雪风霜因此,让我们忘记美丽而无奈的过去把满腔热忱沉到心底,不言壮志的话语把沉默已久的笑容,在星星河里蕴酿把烦脑的锁事丢进记忆。打开久违的'欢乐。重新在星光中荡起。打破课余的沉寂。珍惜春露的洗礼。让轻松、愉悦的学气创立打破校园学习的孤僻使稚小的生命挥光,点亮一片成长新天地。在求是高中傲然挺立。

  小学年级写景作文 篇27

  老家院子里,有一棵十年树龄的大松树。

  它高大挺拔,树根牢牢扎进土地里,好像站岗的士兵,终年屹立不倒。树干既粗壮又粗糙,摸起来像皱纹,凹凸不平。树枝错综复杂,似骨架,支撑起整颗大树。那松针也绿得深沉,又细又密,远远瞧去,像给松树穿上了一件儿针织衫儿。

  风吹动松针,发出清脆的响声。明媚的阳光透过叶片之间的缝隙洒在人们身上。鸟儿停在树枝上歇息,人们在树下乘凉,知了抓在树上叫个不停。鸟鸣声,嬉笑声……都是这棵大树的馈赠。

  “冰雪正凄惨,终岁长端正。”不错的,松树常青,一年四季都是那么绿意盎然。

  松树像身强体壮的.大汉,张开手臂,供万物在树下玩耍。

  松树像狂放不羁的诗人,无论怎样迫害它,都能自恃清高。

  松树像大自然的净化师,不断释放氧气,净化万物。

  小学年级写景作文 篇28

  周敦颐写道:“予谓菊,花之隐逸者也。”菊花是我最喜爱的花之一。

  秋天到了,它们便成团成簇,竞相开放。远远望去,花园里的菊花一朵挨着一朵,秋风吹过,一朵朵花构成了翻滚的波浪。

  淡淡清幽的香味,随风扑鼻而来,沁人心脾。菊花颜色各异,黄似金,红似火,白似霜。走近了看,它们的样子千姿百态,有的像浓密的`金发,花托上有个圆圆的淡黄的花苞,微微裂开,好像里面的小花急着要看到外面的世界。有的两朵花交错在一起,摇晃着皇冠一般的脑袋,似乎在欢快地跳着舞。有的完全盛开,火红色的花瓣像鳞片一般密集的排列着,抖擞起精神,以笑容迎接每一刻。还有那伸展手臂的,好似在欢迎游人。花丛中忙碌的蜜蜂争相采蜜,成群的蝴蝶迫不及待地卧在了花朵上,歌唱的鸟儿表演起了《菊花颂》。

  菊花,虽然没有玫瑰的热情奔放,没有牡丹的雍容华贵。但我热爱它的纯洁与朴实。

  小学年级写景作文 篇29

  落日,我认为是这世上最美的景色。

  落日来临,我站在阳台上,欣赏着落日余晖。那光芒淡淡的,泛着点儿微黄。车辆与人们熙熙攘攘,夕阳反倒给这座城市增添些温柔。

  大地上的一切仿佛披上了一层淡红色的薄纱。粉红色的鲜花,亮丽的小草,金灿灿的大树,一切显得那么静谧美丽。

  太阳的脸愈来愈红了,但已没有正午那般刺眼的光线。我清晰地看见那艳红色的晚霞,时而金黄,时而淡黄,又与粉紫色相互渐变。薄薄的,一缕一缕,像是一片有褶皱的.绸子,想要给天空穿上一件花衣。不一会儿,这花衣被风一吹,渐渐地消褪了颜色。

  不知不觉,大雁从深蓝色的画布中掠过,电线杆儿挺立着,路灯悄无声息地亮了。人们纷纷下班了,悠闲地散着步,享受着晚风。

  我曾问妈妈:怎样才能留住今天的太阳呢?如今我已有了答案,完成当天的作业与复习之余,观看日出日落,倾听鸟儿的歌声,品尝晚风的韵味……

  小学年级写景作文 篇30

  不论是西湖也好,长江也罢;不管是温婉柔和,还是壮观雄奇,都不是我最喜爱的。我心中,只有校园的山水湾最为自然和谐。

  远远看去,几块搭石错落有致地在那儿摆放着;两座小桥,安静地躺在那儿,仰望着天空。咦,山水湾里,怎么会有两条小船呢?让我们过去瞧瞧吧!

  哦,原来,山水湾边缘,挖了两个小坑,在里边刻出台阶,在“小船”外围刻上花纹,这样一来,从远处看,就像两条小船,停靠在岸边。

  山水湾时而安静,时而热闹:当我们吃完午饭,便会来到山水湾玩一会儿。有些同学在山水湾周围嬉戏追逐;有些同学在椅子上坐着认真地看书;有些同学,正在小心翼翼地走搭石;还有些同学……啊,这是多么欢乐和谐的一幕啊!

  我爱山水湾,更爱午后的'欢乐与和谐!

  哦,亲爱的山水湾。

  小学年级写景作文 篇31

  我的爷爷家,有各种树,还有一个花园和一块土地。花园里有枫树、银杏树、杉树……

  秋天的时候,秋姑娘带来了一盒颜料。她把黄色给了银杏树,一片片金色的银杏树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,她把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽,她把绿色给了杉树,一片片树叶像一个个回旋针,为秋姑娘编织一件衣服。

  爷爷家的旁边还有一块土地,土地上种着各种蔬菜,有土豆、胡萝卜、玉米……玉米爷爷梳妆着自己的胡须,胡萝卜奶奶像钻头钻出泥土。土豆大力士挖出一条地道逃出土地。

  花园里的'花有很多种,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爷爷认为她是花中女王。她绽开了笑脸,她笑得很甜。

  我爷爷家的树木、田地、花园非常美丽,我忘不了爷爷,也忘不了这个我成长的地方。

  小学年级写景作文 篇32

  不知大家有没有去过植物园?植物园里有许多的花花草草,它们各有特色。

  春天,迎春花、桃花、蝴蝶兰这一些花就开放了。它们有时还偷偷地绽开美丽的笑脸呢!有的'时候,它们不开心了,便垂头丧气的。小草呢,便从厚重的泥土里,探出一个尖尖的小脑袋出来,像在偷偷地看我。

  夏天,有一种花从水里冒出来。大家来猜一猜这种花叫什么呢?你们肯定猜不出来。这种花叫做荷花,荷花的花瓣落下来时,仿佛天女散花,美极了。当然了,每次走到荷花池旁,我都会闻到一种淡淡的清香。那时,我就会不禁地赞叹道:啊!多么清香的荷花啊!

  秋天,有些树的叶子变成了黄色或红色,再一片一片悄悄地落下来,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我就会在树叶中跳来跳去。

  冬天,梅花傲立寒冬,它面对寒冬的精神真是令人钦佩。还有一种树,它是松树。它能在冬天的时候,给大地披上一件温暖的绿色大衣。

  同学们,你们听完我的介绍,是不是很想来一次植物园呢?

  小学年级写景作文 篇33

  还记得去年国庆节,我们家去清水岩的旅游,今天让我带你们重游一番吧!

  我们坐着爸爸的车子驶入羊肠小道,车子顺着羊肠小道绕了许多“之”字形的山路时,我们才从车子里走了出来。

  我们一进清水岩,就看见了一棵老樟树,这棵树是枝枝朝北树。它的名字有一个感人的传说:“在战国时期,秦桧用计谋把精忠报国的岳飞杀死,后来上天因岳飞的精神而感动,所以这棵树以北来生长,人们便叫它为枝枝朝北树。”上面还有两只松鼠在上面活动呢!

  我们顺着幽静的小廊子朝里走,便来到了供奉清水祖师的庙宇——清水殿,这座庙宇的.屋顶用青砖铺成,外殿柱子上雕刻着龙,有的在云雾里飞舞,有的在水里戏着龙珠。里殿里,清水祖师像身上穿着龙袍,手拿扇子,祥和地坐在正殿。妈妈拿起三根香插在香炉里,然后心里默默祈祷。

  我们又爬上了山顶,这时是夕阳夕下,晚霞把那些庙宇都染红了,人们即将散去,我们恋恋不舍地下山了。

  小学年级写景作文 篇34

  我的家乡在泉港区,那里有一个美誉——“长寿之乡”,那里有一个很大的广场叫“锦绣广场”。

  来到锦绣,深吸一口气,空气是那么的新鲜,时不时还有一阵清风迎面吹来,带着花的芳香。走进广场,映入眼帘的是好多尊石雕,有活泼可爱的小兔子,有体形健壮、肌肉发达的骏马,还有那霸气威武的大狮子……

  锦绣湖旁边还有好多巨大的石船,好像随时都要扬帆起航,但是最有趣的是晚上的`音乐喷泉表演,灯光璀璨,在灯光与音乐的伴随下开始了表演,喷泉一会儿低一会儿高,低的时候它在左右摇摆,高的时候好像快顶到星星似的,此时我真想说一句:一支穿云箭,千军万马来相见。音乐停了喷泉也停了下来,人群渐渐散去,而我却念念不舍地离开。

  我忘不了泉港,也忘不了锦绣广场。

  小学年级写景作文 篇35

  我家所在的小区,每一天都给我带来快乐。

  春天,小草就迫不及待地从寒意厚重的泥土里探出了尖尖的脑袋,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,绿油油的草地盛开了数不胜数的花,湖面静得像一面镜子,柳树用湖面当镜子,在梳着头发,我和妹妹经常在这里打水漂,有时候,我还打出六漂,我和妹妹开心得又跳又叫。

  夏天,树上的.小蟋蟀唱着歌,蝉在树上叫来叫去,像极了一岁的小宝宝要起床在床上又哭又闹,因为夏天热极了,我和妹妹拿着水枪,你喷我,我喷你,你看,妹妹露出了酒窝,多可爱啊!

  秋天很凉快,落叶就像蝴蝶一样飘下来,在空中翩翩起舞,有的叶子像手掌一样大,有的形状像爱心,美丽极了!有的落叶鲜红鲜红的,还有的落叶枯萎了,我和妹妹经常坐在椅子上吃着零食,吃完零食,我躺在椅子上听着鸟鸣声和人造湖流水的声音,感受着秋天的气息。

  我忘不了这个地方,也忘不了在我成长中它给我带来的快乐。

  小学年级写景作文 篇36

  我去过很多公园游玩。金山植物公园、北湖公园、东岳公园……但我最喜欢的就是鸳鸯湖公园了。

  一进门,我就看见了鸳鸯湖中有一对鸳鸯雕像。它们互相依偎着,像是在低声诉说着什么。湖水清澈见底,像一块无瑕的美玉,让人忍不住去抚摸一下它的细腻。一阵微风吹过,湖水便泛起层层波纹。

  我沿着湖边的小路往里走,看见了路边的柳树。柳枝摇摇摆摆,像少女在梳理自己的秀发。公园里有许多人在运动。有的人在跑步,有的.人在跳绳,还有的人在打太极……

  我继续向前走,走着走着,就走到了南国风筝场。那里已经有各种各样的风筝飞上了天空。有凶猛的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,还有一条长长的蜈蚣风筝……

  鸳鸯湖公园真美啊!我喜欢美丽的鸳鸯湖公园。

【小学年级写景作文】相关文章:

精选小学年级写景作文8篇10-26

精选小学年级写景作文三篇11-14

【精选】小学年级写景作文4篇11-28

小学6年级写景作文06-10

写景的小学作文09-03

写景小学作文08-18

写景小学作文11-09

小学写景作文11-03

小学五年级写景作文06-10

写景作文小学五年级04-01